CB Het Talent (Emmen) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Leuk dat u interesse hebt in CB Het Talent. Het Talent is een moderne en innovatieve school waarbij de nadruk ligt op persoonlijk leiderschap. Als inspiratiebron gebruiken we daarvoor het gedachtegoed van Stephen Covey die 7 gewoonten heeft uitgewerkt die mensen succesvol maken. Onze 'Highlights' zijn:
Christelijke identiteit
The leader in me school
Persoonlijk leiderschap (Covey) staat centraal
Elke groep zijn missie statement (welbevinden centraal)
Doelgericht met behulp van een doelenmap voor elke leerling
Engels vanaf groep 1
Begrijpen met je handen bij de kleuters
Thematisch werken in alle groepen
Aansprekende praktische werkvormen
Ateliers ingericht vanuit de Meervoudige Intelligentie
Technieklessen, ook in samenwerking met V.O.
Coöperatieve werkvormen worden ingezet
Continu rooster
Coachingsgesprekken met onze leerlingen vanaf groep 3
Portfoliogesprekken met leerlingen en ouders
Werken met Onderwijsondersteuners
Werken met leerpleinen

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Mission Statement ‘Leiderschap is het goede doen zonder toezicht!’
Op het Talent vinden we het belangrijk om de kinderen te leren over de leiderschap principes zoals die beschreven staan in het boek ‘7 habits of highly effectief people’ geschreven door Stephen Covey. We denken dat kinderen die in staat zijn om de gewoonten toe te passen in het dagelijks leven, daar veel profijt van zullen hebben in de toekomst. We leren ze dat ze vertrouwen mogen hebben, ruimte mogen ervaren om zich van binnenuit te kunnen ontwikkelen, eigen keuzes mogen en kunnen maken, maar dat die keuzes ook consequenties hebben. Ook daar moeten ze verantwoording voor durven en kunnen nemen. We hebben oog voor elkaars kwaliteiten en koesteren verschillen, zodat we een liefdevolle, krachtige en tolerante samenleving krijgen waarin ieder zich in vrijheid kan ontplooien. Kinderen zijn in staat om zichzelf te presenteren als zelfstandige reflectieve en verantwoordelijke leiders, die positieve invloed uitoefenen op hun eigen leerproces.
Visie
Persoonlijk leiderschap is vertrouwen dat je het kunt! Met het einddoel voor ogen keuzes maken. Keuzes die goed zijn voor jezelf en de ander. We werken samen, groeien en zijn trots!
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Het Talent is een open christelijke basisschool. Naast het christelijke geloof besteden we ook aandacht aan aan het katholieke geloof. We willen vooral kijken naar datgene wat ons verbindt. Wij zijn een eigentijdse school met gevoel voor traditie, maar met een modern en eigentijds programma. Wij staan voor de uitdaging om de waarde van het christelijk erfgoed te bewaren en door te geven. Als school bieden we onder andere godsdienstige, morele en rituele vorming aan kinderen aan vanuit de christelijke traditie. Een school waarin echt iets beleefd wordt, waarin dingen gebeuren die de leerlingen inspireren om er in de pauze nog eens mee door te gaan, er thuis nog eens over te praten en die zij zich later nog herinneren en mogelijk betekenisvol kan zijn voor het latere leven. De school zorgt samen met de ouders voor de geloofsopvoeding en laat kennismaken met het christelijk geloof, waarbij we dwang en manipulatie afwijzen. Het gaat om de eigen keuzes en eigen verantwoordelijkheid. Daaraan moet ruimte geboden worden.
We vieren met alle kinderen en hun ouders kerst. Iedereen is daarbij aanwezig. Pasen vieren we op school en waar mogelijk zijn ouders welkom. Daarnaast besteden we aandacht aan andere religieuze dagen zoals Hemelvaart en Pinksteren. Op onze school staan ook leerlingen ingeschreven die een andere godsdienst hebben. We vinden het fijn om met elkaar daarover te praten en van elkaar te leren.

Kenmerken van de school

Persoonlijk leiderschap
Christelijk onderwijs
Thematisch werken
Engels vanaf groep 1
Werken met Snappet

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 113
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Op het Talent werken we met een continurooster waarbij de kinderen op woensdag een korte dag hebben. Een brake in the week. We hanteren hetzelfde rooster voor alle leerlingen. Dit geeft continuïteit en rust. Voor de ouders zijn hier geen kosten aan verbonden.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Vivikids BSO - het Talent en KDV en BSO Klein Duimpje
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Vivikids BSO - het Talent en KDV en BSO Klein Duimpje
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	26-10-2024	03-11-2024
Kerstvakantie	21-12-2024	05-01-2025
Voorjaarsvakantie	15-02-2025	23-02-2025
Meivakantie	18-04-2025	05-05-2025
Hemelvaart	29-05-2025	30-05-2025
Pinksteren	09-06-2025	09-06-2025
Zomervakantie	12-07-2025	24-08-2025

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Onze school beschikt over een eigen flexibele BSO, Vivikids BSO - het Talent. Deze BSO is inpandig en passen bij ons schoolconcept van The leader in me.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Directeur maandag 8:15 - 16:30
Directeur dinsdag 8:15 - 16:30
Directeur Donderdag 8:15 - 16:30
Intern begeleider Maandagochtend 8:15 - 12:00
Intern begeleider Donderdag 8:15 - 16:30

	Dagen	Tijden
Directeur	maandag	8:15 - 16:30
Directeur	dinsdag	8:15 - 16:30
Directeur	Donderdag	8:15 - 16:30
Intern begeleider	Maandagochtend	8:15 - 12:00
Intern begeleider	Donderdag	8:15 - 16:30

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?
Gedurende het schooljaar zijn er verschillende ‘georganiseerde’ contactmomenten met ouders, welke belangrijk zijn voor de betrokkenheid van de ouders bij het onderwijs. Naast deze georganiseerde contactmomenten is het altijd mogelijk dat ouders en leerkrachten een afspraak maken om met elkaar te praten over het welbevinden of de ontwikkeling van een kind. Het initiatief hiervoor kan bij de leerkracht of bij de ouder(s)/verzorger(s) liggen.
De georganiseerde contactmomenten zijn:
- Aan het begin van het jaar houden we kennismakingsgesprekken met de ouders en de kinderen die nieuw bij de leerkracht in de groep zitten. Ouders krijgen een formulier met vragen over hun kind. We vragen ouders en kind om het formulier samen in te vullen en mee te nemen naar het gesprek. Kind vertelt samen met de ouders aan de leerkracht van hun kind wat hun kind nodig heeft om een goed schooljaar te hebben.
- Aan het begin van het jaar houden we in iedere groep een informatieavond. U wordt geïnformeerd over inhoudelijke informatie over de groep en u kunt methoden inkijken.
- In november, april en juni zijn er portfoliogesprekken. Dit zijn gesprekken met ouder en kind over de ontwikkeling van het kind. Het kind is in de lead en vertelt over zijn/haat ontwikkeling. Leerkracht begeleidt en vult aan waar nodig.
- 1 keer per jaar hebben we een Leiderschapsdag over The leader in me.
- Bij de kleuters werken we 1 keer in de maand met een inloopochtend.
Verder hebben we, verspreid over het schooljaar, een aantal activiteiten waarbij de ouders van harte welkom zijn. Dit kan een viering zijn, maar ook een presentatie van een projectweek, een ouderavond etc. U treft de data aan in de ouderapp van Parro app en op de jaarkalander verstuurt via de ouderapp van Parro.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

We maken gebruik van de ouderapp van Parro voor de communicatie tussen ouders en school. Parro is een app die de communicatie en samenwerking bevordert tussen school en thuis. Een complete communicatie-app voor scholen en ouders. Deze biedt allerlei functies die een basisschool nodig heeft in de 21-ste eeuw, zoals: planning van activiteiten en opgeven daarvoor, doorgeven van absenties, foto’s van wat we doen op school, nieuwsberichten van school of van de klas, het intekenen voor gesprekken, etc. Alle ouders van de leerlingen kunnen hierop inloggen.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Activiteitencommissie
- Ambassadeursnetwerk 7 gewoonten
- Steunstichting
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Op school kunnen problemen ontstaan tussen ouders of leerlingen en (medewerkers van) de school. Vaak worden zulke problemen in onderling overleg bijgelegd. Soms is een meningsverschil van dien aard, dat iemand hierover een klacht wil indienen. Die mogelijkheid is er. Voor de school is een klachtenregeling vastgesteld. Deze is voor iedereen die bij de school betrokken is in te zien op onze website. Iemand met een klacht kan dat het beste eerst kenbaar maken bij de schoolleiding of het schoolbestuur. Mogelijk kan de klacht dan verholpen worden.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Zonder de inzet van ouders kunnen we niet zo werken als we nu doen. De activiteitencommissie neemt ons veel werk uit handen door te ondersteunen bij activiteiten of de organisatie van een activiteit helemaal op zich te nemen.
Het ambassadeursnetwerk ondersteunt de school op het gebied van de 7 gewoonten. Een paar keer per jaar komt het netwerk bij elkaar en bespreken de zaken op het gebied van de 7 gewoonten.
Op school werken we met het Leestalent. Dit is een leesstimuleringsproject. Elke vrijdagmiddag komen er moeders dit project begeleiden. Zij zorgen er onder andere voor dat de leerlingen uit de onderbouw elke week een prentenboek mee naar huis krijgen om te lezen.
Incidenteel zetten we ouders in voor het ondersteunen bij activiteiten, denk aan het maken van de lampions, het geven van een gastles over een bepaald onderwerp, ondersteunen bij ateliers etc.
De MR ondersteunt bij het maken van beleid en geeft gevraagd en ongevraagd advies.
De steunstichting beheert de ouderbijdrage en komt een paar keer per jaar bij elkaar.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€50.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolkamp
- Schoolreis
- Sinterklaas
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Voor het kamp van de groepen 7 en 8 vragen we een extra bijdrage in de tegemoetkoming van de kosten.

Extra informatie over ouderbijdrage

De ouderbijdrage die we vragen van onze ouders gebruiken we voor de volgende zaken:
- Kleine traktatie bij Sint-Maarten
- Sinterklaascadeautje van 6 euro
- Kosten Sinterklaasfeest, denk aan huur sinterklaas, pepernoten, aankomst etc.
- Boek met kerst van 6 euro
- Kosten van de huur van de kerk waar de kerstviering plaats vindt
- Attentie voor de voorlezers bij het voorleesontbijt
- Schoolreisjes
- Afscheid groep 8
Naast de ouderbijdrage organiseert de activiteitencommissie elk jaar een activiteit waarmee extra geld binnenkomt om daarvan extra uitgaven te betalen.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ouders kunnen hun kind ziekmelden door voor schooltijd te bellen naar 0591-632273 of via de ouderapp van Parro.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Verlof kunnen ouders aanvragen door het formulier op de website in te vullen en te mailen of in te leveren op school. Op de site is ook te vinden waarvoor verlof gegeven kan worden.
Wat is het toelatingsbeleid?

Ons toelatingsbeleid staat beschreven in ons toelaten, schorsen en verwijderen beleid. Deze staat op de website van de school.
Sponsoring
Scholen mogen gebruik maken van sponsoring.
Voor scholen is er een convenant met gedragsregels rond sponsoring. Er staat in:
- waar scholen op moeten letten;
- waar sponsors aan gebonden zijn;
- hoe scholen inspraak van ouders, teams en leerlingen moeten organiseren.
Enkele regels uit de overeenkomst:
- Nieuwe sponsorcontracten moeten zich richten op een gezonde levensstijl van leerlingen.
- Bedrijven mogen alleen met scholen samenwerken vanuit een maatschappelijke betrokkenheid.
- De samenwerking tussen scholen en bedrijven mag niet nadelig zijn voor de geestelijke en lichamelijke ontwikkeling van leerlingen.
- De kernactiviteiten van de school mogen niet afhankelijk worden van sponsoring.
De spelregels waar wij ons aan houden bij sponsoring staan beschreven op https://open.overheid.nl/documenten/ronl-bc3e4350-e7f1-4462-b9a7-47cffe2f8188/pdf

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
7813	74	65,5%
7812	8	7,1%
7827	8	7,1%
7828	6	5,3%
7814	5	4,4%
7811	<5
7824	<5
7831	<5
7833	<5
7843	<5
7871	<5
7881	<5
7885	<5
7891	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Op het Talent vinden we het schoolklimaat en veiligheid een heel belangrijk punt en we doen er alles aan om de organisatie zo goed mogelijk te laten lopen. Hiervoor hebben we een aantal beleidsstukken uitgewerkt die u hieronder kunt bekijken.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Op het Talent gebruiken we het programma van de 7 gewoonten van persoonlijk leiderschap van Stephen Covey. Hierin wordt veel aandacht besteed aan sociaal emotioneel gedrag en regulering van ongewenst gedrag. We beschikken over een veiligheidsbeleidsplan, meldcode huiselijk geweld (onderdeel van het veiligheidsplan) en een anti-pestprotocol.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: WMK.

Toelichting van de school

Op het Talent werken we naast de vragenlijsten met coachingsgesprekken. De leerkracht heeft een individueel gesprek met de leerling van ongeveer 15 minuten. Door deze gesprekken bouwen we een sterkere relatie op met onze leerlingen en kunnen ze makkelijker aangeven wanneer er problemen ervaren worden. De leerkrachten kunnen hierdoor sneller ingrijpen. Op deze manier voelt het kind zich begrepen en geaccepteerd. Indien nodig zetten we interventies uit.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Nijwening

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Nijwening

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag