Missie van de Vlinderboom:
De Vlinderboom is een school waarin de kinderen met plezier zichzelf en de wereld leren ontdekken en kennen. De persoonlijke groei van kinderen staat bij ons centraal door het creëren van een veilig klimaat, brede ontwikkeling en oog hebben voor ieders veelkleurigheid. Op De Vlinderboom willen we, vanuit onze christelijke waarden, dat elk kind ontdekt waar het goed in is en hoe het voor zichzelf en voor de ander kan zorgen. Kinderen die zich veilig voelen, leren met plezier!
Leerkrachten zijn erop gericht dat kinderen zich welkom voelen op school.
Dat kan doordat…
- - ze voelen dat ze serieus genomen worden
- - er voldoende rust en veiligheid is
- - er ruimte is om samen te lachen en te huilen en vriendschappen kunnen ontstaan
- - kinderen hun talenten kunnen ontdekken en ontwikkelen
- - ze de begeleiding krijgen die past bij hun mogelijkheden
- - kinderen zelfstandigheid ontwikkelen en eigen keuzes leren maken
Kernwaarden:
Veiligheid
Ieder kind voelt zich veilig en gewaardeerd Wij vinden het belangrijk dat elk kind zich prettig voelt op onze school. Dat het zich veilig, gezien en gewaardeerd weet; maar ook dat het leert om anderen te zien en te respecteren. Vanuit onze christelijke identiteit geloven wij dat iedereen uniek is en er mag zijn. Daarom is er veel aandacht voor ieder kind persoonlijk en de sociaal-emotionele ontwikkeling.
Verbinding
Ieder kind ervaart verbinding met zijn omgeving, de schepping en de mensen om zich heen Wij vinden het belangrijk dat elk kind zich verbonden voelt met de wereld en de mensen om zich heen. Daarom is er veel aandacht voor samenwerkend leren en groepsdoorbrekende activiteiten. Ook worden ouders betrokken bij de dingen die op school gebeuren. Zo proberen we de wereld van thuis en school met elkaar te verbinden.
Aandacht
Ieder mens en elk kind is het waard om gezien te worden. Wij vinden het belangrijk dat elk kind de aandacht krijgt die het verdient. Maar ook dat het een bewuste focus heeft op zichzelf, de ander en zijn omgeving. Op deze manier ontstaat er ruimte voor persoonlijke groei en ontwikkeling; maar ook voor elkaar.
Groei
Ieder kind wordt uitgedaagd tot ontwikkeling Wij vinden het belangrijk dat ieder kind (op zijn eigen niveau) groeit en zich ontwikkelt. Niet alleen op cognitief gebied, maar ook sociaal-emotioneel en in vaardigheden.
Plezier
Samen leren met plezier Een kind is van nature leergierig. Leren is een vanzelfsprekende zaak en voldoet aan een behoefte. Leren is leuk en goed voor een mens. We vinden het belangrijk dat ieder kind ziet dat leren je helpt om je uiteindelijk bekwaam te voelen, om iets te presteren en om vooruit te komen passend bij de ontwikkeling van het kind.
Visie van de Vlinderboom
In 2022 is een start gemaakt met het visietraject ‘Van leerstofgericht naar kindgericht’. Hierin vindt een verschuiving plaats van het traditionele onderwijsconcept naar ruimte voor meer maatwerk in de begeleiding van kinderen.We zetten deze verschuiving even gechargeerd neer om helder toe te lichten wat deze behelst:In de oude situatie is de methode leidend, er is met name klassikale sturing en kinderen worden summatief gevolgd en beoordeeld op basis van klassikale normen. Kinderen die uitvallen zijn lastig te bedienen omdat de aanpak gericht is op de middenmoot. In de nieuwe situatie is de methode ondersteunend en zijn de leerlijnen leidend. Onderzoek geeft zicht op de onderwijswijsbehoeften en vormen het uitgangspunt voor de begeleiding. Kenmerkend hierin is ‘Wat kan het kind wél?’ (in plaats van het deficit-denken uit de traditionele benadering). In de kindgerichte visie worden kinderen formatief gevolgd en in het portfolio wordt zichtbaar hoe een kind zich ontwikkelt. Naast cognitieve doelen wordt een zwaar accent gelegd op persoonsontwikkeling en levenslessen gericht op waarden. Kinderen krijgen meer autonomie en ruimte om te leren op de wijze die bij hen past. Door het versterken van eigenaarschap zijn zij actief betrokken op hun eigen ontwikkeling en in staat om hierop te reflecteren.In het team is het verlangen uitgesproken om ons komende jaren te gaan bewegen richting kindgericht onderwijs. Dit is een gezamenlijk avontuur waarin we komende schoolplanperiode (2023-2027) een start zullen gaan maken. Waar deze ontwikkeling eindigt en hoever we deze zullen doorvoeren is nog onbekend. We kijken niet verder dan 4 jaar vooruit. We blijven focussen op onze missie ‘Samen leren met plezier!’ .Centraal staat dan ook de vraag: Wat hebben kinderen nodig om de potentie die in hen ligt te herkennen, aan te boren en te ontwikkelen?Uiteraard kunnen we deze vraag even zo zeer betrekken op de ontwikkeling van alle medewerkers? Onderstaande doelen hebben daarom ook betrekking op het teamleren en de groei naar een professionele cultuur.
Speerpunten van de Vlinderboom
In ons aanbod leggen we een aantal accenten, deze worden in de schoolgids verder uitgewerkt:
- - Directe instructie met aandacht voor differentiatie in de verwerking
- - Eigenaarschap bij kinderen: autonomie, schoolcrew, planbord, dag-en weektaken
- - IPC
- – Thematisch werken waarbij de brede ontwikkeling centraal staat
- - Aanbod voor meerkunners (de mierenhoop)
- - Vieringen
- - Kanjertraining
- - Spelend leren in groep 1 - 3
