Groen van Prinstererschool (Emmen)

In het kort

Toelichting van de school

De leerlingen, medewerkers, het schoolgebouw en de omgeving: samen vormen ze de school. Daarom is deze school uniek. Hoe de dynamiek en de sfeer op school zijn, dat kan alleen de school je vertellen. Met hún verhaal bij hun eigen cijfers en bij cijfers van bijvoorbeeld DUO en de Inspectie van het Onderwijs. Kortom, je krijgt een betrouwbaar beeld van de school en van wat de school doet aan goed onderwijs.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
CBS Groen van Prinsterer is een ambitieuze en gezellige buurtschool waar alle kinderen welkom zijn. Onze leerlingen zijn veelal inwoners van Emmermeer, de eerste en daarmee oudste nieuwbouwwijk van Emmen. Een wijk die zich kenmerkt door z’n diversiteit aan inwoners. Daarmee ligt het voor de hand dat wij onze leerlingen willen helpen ontwikkelen tot zelfstandige, goed samenwerkende en respectvolle wereldburgers.

De missie van onze school is: We zijn er om....
- kinderen te begeleiden en onderwijzen in hun ontwikkeling tot zelfstandige, goed samenwerkende en respectvolle wereldburgers;
- kinderen te motiveren zich vaardigheden eigen te maken, die ze nu en in de toekomst nodig hebben bij het najagen van hun dromen.
Onze missie hebben we vertaald in de zin: CBS Groen van Prinsterer: 'SAMEN bouwen aan de Basis voor Later'
- Samen werken we aan doorlopende ontwikkeling gedurende de basisschoolperiode. Kinderen en ouders op onze school denken en doen actief en kritisch mee.
- Bouwen is een zorgvuldig proces. Kinderen verschillen in aanleg: de een leert moeilijk; de ander gaat het gemakkelijk af. Sommige kinderen zijn in een bepaald vak sterk en in een ander vak zwak; andere zijn zeer getalenteerd. Met elk kind bouwen we aan vertrouwen. Dat vertrouwen zien we als basis om elk kind te helpen ontplooien en om waar mogelijk boven zichzelf uit te stijgen.
- Basis betekent fundament, dat waarop iets rust. Kinderen zijn spontaan, speels, avontuurlijk, eerlijk en soms wat naïef. We willen met kinderen een stevig en breed fundament leggen voor later, zowel op cognitief (kennis) als op sociaal emotioneel gebied. We willen dat kinderen klaar zijn voor een toekomst waarin ze zelfstandig hun dromen kunnen en durven najagen.
Bovenal willen we kinderen een veilige plek bieden, waar ze zich gehoord en gezien weten en dus veilig voelen. Een plek waar in een goede sfeer en vanuit een positieve benadering wordt gewerkt; waar kinderen fouten mogen en durven maken en waar complimenten de boventoon voeren. Op onze school geldt: 'Plezier in leren, doet leren!'
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Vanuit onze Christelijke identiteit willen we als school bijdragen aan een respectvolle samenleving, eentje waarin mensen actief samenwerken en bijdragen aan een betere wereld.

Op de Groen van Prinstererschool vinden we het belangrijk, dat iedereen vanuit een open en sociale grondhouding omkijkt naar elkaar en we Samen werken aan een betere wereld. Daarbij vormt de Christelijke identiteit de basis voor onze normen en waarden, waarbij we respect hebben voor andere geloven of overtuigingen. We vinden het belangrijk dat kinderen respectvol met elkaar omgaan, aandacht en zorg hebben voor hun omgeving, behulpzaam en attent zijn en respecteren dat we verschillend zijn. Wij leren en leven op basis van vertrouwen, in onszelf en in de ander en hebben plezier in wat we doen.

Aan het begin van elke nieuwe schooldag ontmoeten we elkaar in de klas en starten we met de levensbeschouwelijke methode Trefwoord. Centraal in Trefwoord staat de leefwereld van kinderen. Kinderen worden uitgedaagd om na te denken over levensbeschouwelijke en vaak actuele thema’s. De meeste bronverhalen zijn afkomstig uit de Bijbel. Ook hebben we aandacht voor eigentijdse verhalen en tradities uit andere vormen van levensbeschouwing.

Kenmerken van de school

SAMEN bouwen aan de Basis
Veilig en sfeervol
Respect
Wij ZIEN kinderen
Zelfstandig & verantwoordelijk

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 144
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met KWEBBEL Kinderopvang & BSO
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met KWEBBEL Kinderopvang & BSO
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	28-10-2024	01-11-2024
Kerstvakantie	23-12-2024	03-01-2025
Voorjaarsvakantie	17-02-2025	21-02-2025
Meivakantie	18-04-2025	05-05-2025
Hemelvaart	29-05-2025	30-05-2025
Pinksteren	09-06-2025	09-06-2025
Zomervakantie	14-07-2025	22-08-2025

Toelichting van de school

Naast de vakanties zijn de volgende studiedagen voor het team gepland. Op deze dagen zijn de kinderen vrij.

- donderdag 14 november 2024
- woensdagmiddag 27 november 2024 (12.00 uur vrij)
- maandag 3 februari 2025
- donderdag 20 maart 2025
- maandag 16 juni 2025

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Kinderopvang & BSO Kwebbel is onze partner in opvang. Zij bieden kwalitatief hoogwaardige kinderopvang binnen ons schoolgebouw. De BSO-groep op onze locatie heet de Groentjes.
Tijden:
- Voorschoolse Opvang: 6.30 - 8.30 uur
- Naschoolse Opvang: 14.00 - 18.30 uur
In vakantieperiodes en op overige vrije dagen is de BSO de hele dag geopend van 6.30 - 18.30 uur.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Bert van der Leest maandag t/m donderdag 8.00 - 16.30 uur

Toelichting van de school

Bert van der Leest (directeur) werkt op vrijdag niet op school. Op die dag is er in principe geen contactmoment mogelijk.

	Dagen	Tijden
Bert van der Leest	maandag t/m donderdag	8.00 - 16.30 uur

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Ouders worden op verschillende manieren betrokken bij de school. We spreken van ouderbetrokkenheid als ouders belangstelling tonen voor school; het (huis)werk van de kinderen; de geplande ouderavonden bezoeken en respect tonen voor de leerkracht(en). Het team van de Groen van Prinstererschool is in eerste instantie verantwoordelijk voor het onderwijs en de ouders voor de zorg, maar wij weten zeker dat we elkaar kunnen ondersteunen. Ouders hebben de kans om mee te denken over het onderwijs en leerkrachten over de zorg en opvoeding. We kunnen elkaar waardevolle tips geven, zolang maar duidelijk is dat leerkrachten uiteindelijk beslissen over het onderwijs en ouders over de opvoeding. Wij willen graag een laagdrempelige school zijn, waar ouders zich welkom voelen en bijdragen aan goed en plezierig onderwijs.

Bij vragen of voor onafhankelijk advies kunt u terecht bij ouderorganisatie Ouders & Onderwijs.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
We nodigen ouders jaarlijks op een viertal geplande momenten uit op school:
- de 4 informatie (inloop) middagen aan het begin van het schooljaar;
- de 10-minuten spreekavonden in november, februari en juni/juli.
Daarnaast kunnen ouders worden uitgenodigd voor bijv. de inloopavond n.a.v. de projectweken. Kinderen mogen hun ouders te allen tijde uitnodigen voor een korte blik in de klas, bijv. om het (school)werk te laten zien.

Parro (oudercommunicatie app)

Via de oudercommunicatie app Parro informeren we ouders over actuele zaken en activiteiten die spelen in een specifieke groep en binnen de hele school.

Nieuwsbrief

De nieuwsbrief wordt ongeveer maandelijks verstuurd via de Parro App en via ParnasSys mail.

Ouderportaal

Ouders kunnen inloggen in het ParnasSys ouderportaal. Hier kunnen ze hun eigen NAW gegevens beheren, de resultaten van methode gebonden - en niet methode gebonden toetsen inzien en de verslaglegging van geplande oudergesprekken.

Website en Scholen op de Kaart

Alle informatie over de school is te vinden op onze website https://www.groenvprinsterer.nl en op de site https://www.scholenopdekaart.nl

4 jaar en nieuw op school

Ouders van nieuwe 4-jarige kleuters krijgen twee tot vier weken na de eerste volledige schooldag de uitnodiging om de eerste bevindingen met de leerkracht te bespreken. Gedurende de gehele schoolperiode kunnen ouders om een gesprek vragen.

Informatie groep 8 i.v.m. schooladvies en overgang PO-VO

Ouders en leerlingen van groep 8 krijgen eind groep 7 het pré-advies te horen in het gepland gesprek met de leerkracht(en). In groep 8 worden ouders op verschillende momenten geïnformeerd over de organisatie van het Voortgezet onderwijs (verschillende schooltypes) en de open dagen/ doe-middagen. In februari worden, na afname van de Doorstroomtoets de schooladviesgesprekken gehouden. De overgang van PO naar VO staat beschreven in het document Procedure schooladvies PO/ VO.

Informatievoorziening gescheiden ouders

Beide ouders hebben recht op informatie over hun kind. Wanneer ouders gescheiden zijn verandert dit niet. We nodigen daarom beide ouders uit voor de oudergesprekken en wij gaan er in principe vanuit dat de ouders samen op het gesprek komen. Dit is in het gezamenlijke belang van hun kind. Als dit echt niet mogelijk is, kan er overlegd worden met de school over het voeren van twee gesprekken. Beide ouders kunnen op de hoogte blijven via de nieuwsbrieven en het ouderportaal.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Overal waar gewerkt wordt zijn wel eens misverstanden of kunnen er fouten gemaakt worden. Dat is op onze school niet anders. Veel klachten blijken in de praktijk eenvoudig op te lossen. We verwachten dan ook van ouders dat ze in geval van problemen altijd eerst naar school komen en daar niet mee wachten. Klachten van serieuze aard, zoals begeleiding en/of beoordeling van leerlingen, inrichting van de schoolorganisatie, seksuele intimidatie, discriminerend gedrag, agressie, geweld en pesten, kunt u allereerst met de betrokkene(n) bespreken.
Als een klacht niet opgelost kan worden in onderling overleg, of de afhandeling niet naar tevredenheid heeft plaatsgevonden, dan kan een beroep worden gedaan op onze interne contactpersoon. Deze is aanspreekpunt voor zowel leerlingen, ouders en personeel bij klachten over ongewenst gedrag. De interne contactpersoon heeft geheimhoudingsplicht en kan u begeleiden, dan wel ondersteunen in een te volgen traject. De Wet Primair Onderwijs geeft aan dat elk bestuur een regeling moet opstellen voor het behandelen van klachten en een klachtencommissie moet instellen. De formele klachtenregeling van stichting Viviani staat op onze website, onder het kopje Viviani.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Medezeggenschapsraad (MR)

De MR van onze school bestaat uit twee personeelsleden en twee ouders. Het advies- en instemmingsrecht is verdeeld tussen de personeels- en de oudergeleding. Daarnaast zijn er een aantal belangrijke zaken waarin de medezeggenschapsraad als geheel adviseert of kan instemmen, namelijk het zorgbeleid, bestuurlijke samenwerking en vaststelling van schoolgids en schoolplan. Wanneer het om personeelszaken gaat dan heeft alleen de personeelsgeleding instemmingsrecht. Wanneer het over voorzieningen voor leerlingen gaat dan heeft de school de instemming van de oudergeleding nodig. Er is ook een gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR). Daarin zitten afgevaardigden van de medezeggenschap van alle scholen van de stichting. De GMR houdt zich bezig met school overstijgende zaken, zoals het beleidsplan en personeelsbeleid op stichtingsniveau.

Activiteitencommissie (AC)

De ouders van de AC organiseren allerlei activiteiten voor de kinderen en ondersteunen daarbij. Voorbeelden zijn het organiseren van Sinterklaas, Kerstfeest, Koningsspelen, Paaslunch en Excursies/ sport en spel toernooien. Als school zij we heel blij met deze betrokken vrijwilligers met hart voor de zaak.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€17.50

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Paasontbijt
- Koningsspelen
- Afscheid groep 8
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

De schoolreis en het schoolkamp worden los van de vrijwillige bijdrage gezien. In het geval van de schoolreizen in groep 1 t/m 7 gaat het om een bijdrage tussen de € 25,- en € 30,- incl. busvervoer, entree en eten. Voor het schoolkamp in groep 8 vragen we een bijdrage in de kosten van € 85,-

Extra informatie over ouderbijdrage

De gevraagde ouderbijdrage is op geheel vrijwillige basis. Dat is in de wet per 1 augustus 2021 vastgesteld. Hetzelfde geldt voor de betaling van de Schoolreis/ het Schoolkamp. Scholen mogen geen kinderen buitensluiten van extra activiteiten die de school aanbiedt door het schooljaar heen. Ook niet als ouders de vrijwillige bijdragen niet kunnen of willen betalen. Op de Groen van Prinsterer doen alle kinderen mee, aan alle door ons georganiseerde extra activiteiten!

Waarom vragen we eigenlijk uw vrijwillige bijdrage en een bijdrage in de kosten van de schoolreizen/ het schoolkamp? Voor de zogenaamde extra activiteiten als het Sinterklaasfeest (met cadeautjes), het Kerstdiner, de schoolreizen, etc. ontvangen scholen geen geld van 'hoger hand', het zit niet in onze begroting. Deze extra activiteiten maken het schooljaar voor uw kind en ons allemaal wel leuker; we noemen ze 'de krenten in de pap'. Zonder de vrijwillige bijdrage zullen we keuzes moeten maken; welke activiteit kan nog wel en voor welke hebben we het geld niet? Kunnen we nog wel op schoolreis (met de bus) of is het financieel niet meer mogelijk? Voor vragen over de gevraagde vrijwillige ouderbijdragen kunt u bij onze directeur terecht.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Kan uw kind niet naar school, omdat het bijv. ziek is? Ziek melden doet u bij voorkeur tussen 8 uur en 8.30 uur per telefoon: 0591-612464. U krijgt in de meeste gevallen onze huismeester aan de telefoon. U kunt bij hem de ziekmelding doorgeven. Hij zorgt dat de betreffende leerkracht de ziekmelding ontvangt. Ziek melden kan ook via de Parro app, waarbij u rechtstreeks aan de leerkracht doorgeeft dat uw kind ziek is. Doe dit bij voorkeur voor 8.10 uur 's morgens.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Alleen onze directeur kan bij gewichtige omstandigheden toestemming voor verlof geven. In zulke gevallen vragen we u vooraf en tijdig een schriftelijke aanvraag in te dienen bij de directeur. Gebruik hiervoor het Verlofformulier, dat u op school kunt krijgen. Belangrijk daarbij is dat u de reden van het verzoek goed aangeeft. De directeur beoordeelt of de aanvraag gehonoreerd kan worden. Bij twijfel wordt contact opgenomen met de leerplichtambtenaar. Tot en met tien schooldagen per schooljaar dient u verlof schriftelijk aan de directie van de school te vragen. Bij meer dan tien schooldagen verlof per schooljaar dient u dit minimaal vier weken tevoren te vragen aan de leerplichtambtenaar. Hiervoor kunt u ook gebruik maken van het verlofformulier dat op school aanwezig is.
Wat is het toelatingsbeleid?

In principe zijn alle kinderen welkom op CBS Groen van Prinsterer, zolang wordt gerespecteerd dat we op onze school respectvol omgaan met elkaar vanuit een open en sociale grondhouding. Daarbij wordt ook onze Christelijke identiteit gerespecteerd. Bij een aanmelding kijken we altijd of het onderwijs wat wij bieden passend is bij de nieuwe leerling. Meer over dit aanmeldingsbeleid is te lezen in ons School Ondersteuningsprofiel.
Privacy en Cameratoezicht

Privacy

Wij vinden het belangrijk dat de privacy van onze leerlingen, ouders/verzorgers en onze medewerkers wordt gerespecteerd en gewaarborgd. Een goede en zorgvuldige omgang met persoonsgegevens binnen de school en stichting Viviani als geheel is daarvoor een randvoorwaarde. Voor vragen, adviezen evt. calamiteiten op het gebied van gegevensbescherming kunnen we een beroep doen op de functionaris Gegevensbescherming van stichting Viviani.

Cameratoezicht en bordjes Verboden toegang voor onbevoegden

Op onze school wordt gebruik gemaakt van cameratoezicht. Ook is het schoolplein in de avonduren en in het weekend afgesloten voor bezoekers. Dit is helaas nodig om ongewenste personen en ongewenste activiteiten zoveel als mogelijk tegen te gaan.

Voor meer informatie over de wetgeving rond privacy verwijzen wij u naar onze website. Onder het tabblad Viviani vindt u privacy en cameratoezicht.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
7815	104	72,2%
7822	22	15,3%
7811	5	3,5%
7812	<5
7814	<5
7823	<5
7824	<5
7872	<5
7891	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?
Op elke school wordt dagelijks geleerd en geoefend voor Lezen, Taal en Rekenen; op onze school vinden we het sociaal emotioneel leren en oefenen zeker zo belangrijk. Wij werken op de Groen van Prinsterer met School Wide Positive Behavior Support (afgekort PBS) in combinatie met KWINK op doelgerichte wijze aan Sociaal Emotioneel Leren en aan een prettig pedagogisch klimaat. PBS is een preventieve aanpak die zich richt op gedrag; met PBS bouwen we dagelijks aan een positieve en duidelijke leefomgeving. We geven gericht en methodisch les in Sociaal Emotioneel Leren. Daarvoor hanteren we KWINK, een speelse methode die de kinderen aanspreekt. Kortom werken we samen aan een veilig gevoel en daarmee ruimte om te leren.

Onze basiswaarden zijn: Respect, Veiligheid en Verantwoordelijkheid. Op onze school richten we ons structureel op wat leerlingen goed doen in relatie tot de gedragsverwachtingen die we hebben op onze school. Dat goede gedrag bekrachtigen we op onze school door dagelijks armbandjes uit te delen. We zijn als het ware 'Supporters van positief gedrag'. Ongewenst gedrag proberen we om te buigen. Daarnaast hanteren we bij ongewenst gedrag een heldere consequentieprocedure.

Op onze school staan 3 waarden en in totaal 10 gedragsverwachtingen centraal; ze dragen bij aan een veilig leer- en leefklimaat.

1. Respect
- Ik respecteer een ander.
- Ik luister naar volwassenen op school.
- Ik praat netjes met/tegen anderen.
- Ik ben niet brutaal.
2. Veiligheid
- Ik houd handen en voeten bij mezelf.
- Ik weet dat de leerkracht er voor mij is.
- Ik mag mezelf zijn (binnen de kaders van de school).
- Ik pas de Stop-Loop-Praat regel toe.
3. Verantwoordelijk (Zelfstandigheid)
- Ik spreek uit wat ik vervelend vind tegen degene die erbij betrokken is.
- Ik houd me aan de regels.
Elke groep biedt minimaal om de 2 weken een nieuwe methodische KWINK les aan. Vanuit PBS en KWINK leren we de gedragsverwachtingen aan en oefenen we die. Ook werken wij in de gouden weken (in de eerste weken van het schooljaar) gericht aan de groepsvorming en een helder en prettig klimaat in de groep.

Veiligheidsplan

De school moet een veilige leer- en leefomgeving bieden voor alle betrokkenen. Alleen dan kan er sprake zijn van goed onderwijs vanuit ons motto: 'Plezier in leren doet leren'. In ons veiligheidsplan, dat indien nodig jaarlijks wordt aangepast, staat beschreven hoe wij deze veiligheid bieden.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Cito Leerling in Beeld (Sociaal Emotioneel) .

Toelichting van de school

Er zijn allerlei instrumenten waarmee basisscholen de sociaal emotionele ontwikkeling en de mate van veiligheid op school kunnen monitoren. Op de Groen van Prinstererschool gebruiken we hiervoor Cito Leerling in beeld (Instrument Sociaal-emotioneel functioneren) De resultaten van de vragenlijsten van Cito Leerling in beeld laten zien of wij in een enkele groep en/of school breed acties moeten ondernemen of dat het voldoende is om sommige kinderen hierin extra te begeleiden. Cito Leerling in beeld voldoet aan de wettelijke eisen; de resultaten worden vanuit Cito automatisch aangeleverd bij de inspectie van het onderwijs.

Door middel van een 2-jaarlijks Tevredenheidsonderzoek bevragen we ouders en team over de gang van zaken op school; Bevindingen uit deze tevredenheidsonderzoeken nemen we mee in onze jaarplannen. Zo werken we er continue aan om onze kwaliteit te verbeteren. In november 2022 is het meest recente Oudertevredenheidsonderzoek afgenomen. Het eerstvolgende tevredenheidsonderzoek onder ouders wordt afgenomen in 2024.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. T. Schulte

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. J. Hoogland

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag	Groep 1 gaat op vrijdag niet naar school.