Prins Willem Alexanderschool, Katholiek onderwijs, Ermelo (Ermelo)

In het kort

Toelichting van de school

Het DNA van de PWA
Op de Prins Willem Alexander dragen wij gezamenlijk de verantwoordelijkheid voor een goede gemeenschap: “samen verantwoordelijk om jezelf te kunnen zijn.”
Dit is hoe wij als school eigentijds de katholieke identiteit vertalen: Kinderen komen op school met hun eigen kwaliteiten die zij verder kunnen ontplooien. Wij geloven dat kinderen tot bloei komen in een veilige gemeenschap die we als school willen bieden. Om talenten te leren gebruiken is bewustwording nodig. Dit geeft een sterke basis van vertrouwen en veiligheid. De leerkrachten geven de kinderen het vertrouwen dat ze alle kennis en vaardigheden leren beheersen en tevens leren te reflecteren op zichzelf. De veiligheid zorgt dat kinderen zich kunnen verwonderen over de dagelijkse dingen in het leven.
Vanuit deze ankerpunten stimuleren wij hun ontwikkeling tot onderzoekende jonge mensen die nieuwsgierig, kritisch en dankbaar in de wereld staan. Wij bemoedigen kinderen tot een positieve houding naar de leerstof én naar elkaar. Door deze persoonlijke ontwikkeling zijn kinderen in staat om dit met anderen te delen. Ze leren om samen te werken en zorg te dragen voor elkaar.
De kinderen krijgen tijdens hun basisschoolperiode alle ruimte om te leren wie zij zijn, leren daar uitdrukking aan te geven en daarbij hun eigen leerdoelen te formuleren. Onze school is een samenleving waarin iedereen zichzelf mag én durft te zijn. Leerkrachten, kinderen en ouders voelen zich betrokken bij en verbonden met elkaar. Er worden op onze school heel veel activiteiten georganiseerd. Ouders doen dit samen met de leerkrachten en dat maakt dat school intens beleefd wordt, want it takes a whole village to raise a child.
Is dit de school waar ik mijn kind de komende acht jaar aan toe vertrouw?
Onze school is uniek in Ermelo. Een kleine, katholieke school met een beproefde, vernieuwende manier van onderwijzen. Het ervaren team stimuleert kinderen met name op de volgende gebieden:
zelfstandig leren werken en plannen
het ontwikkelen van creativiteit
presentaties te geven voor de klas en op het podium vanaf groep 1
het leren vanuit onderzoeksvragen bij de projecten over wereldoriëntatie
uitdagingen te zoeken, zodat je wordt wie je bent!
Een kleine basisschoo waar de kinderen de individuele aandacht krijgen die nodig is. Kinderen voelen zich op deze school veilig, gekend en leren heel veel, zowel op sociaal als cognitief gebied! Dit én meer vindt plaats op een school die goed bekend staat en waar een prima sfeer is. Kinderen en ouders geven de school een Ruim Voldoende! Zij kiezen bewust voor deze school, kom dus zeker een bezoekje brengen, onze deur staat voor u open!
Wilt u meer weten? Maak een afspraak, kom eens langs en kijk voor actuele zaken op de website.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

"Samen verantwoordelijk om jezelf te kunnen zijn'
Op onze school werken we op basis van vertrouwen, verbinding en verantwoordelijkheid. We leren de kinderen leiding te nemen over hun eigen ontwikkeling. We maken met een einddoel voor ogen onze eigen keuzes, werken samen, groeien en zijn trots. Op deze manier kan iedereen het beste uit zichzelf halen.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Het DNA van de PWA!
Als kind speelt een basisschool een grote rol in je nog jonge leven. Je bent er veel en je leert er van alles. Rekenen en taal, maar ook hoe de wereld werkt, dat er verschillen zijn tussen mensen en dat er afspraken zijn waar je je aan moet houden. Op de Prins Willem Alexanderschool leer je deze dingen. Maar je leert er nóg meer!
We stimuleren onze leerlingen zichzelf te zijn en leiderschap te nemen over hun eigen leven. Hierbij gaan we uit van de unieke talenten van ieder kind. Om deze unieke talenten en eigenschappen ten volste te benutten werken wij vanuit de visie van ‘The Leader in me’, van Dr. Stephan Covey. Met The leader in me werken wij volgens een concept waarbij team, leerlingen en ouders allen betrokken worden om dit mogelijk te maken. De aanpak is gebaseerd op de 7 eigenschappen van effectief leiderschap.
We denken dat de wereld niet maakbaar is, maar dat je de invloed op je eigen leven wel kunt vergroten door (zelf-)leiderschap.
We willen onze leerlingen dan ook zoveel mogelijk begeleiden en motiveren om uit te groeien tot zelfstandige, zelfsturende, in de wereld geïnteresseerde mensen.
We leggen een sterke nadruk op de ontwikkeling van de onderzoekende houding en de creativiteit van onze kinderen. We leren hen nieuwsgierig te zijn en te blijven, zodat zij het leuk vinden om iets nieuws te leren en het minder gaan zien als iets dat moet van de ‘grote’ mensen.
We leren kinderen om zich heen te kijken en goede vragen te stellen, om ze bewust te laten worden van de wereld om zich heen. Als kinderen van de wereld staat ‘burgerschap’ bij ons hoog in het vaandel. Burgerschap is samen optrekken, samendoen en ondanks verschillende inzichten er samen iets moois van willen maken.
Door open te staan voor anderen, leren we begrip op te brengen voor anderen maar daarbij ook voor jezelf. We willen de nieuwsgierigheid en onderling begrip van kinderen aanwakkeren. We leren kinderen zelf en samen antwoorden te vinden op die vragen. We leren ze creatief te zijn. Dat is meer dan knutselen en tekenen, maar ook jezelf presenteren en zoeken naar oplossingen die niet voor de hand liggen. Ze leren plezier te krijgen in de dingen die ze doen, ook als dat niet vanzelf gaat, ze leren zich goed uit te drukken in woorden en in schrift en hier krijgen ze zelfvertrouwen van. Daarnaast hebben leerkrachten veel contact met ouders. Samen maken wij ons sterk voor de beste ontwikkeling van uw kind. En zó gaat uw kind met plezier en vertrouwen zijn of haar toekomst tegemoet.
De PWA is een katholieke school. Onze katholieke grondslag geeft ons de mogelijkheid om de tradities waar onze ouders, leerlingen en leerkrachten in staan als belangrijke inspiratiebron te zien.

Kenmerken van de school

The leader in me
Onderwijs op maat
Zelfstandig leren werken
Onderzoekende houding
Uitstekende aansluiting op VO

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Aanmelden en inschrijven leerlingen

Alle leerlingen in Nederland moeten naar school. Dat geldt natuurlijk ook voor uw kind. Dat staat in de Leerplichtwet 1969 die in 1994 is herzien. Als uw kind vier jaar is, mag het naar de basisschool. Uw kind is leerplichtig vanaf de eerste schooldag van de maand volgend op de maand waarin het vijf jaar wordt. Op de site www.leerplicht.net kunt u veel extra informatie vinden.

Vanaf het moment dat uw kind vier jaar wordt, mag het onze school bezoeken. In verband met de organisatie voor de komende schooljaren stellen wij vroegtijdige aanmelding op prijs. Dit kan gedurende het hele jaar bij de directeur. Als u na het lezen van de schoolgids of na een informatief gesprek besluit uw kind aan onze zorgen toe te vertrouwen, kunt u een afspraak plannen met de directeur. We wisselen tijdens dat gesprek meer informatie over uw kind en de school en we laten u de school zien. De school krijgt via de kennismaking zicht op de onderwijsbehoeften van uw zoon/dochter. Komt uit dit gesprek naar voren dat het aanmelden van uw zoon/dochter een goede mogelijkheid is, dan ontvangt u een aanmeldformulier en dient u de aanmelding schriftelijk te doen. Uiteindelijk beslist de directeur of inschrijving kan plaatsvinden. Of de school aan de onderwijsbehoeften van uw zoon/dochter kan voldoen speelt bij deze beslissing een rol. Nadat uw kind op de school is ingeschreven, voert de directeur de gegevens van uw kind in de schooladministratie in. Wanneer de school niet aan de onderwijsbehoeften van uw zoon/dochter kan voldoen, dan kijkt de directeur met u mee naar een school die een passend antwoord kan geven op datgene wat uw zoon/dochter nodig heeft.

De gemeente let er op dat men zich houdt aan de regels van de leerplicht. Daarvoor zijn speciale medewerkers aangesteld, de leerplichtambtenaren. Zij hebben een controlerende taak op deze wet. Van alle leerlingen, die een of meerdere dagen afwezig zijn, wordt een geautomatiseerd registratiesysteem bijgehouden. Indien sprake is van ongeoorloofd verzuim wordt dit gemeld aan de leerplichtambtenaren. Deze kunnen u in geval van ongeoorloofd verzuim een boete opleggen. Ditzelfde geldt voor de registratie van leerlingen die, zonder goede reden, te laat komen. Deze kinderen krijgen een briefje met melding mee van de leerkracht, na drie keer wordt er melding gedaan bij de leerplichtambtenaar. Wanneer een leerling meer dan zestien uur verzuimt wordt een melding gedaan van ongeoorloofd verzuim bij de leerplichtambtenaar.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 93
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Kinderdagcentrum Beertje Puk
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Kinderdagcentrum Beertje Puk
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 24-10-2022 30-10-2022
Kerstvakantie 23-12-2022 08-01-2023
Voorjaarsvakantie 24-02-2023 05-03-2023
Meivakantie 24-04-2023 07-05-2023
Zomervakantie 10-07-2023 20-08-2023

Toelichting van de school

Op vrijdag 23 december 2022 en op vrijdag 24 februari 2023 zijn de leerlingen van onze school een dag extra vrij.
Hieronder de data voor de studiedagen. Ook op deze dagen zijn de leerlingen vrij.
19 en 20 september 2022
5 oktober 2022
1 februari 2023
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	24-10-2022	30-10-2022
Kerstvakantie	23-12-2022	08-01-2023
Voorjaarsvakantie	24-02-2023	05-03-2023
Meivakantie	24-04-2023	07-05-2023
Zomervakantie	10-07-2023	20-08-2023

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Ouders voelen zich zeer betrokken bij het onderwijs op onze school. Zij zijn vertegenwoordigd in de Medezeggenschapsraad, SchoolAdviesCommissie en als Bestuur van de Oudervereniging. Heel veel ouders helpen mee met de creatieve middag, in de bibliotheek, bij de ontwikkeling van het nieuwe schoolplein of gaan mee wanneer de kinderen in het kader van een project op excursie gaan. Daarnaast hebben we eens per drie jaar de rond-de-tafel-gesprekken waarvoor ouders worden uitgenodigd om in gesprek te gaan over verbeteringen op onze school.
Door de enorme betrokkenheid van ouders maakt kunnen de leerkrachten zich focussen op hun primaire taak: Het geven van onderwijs aan kinderen. Het maakt ook dat er veel contact is tussen ouders en leerkrachten en daardoor is de drempel om in gesprek te gaan over kinderen laag. Dit wordt door iedereen als zeer prettig ervaren.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Aan het begin van het schooljaar vinden de startgesprekken plaats met alle ouders en hun kind(eren). Aan het eind van het gesprek wordt er een nieuwe afspraak gemaakt.
Ouders ontvangen tweewekelijks de digitale nieuwsbrief en wij maken gebruik van Parro, een communicatie-app waarbij ouders snel kunnen worden geïnformeerd over actuele zaken. Tevens maken wij gebruik van het ouderportaal van Parnassys. Dit is ons leerlingadministratiesysteem. Ouders kunnen altijd inloggen om te zien hoe het gaat met de ontwikkeling en vorderingen van hun kind. Verdere informatie over 'informatie aan ouders binnen Catent' is vastgelegd in een protocol informatieverstrekking aan ouders, waaraan ook de PWA zich houdt.

Informatievoorziening gescheiden ouders

Indien de ouders van een leerling gescheiden zijn, is het belangrijk dat er duidelijkheid is over de manier waarop de communicatie en consultatie over de vorderingen van de leerling verloopt. De school volgt hierin de wettelijke regels met betrekking tot de informatieplicht jegens gescheiden ouders. De school onthoudt zich van betrokkenheid bij conflicten tussen de ex-partners en doet geen uitspraken. Zij richt zich primair op haar pedagogisch-didactische verantwoordelijkheid jegens de leerling. Wanneer beide ouders gezamenlijk het ouderlijk gezag hebben (of na echtscheiding hebben behouden), dan blijven zij in gelijke mate recht op informatie en consultatie door de school houden. In geval van (mede) gezag omvat de informatieverstrekking ten minste: het verstrekken van de schoolgids, de rapporten/ toets-resultaten van de leerling in kwestie, overige relevante informatie over de leerling; uitnodiging voor ouderavond en op ouders gerichte schoolactiviteiten, dan wel activiteiten waarbij ouderparticipatie vanuit de school gewenst is; verzoeken om toestemming voor begeleiding en onderzoek van de leerling in het kader van diens schoolloopbaan; inzage in de door de school vastgelegde persoonsgegevens, waaronder het leerlingendossier wanneer de leerling jonger is dan zestien jaar. De niet met het gezag belaste ouder ontvangt op zijn/haar verzoek informatie over belangrijke feiten en omstandigheden. De school gaat ervan uit dat de ouder die belast is met het gezag, de andere ouder die niet met het gezag belast is, op de hoogte stelt van gewichtige aangelegenheden met betrekking tot het kind. De uitnodiging voor een ouderavond betreft een gezamenlijk gesprek voor beide ouders. In bijzondere situaties kan van de gezamenlijkheid worden afgeweken. De school respecteert de gezinssituatie waarin de leerling feitelijk leeft. Zij heeft echter geen informatieplicht jegens een nieuwe partner van een ouder, ook niet als deze deel uitmaakt van het gezin waarin de leerling opgroeit. Partners worden uitgenodigd indien de ouder hiertoe schriftelijke toestemming heeft gegeven. Bij inschrijving van de leerling wordt door de ouders melding gedaan van de gezinsrelatie, alsook van de gezagsrelatie met betrekking tot het kind. Indien van toepassing zijn de adressen van beide ouders bij ons bekend alsook de relevante passages uit het ouderschapsplan (informatierecht) en de beschikking van de (kinder)rechter. Bij wijzigingen dienen de ouders ons daarvan direct in kennis te stellen onder overlegging van de passages uit de gerechtelijke stukken.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- SchoolAdviesCommissie
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Klachtencommissie
Aan Catent is een klachtencommissie verbonden (Interne Klachten Commissie).
Deze bestaat uit:
Voorzitter: de heer mr. S.M.C. Verheyden
Lid: mevrouw. A. Zandbergen
Lid: de heer H. Slabbekoorn
De IKC is te bereiken via e-mailadres [email protected] In uitzonderlijke gevallen (indien een klager niet over e-mail beschikt) kan gebruik worden gemaakt van het adres IKC, Postbus 290, 8000 AG Zwolle. Een klacht die wordt ingediend bij de IKC wordt conform het reglement IKC behandeld. Het reglement is terug te vinden op de website van stichting Catent www.catent.nl, onder het kopje 'Voor Ouders'. Het College van Bestuur is eindverantwoordelijk voor de beslissingen die naar aanleiding van een klacht ingediend bij de klachtencommissie al dan niet worden genomen.
Vertrouwenspersoon
Aan Catent is tevens een vertrouwenspersoon verbonden. Hij/zij heeft als taak te beoordelenof bij een klacht door bemiddeling tot een bevredigend resultaat gekomen kan worden. Op dit moment is aan Catent de volgende vertrouwenspersoon verbonden:de heer E. (Ed) Heeremans. Wilt u met de vertrouwenspersoon in contact komen, dan kunt u bellen met het bestuurskantoor (tel. 038- 3031844).
Landelijke klachtencommissie
Behalve dat Catent een eigen klachtencommissie heeft (de IKC) is er vanuit Catent ook een aansluiting bij de landelijk opererende klachtencommissie: stichting GCBO, Postbus 82324, 2508 EH Den Haag. Telefoon 070-3861697. E-mail: [email protected]
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
De Medezeggenschapsraad bestaat uit twee ouders (OMR) Henkjan Heilijgers en Sigrid Fredriks. Er zijn ook twee leerkrachten vertegenwoordigd (PMR) Juf Hester en vacant. De MR is bereikbaar via de mail: [email protected]
Het bestuur van onze oudervereniging heeft als voorzitter Robin van den Dragt en bestaat verder uit een zestal ouders die extra activiteiten op school organiseren. Het bestuur is bereikbaar via de mail [email protected]
De schooladviescommissie (SAC) geeft de directeur gevraagd en ongevraagd advies. De SAC bestaat uit 5 ouders en de voorzitter is Marlies Prüst.
Ouders zijn onmisbaar binnen de school. Aan het begin van het schooljaar bij de startgesprekken met de groepsleerkrachten van hun kind(eren). Daarnaast worden zij betrokken bij vele activiteiten:
- het begeleiden van kleine groepjes kinderen bij creatieve middagen
- begeleiden van uitstapjes voor wereldoriëntatie
- bibliotheekouders
- schoolschoonmaak, 1 keer per jaar
- luizenouders
- Sint Nicolaas
- Kerst
- Vastenactie
- afscheidsavond
- schoolfeest
- schoolreis
- Kinderboekenweek
- begeleiden van sportieve evenementen als coach van teams
- etc.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€47.50

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolreis
- Sinterklaas
- projectonderwijs, schoolfeest, Carnaval, deel van het schoolkamp
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Voor het kamp in groep 8 vragen we een eenmalige bijdrage van € 70,- per kind.

Extra informatie over ouderbijdrage

Er komen jaarlijks extra gelden binnen omdat ouders helpen bij het inzamelen van oud papier. De opbrengsten daarvan zijn hoog en alleen mogelijk omdat ouders meehelpen. De kinderen profiteren dagelijks van deze extra middelen, denk aan de prachtige klimtoren op het schoolplein en het mobiele podium.

Wacht niet tot u gevraagd wordt maar meld u bij de oudervereniging aan voor een zaterdagochtend helpen bij OPA! (Oud Papier Actie) via [email protected]

Sponsoring

In het basisonderwijs neemt het aantal scholen dat sponsoring ontvangt toe. Ook bij ons op school is sponsoring een feit. Sponsoring moet op een zorgvuldige manier gebeuren. We willen niet dat de onderwijsinhoud door sponsoring wordt beïnvloed. Ook mag de continuïteit van het onderwijs niet in gevaar komen. Als er niet meer gesponsord wordt, moeten de lessen gewoon door kunnen gaan, van eenzelfde kwalitatief goed niveau. Aan de andere kant vinden we het goed dat bedrijven de ruimte krijgen om voor eigen rekening bij te dragen aan het onderwijs. Daarom heeft Stichting Catent beleid gericht op sponsoring vastgesteld, waarmee zij aansluit bij het Convenant “Scholen voor primair- en voortgezet onderwijs en sponsoring” (d.d. april 2015). Dit convenant bevat gedragsregels die besturen/scholen als richtlijnen dienen te gebruiken bij hun beleid. Het binnen Stichting Catent vastgestelde beleid en de doorvertaling daarvan naar onze school is bij de directeur op te vragen en in te zien. Mocht u als ouder(s) klachten hebben over ongewenste reclame-uitingen die u (in schoolverband) tegenkomt, dan kunt u schriftelijk een klacht indienen bij de klachtencommissie van Catent, dan wel bij de Reclame Code Commissie. De klachtenregeling/-procedure van Catent is hier te vinden.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ziekmelden van uw kind kan voor schooltijd telefonisch of mondeling tussen 8:15 en 8:25 uur en 12:45 en 12:55 uur.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Op de website van onze school kunt u een hier een formulier downloaden om vrij te vragen ivm bijzondere omstandigheden. Dit kan zijn kort verlof of vakantieverlof. Verlof dient tijdig te worden aangevraagd.

U vindt de uitleg op de website.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
3851	75	80,6%
3853	10	10,8%
3852	5	5,4%
3844	<5
3881	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Medicijnverstrekking aan kinderen op school
Volgens de wet kan degene die kinderen - met toestemming of op verzoek van ouders - medicijnen verstrekt aansprakelijk worden gesteld wanneer hierbij iets verkeerd gaat. Wegens de mogelijk verstrekkende juridische gevolgen heeft Stichting Catent besloten dat leerkrachten geen medicijnen mogen verstrekken.
Mocht uw kind medicatie nodig hebben, dan vragen wij u om dit zelf te regelen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Wij hebben een eigen methodiek ontwikkeld die past bij de visie van onze school en onze populatie.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: WMK-vragenlijst veiligheid leerlingen 2020.

Toelichting van de school
Jaarlijks zetten wij de vragenlijst veiligheid uit bij de bovenbouwkinderen. De opbrengsten daarvan worden geanalyseerd en waar nodig doen wij aanpassingen ter verbetering.

Wij monitoren de sociale veiligheidsbeleving ook via ZIEN! Het is een expertsysteem dat meer doet dan het volgen van een kind. Op basis van observaties van analyses worden concrete doelen en handelingssuggesties gegeven. De leerkracht wordt ondersteunt in het signaleren en handelen.

Aangezien het onderwijs geen beroepscode kent, beroept Stichting Catent zich o.a. op de Landelijke Norm Publieke taak. Deze is door de brancheorganisatie waartoe Catent behoort ondertekend. De algemeen geldende gedragsnorm die daarin wordt gehanteerd en die ook voor Catent geldt is:
- agressie en geweld tegen werknemers met een publieke taak worden nooit getolereerd
- werknemers in de publieke sector moeten de ruimte krijgen om hun werk goed te doen
- hun aanwijzingen moeten altijd worden opgevolgd
- de orde mag niet worden verstoord
Als vervolg op deze code heeft Catent afspraken gericht op de omgang met elkaar vastgelegd in de 'Gedragscode Catent'. De volledige tekst van de code kunt u hier lezen.Dit is op de website van Catent; onder het kopje: 'Voor Ouders'.

Een school is veilig als gedurende de schooldag de sociale, psychische en fysieke veiligheid van leerlingen/medewerkers niet door handelingen van anderen wordt aangetast. Leerlingen en medewerkers van Catent moeten met plezier naar school/werk gaan om er in alle veiligheid te kunnen leren/te kunnen werken. Iedereen heeft daarbij het recht zichzelf te kunnen zijn. Men mag openlijk uitkomen voor wat men denkt, gelooft, voelt, wil en kan. We hanteren daarbij wel duidelijke grenzen van wat we wel en niet acceptabel vinden en hebben daarover duidelijke afspraken. We lossen conflicten zonder geweld op. Waar nodig vragen we anderen om te bemiddelen. We helpen elkaar om ons aan gemaakte afspraken te houden en spreken elkaar er op aan als dat niet lukt. Als Stichting/school/mens treden we op tegen pesten, uitschelden, discriminatie, geweld en andere vormen van ongepast gedrag dat zich voordoet binnen of in de directe omgeving van de scholen, en we doen er alles aan om deze zaken zoveel mogelijk te voorkomen.

Om ervoor te zorgen dat iedereen veilig en met plezier naar school gaat heeft onze school een veiligheidsplan opgesteld. Ons veiligheidsplan kunt u vinden op onze website/is op te vragen bij de directeur. Elk jaar monitoren we de veiligheidsbeleving van onze leerlingen d.m.v de vragenlijst sociale veiligheid van WMK. In geval van pestgedrag is de IB ons aanspreekpunt. Zij is ook verantwoordelijk voor de coördinatie van het beleid tegen pesten.

Schorsing en verwijdering

Schorsing en verwijdering van leerlingen valt onder de verantwoordelijkheid van het College van Bestuur. Middels het managementstatuut (versie 0.8, pagina 4 onder 2) heeft het College van Bestuur de bevoegdheid tot schorsing overgedragen aan de directeur. De directeur stelt echter het College van Bestuur onmiddellijk schriftelijk in kennis van een schorsing van een leerling. Bij verwijdering van een leerling is er vooraf overleg tussen de directeur en het College van het Bestuur, waarbij het College van Bestuur uiteindelijk het besluit neemt tot de verwijdering.

Het protocol “Beleid Time-out, Schorsing en Verwijdering Catent” is op www.catent.nl te vinden.

Verwerking leerlinggegevens

ALGEMEEN

Op onze school wordt zorgvuldig omgegaan met gegevens van leerlingen. We hebben leerling-gegevens nodig om onze leerlingen goed onderwijs te kunnen geven en te kunnen begeleiden. Ook worden leerling-gegevens opgeslagen voor een goede administratieve organisatie van de school. De meeste leerling-gegevens komen van u als ouder/verzorger bij de inschrijving van uw zoon/dochter op onze school. Het betreft dan vooral NAW gegevens en gegevens over u als ouder/verzorger. In verband met de identiteit van onze stichting/school vragen we u ook of we de geloofsovertuiging mogen registreren zodat wij daar – zo mogelijk – tijdens het onderwijs rekening mee kunnen houden. Tot het geven van deze laatste informatie aan de school bent u niet verplicht. Naast de gegevens die we van u krijgen leggen leerkrachten en onderwijsondersteunend personeel (bijv. de orthopedagoog of de intern begeleider) ook gegevens vast, zoals bijvoorbeeld cijfers en vorderingen. En soms worden er bijzondere persoonsgegevens, zoals medische informatie (dyslexie of ADHD) geregistreerd. Dit gebeurt met name als dat nodig is voor de juiste begeleiding van uw zoon/dochter. Algemene leerling-gegevens worden opgeslagen in ons (digitale) administratiesysteem. De vorderingen van de leerlingen worden vastgelegd in ons leerlingvolgsysteem. Beide systemen zijn beveiligd en toegang tot de gegevens is beperkt tot medewerkers van onze school.

PRIVACY

Onze school is onderdeel van Stichting Catent. Binnen Catent wordt zorgvuldig omgegaan met privacy- en persoonsgegevens. We hebben persoonsgegevens nodig om onze leerlingen goed onderwijs te kunnen geven en te kunnen begeleiden. Ook worden persoonsgegevens opgeslagen voor een goede administratieve organisatie van de school. Bijvoorbeeld de leerlingenadministratie en -gegevens die gedeeld worden met onze ouderraad/oudervereniging aangezien zij deze gebruiken om de vrijwillige ouderbijdrage voor de school te innen. De meeste persoonsgegevens komen van u als ouder/verzorger bij de inschrijving van uw kind op onze school. Naast de gegevens die we van u krijgen leggen leerkrachten en onderwijsondersteunend personeel (bijvoorbeeld de orthopedagoog of de intern begeleider) ook gegevens vast, zoals cijfers en vorderingen. Soms worden bijzondere persoonsgegevens, zoals medische informatie (dyslexie of ADHD), geregistreerd. Dit gebeurt als dat nodig is voor de juiste begeleiding van uw kind. De persoonsgegevens worden opgeslagen in ons (digitale) administratiesysteem ParnasSys. Dit programma is beveiligd en toegang tot die gegevens is beperkt tot de medewerkers van onze organisatie. Voor meer informatie over de wijze waarop we met persoonsgegevens omgaan, verwijzen we naar de privacyverklaring en overige informatie over privacy gepubliceerd op de website van Catent Voor vragen of opmerkingen over privacy kunt u een bericht sturen naar [email protected]

INSCHRIJFFORMULIER

Op basis van wat u over onze school leest, hoort etc. volgt meestal een verdere mondelinge kennismaking op de school. Als de kennismaking uiteindelijk leidt tot een aanmelding, gevolgd ook door een inschrijving, wil de school graag beschikken over de juiste informatie. U als ouder/verzorger wordt gevraagd om deze informatie te verstrekken. Daarvoor wordt gebruik gemaakt van een of meerdere (digitale) formulieren. Gemakshalve noemen we deze formulieren ‘inschrijfformulier’. De meeste vragen op het formulier spreken voor zich. Een aantal vragen zijn wij wettelijk verplicht aan u te stellen. De gegevens die u heeft ingevuld op het inschrijfformulier, worden – zoals hiervoor al aangegeven - opgeslagen in het administratiesysteem van onze school. Uiteraard worden deze gegevens vertrouwelijk behandeld. En – zoals hiervoor aangegeven – worden de gegevens door ons beveiligd, De toegang tot de administratie is- zoals eerder gemeld - beperkt tot alleen personeel die de gegevens strikt noodzakelijk nodig heeft.

GEBRUIK VAN DIGITAAL LEERMATERIAAL

Tijdens de lessen maken wij gebruik van een aantal digitale leermaterialen. Veelal op het niveau van Stichting Catent worden strikte afspraken gemaakt met uitgevers, distributeurs en leveranciers van leermiddelen over het gebruik van bepaalde leerling-gegevens. Op basis van een modelbewerkersovereenkomst behorend bij de sector primair onderwijs leggen we deze afspraken schriftelijk vast, Een voorbeeld van een dergelijke modelovereenkomst is te vinden op www.catent.nl (zie verwijzing eerder genoemd). Onder andere geven we leerlingen eenvoudig toegang tot digitaal leermateriaal via ‘Basispoort’. Deze software maakt het geven van onderwijs op maat via gedigitaliseerde leermiddelen mogelijk. Het maken van bijvoorbeeld een online toets is alleen mogelijk als de docent weet welke leerling de antwoorden heeft ingevoerd. Hiervoor zijn leerling-gegevens nodig. Het gaat dan om gegevens als een identificatienummer van Basispoort, voornaam, achternaam, tussenvoegsel, geboortedatum, leerlingkey, groepskey, groepsnaam, jaargroep, geslacht en het identificatienummer van de school. Er worden bij instanties als ‘Basispoort’ geen leer- of toetsresultaten opgeslagen en/of uitgewisseld. Leerlinginformatie delen met andere organisaties, niet zijnde organisaties gericht op digitale leerlingmaterialen, wordt alleen gedaan als u daar toestemming voor geeft, tenzij de uitwisseling verplicht is volgens de wet.

GEBRUIK FOTO’S EN VIDEO’S

Onze schoolgids, website, nieuwsbrieven etc. zijn belangrijke informatiebronnen voor ouders die op zoek zijn naar een school voor hun kind(eren). Met foto’s e.d. laten we zien waar we als school mee bezig zijn. Voor het gebruik van foto’s en filmpjes waar leerlingen opstaan vragen wij aan het begin van ieder schooljaar uw toestemming. U als ouder/verzorger mag altijd besluiten om die toestemming niet te geven, of om eerder gegeven instemming in te trekken. Als u toestemming heeft gegeven, blijven wij natuurlijk zorgvuldig met het beeldmateriaal omgaan en wegen wij per keer af of het verstandig is een foto/filmpje te plaatsen. U kunt het geven van uw toestemming regelen via onze schoolapp Parro.

TELEFOONLIJST (KLASSENLIJST)

Op onze school wordt er, per groep/klas, een klassenlijst gemaakt met de adressen van leerlingen. Deze lijst met contactgegevens is erg praktisch voor ouders. Zij kunnen overleggen met andere ouders, als de kinderen (buiten schooltijd) willen afspreken of als er vragen zijn rondom school, overblijf of bijvoorbeeld huiswerk. Wij vragen uw toestemming om de naam van uw kind, diens adres en uw telefoonnummer te mogen delen met de andere (ouders van de) klasgenootjes van uw kind. Als u hier bezwaar tegen heeft, wordt de naam van uw kind niet gedeeld. De informatie op de klassenlijst mag uitsluitend gebruikt worden voor persoonlijk gebruik onderling, en dus niet voor bijvoorbeeld reclame. U kunt het geven van uw toestemming regelen via onze schoolapp Parro.

SLOT

U als ouder/verzorger heeft te allen tijde het recht om de door ons geregistreerde gegevens van en over uw zoon/dochter in te zien. Als gegevens niet kloppen, dan mag u van ons verwachten dat wij – op uw verzoek - de informatie verbeteren of aanvullen. Als gegevens die zijn opgeslagen niet meer relevant zijn voor de school, mag u vragen die specifieke gegevens te laten verwijderen. Voor vragen of het uitoefenen van uw rechten, kunt u contact opnemen met de directeur. En we verwijzen nogmaals naar het “(privacy)reglement verwerking leerling-gegevens Stichting Catent” op www.catent.nl.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Vertrouwenspersoon

Dhr. E. Heeremans

Stuur een e-mail

Maandag	Alle leerlingen blijven tussen de middag op school
Dinsdag
Woensdag	Alle leerlingen zijn op woensdagmiddag vrij
Donderdag
Vrijdag