Openbare Jenaplanschool Dolfijn (Driebergen-Rijsenburg)

In het kort

Toelichting van de school

Welkom op het schoolvenster van Openbare Jenaplanschool Dolfijn in Driebergen. Door dit venster kijkt u naar binnen bij onze mooie school, waar iedereen van harte welkom is. Wij kijken naar ieder individueel kind en de groep. Ons doel is het beste uit alle kinderen naar boven te halen. We kijken naar mogelijkheden in plaats van onmogelijkheden. Op Dolfijn scheppen we een sfeer waarin ieder kind zich geborgen en geaccepteerd voelt op onze school. De gegevens in dit venster zijn afkomstig van DUO, de inspectie en ook van de school. Wij vinden het erg leuk als u onze school komt bezoeken, u kunt dan contact met ons opnemen via: sandraboels-oudejans@wereldkidz.nl of via telefoonnummer: 0343-513216.Wij wensen u veel kijkplezier! Team Openbare Jenaplanschool Dolfijn.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Ieder kind is anders, elk kind is uniek.
Dus doen we er als jenaplanschool alles aan om het kind dát te kunnen bieden wat het nodig heeft. Om zich optimaal te kunnen ontwikkelen in eigenheid en tot de beste versie van zichzelf. Natuurlijk wordt de algemene leerstof aangeboden en staat de eigenheid van het kind centraal, maar er is meer. Wat heeft jouw kind nodig, waar vindt het kind houvast en kracht? Om eigen talenten te ontwikkelen en het leven te omarmen. Iedereen is verschillend en niemand leeft alleen. En daarom geloven wij in SAMEN, met elkaar, samen leef je het leven en koester je de wereld om je heen. Wereldoriëntatie is dan ook het HART van onze Jenaplanschool. De start van alles wat we doen, zodat ieder kind zich kan ontwikkelen in relatie tot zichzelf, met anderen en met de wereld om zich heen.
Stamgroepen
We werken met stamgroepen, kinderen van verschillende leeftijden en niveaus, samen in een groep. Juíst omdat de verschillen er mogen zijn, in leeftijd, ontwikkeling, spel en talenten. Net als in een gezin, net als in de wereld om ons heen. In de stamgroep leren kinderen elkaar te helpen, van elkaar te leren en hun eigen ontwikkeling op waarde te schatten. In een stamgroep zien de ouders, de groepsleiders en de kinderen zelf hoe ze groeien, leren en ouder worden. Klaar voor de echte wereld om hen heen. Bij ons leren kinderen door werken, spelen, praten en vieren. Samen praten, samen werken, samen spelen en samen vieren, vormen de basis van onze school. Zoals in het leven.
Ritmisch weekplan
Natuurgetrouw wisselen ze elkaar af in een ritmisch weekplan. Betekenisvol onderwijs door ervaringsgericht leren. De kring is de basis van waaruit we plannen, praten en presenteren. De plek waar ieder kind zich leert te uiten, te luisteren en een mening te vormen. Samen praten als basis van samen leven. We werken samen in blokken en instructie. Ieder kind werkt zelfstandig en leert verantwoordelijk te zijn voor wat ze moeten en willen leren en wanneer ze om hulp vragen. We leren niet alleen uit de boeken. Bij ons probeer en leer je wat je met je kennis kunt doen. Je leert het leven te ontdekken.
Jenaplan, school waar je leert samenleven. Ook voor jouw kind.
Zelfstandig en betekenisvol leren, is waar wij als Jenaplan voor staan. Met samen spelen gaat ook het leren door. We leren rekening houden met elkaar, overleggen en beslissen. En spelenderwijs brengen we samen wat we met het hoofd en hart hebben geleerd. Doordat we samen vieren verbinden we met elkaar. We openen en sluiten af. We delen prestaties en gevoelens. Bijzondere en stille momenten. Vaststaand en spontaan. Met samen vieren maken we de cirkel steeds weer rond. Voor ons is ieder kind uniek. We gaan uit van kracht en talenten. En omarmen de verwondering. Van elk kind, op ieder moment.
Gedragsregels
Op school hebben we met het team en de kinderen duidelijke afspraken gemaakt hoe we met elkaar omgaan tijdens werken, leren en spelen. De concrete afspraken hangen duidelijk zichtbaar in iedere groep. Respect, samenwerken en verantwoordelijkheid zijn onze schoolwaarden. Wij verwachten van ouders dat zij binnen de school en in contact met onze medewerkers communiceren en handelen in lijn met onze schoolwaarden, regels en afspraken.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Openbaar onderwijs
Kinderen moeten kunnen opgroeien in een leef- en werkgemeenschap (de school) die qua samenstelling lijkt op de maatschappij, waarvan zij deel uitmaken. Een openbare school is een ontmoetingsplaats waar alle kinderen welkom zijn, ongeacht de maatschappelijke, culturele en levensbeschouwelijke achtergrond. Binnen de school komen de kinderen, net als in de maatschappij, in aanraking met een veelvormigheid van opvattingen, waarden en normen. Openbaar onderwijs stimuleert de kinderen tot verdraagzaamheid en eerbied voor meningen van anderen. Wij hopen dat hierdoor erkenning en respect voor elkaar ontstaat, opdat zo veel mogelijk overtuigingen tot hun recht kunnen komen.
Vormingsonderwijs
Op onze school komt religie aan bod als onderdeel van de wereldoriëntatielessen. Ook wordt in de klassen aandacht besteed aan geestelijke stromingen en burgerschap bij de dagelijkse omgang met elkaar en bij de feesten vanuit verschillende geloven gedurende het jaar. Hierbij staat geen specifiek geloof centraal, maar pogen we de kinderen te informeren over alle religies.
In de wet staat dat op onze openbare school lessen vormingsonderwijs kunnen worden gegeven als ouders daarom vragen. Het godsdienstonderwijs en levensbeschouwelijk vormingsonderwijs worden gegeven binnen de schooltijden, maar valt niet onder de verantwoordelijkheid van onze school. In de praktijk kan het zijn dat de lessen niet georganiseerd kunnen worden. Reden kan zijn het lerarentekort en/of ruimtegebrek.
We zijn een rookvrije school, dat betekent dat er niet gerookt mag worden op ons schoolplein.

Kenmerken van de school

Jenaplanschool
Samen leren, werken en leven
Leren vertrouwen in jezelf
Leren vertrouwen in de ander
Ieder mens in uniek

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Openbare jenaplanschool Dolfijn telt 12 groepen verdeeld over 3 onder-, 5 midden- en 4 bovenbouwgroepen, de zogeheten stamgroepen.

Weergave aantal leerlingen

2021-2022 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 295
Landelijk gemiddelde: 213

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met BLOS
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	24-10-2022	28-10-2022
Kerstvakantie	26-12-2022	06-01-2023
Voorjaarsvakantie	27-02-2023	03-03-2023
Pasen	07-04-2023	10-04-2023
Meivakantie	24-04-2023	05-05-2023
Koningsdag	27-04-2023	27-04-2023
Hemelvaart	18-05-2023	19-05-2023
Pinksteren	29-05-2023	29-05-2023
Zomervakantie	10-07-2023	18-08-2023

Toelichting van de school

Kijk voor onze studiedagen op onze website

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Openbare Jenaplanschool Dolfijn werkt samen met BLOS kinderopvang. Zij verzorgen de naschoolse opvang in de stijl en sfeer van de school. Op dit moment wordt de voorschoolse opvang (VSO) door ouders geregeld. Voor meer informatie kan je contact opnemen met de schoolleider.
BLOS is een professionele en erkende opvangorganisatie en zorgt voor een soepele overgang tussen school en BSO. Er maken veel kinderen één of meerdere dagen - vast en flexibel - gebruik van BSO Be-fijn, BSO de Spetters. De Bos-BSOen de Sport-BSO.

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Onze school is een leef-werkgemeenschap, waarin kinderen stamgroepleiders en ouders een eigen rol hebben. De opvoeding van kinderen is een gedeelde verantwoordelijkheid. Samen zijn we betrokken bij de ontwikkeling van het kind.
Om kinderen te leren omgaan met zichzelf, de ander en de wereld is het belangrijk dat kinderen, ouders en de stamgroepleider hun ervaringen delen. Ook is het belangrijk dat we samen onderzoeken hoe het kind het beste begeleid kan worden vanuit de waarden van Jenaplan.
Ouders nemen deel aan de leef- werkgemeenschap van de school: ze brengen hun expertise en ondersteunen bij activiteiten. Het team, de kinderen vormen met de ouders de school.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
Website
De website is gericht op nieuwe ouders. Op de website staat alle actuele informatie, en het beleid van de school.
Social schools
We werken met het communicatieplatform Social Schools. Hiermee houden we je regelmatig op de hoogte met leuke, praktische en informatieve berichten. Je vindt hier ook de jaarkalender in terug. Je krijgt een uitnodiging om alles te volgen van de groep van jouw kind en hiernaast kun je ook alle schoolzaken volgen via de app en de mail. We gaan ervanuit dat alle ouders de app gebruiken.
Ouderavonden
We starten het schooljaar met een algemene informatieavond. Over onderwijskundige of pedagogische onderwerpen worden incidenteel ouderavonden gegeven.
De ouderavonden zijn als volgt(onder voorbehoud ivm coronaregels) gepland.
- Onderbouw: donderdag 9 september
- Middenbouw: dinsdag 7 september
- Bovenbouw: maandag 6 september
Kind-oudergesprekken
Er zijn twee keer per jaar gesprekken over de voortgang van de ontwikkeling. Dit gebeurt samen met de stamgroepleider, het kind en de ouders. Op aanvraag van school of ouders zijn meer gesprekken mogelijk.
Toestemmingsformulier
Afgelopen jaar heb jij een toestemmingsformulier ingevuld. Hierbij heb jij aangegeven voor welke verwerkingen van persoonsgegevens van je kind je ons toestemming verleent. Dit toestemmingsformulier blijft gelden. Door de Autoriteit Persoonsgegevens is nog niet bepaald of een school elk jaar een uitvraag moet doen. Wij wachten nadere berichtgeving hierover af. Uiteraard kan je jouw toestemming altijd wijzigen.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?
Hoe kan ik een klacht indienen over school?

Een klacht over de school dien je eerst in bij de leerkracht van uw kind. Of bij de schoolleiding. Je kunt ook terecht bij het schoolbestuur of de klachtencommissie.

Klachtenregeling

WereldKidz heeft een klachtenregeling voor ouders en personeel. Hierin staat hoe de school met klachten omgaat. Scholen proberen klachten zo veel mogelijk zelf op te lossen. Je vindt de klachtenregeling op de website van de school en op www.wereldkidz.nl. Ook kun je de schoolleiding om een exemplaar vragen.

De school heeft een interne contactpersoon, dat is: Hilma Hartog. Zij is bereikbaar op hilmahartog@werelkidz.nl. Zij kan je informeren over de procedure. Daarbij kan zij je adviseren en verwijzen naar de externe vertrouwenspersoon

Vertrouwenspersoon

Het college van bestuur heeft een onafhankelijke vertrouwenspersoon aangewezen. Zij is deskundig en kan helpen en adviseren rondom het indienen van een eventuele klacht. De vertrouwenspersoon is mevrouw Yvonne Kamsma. Zij is telefonisch bereikbaar op 088 093 1888 en op e-mail: yvonne.kamsma@ijsselgroep.nl.

Klachtencommissie

Ouders, leerlingen en personeelsleden van een school kunnen een klacht indienen bij de klachtencommissie. WereldKidz is daarvoor aangesloten bij een landelijke klachtencommissie. De commissie moet een klacht vertrouwelijk behandelen en moet binnen 4 weken reageren. Op basis van het advies van de klachtencommissie kan het schoolbestuur maatregelen nemen. Het advies van de klachtencommissie is niet bindend.

Het adres van de klachtencommissie:

Onderwijsgeschillen Postbus 85191, 3508 AD Utrecht;

Mailadres: info@onderwijsgeschillen.nl

Website: https://onderwijsgeschillen.nl

Vertrouwensinspecteur Inspectie van het Onderwijs

Bij een vertrouwensinspecteur van de Inspectie van het Onderwijs kun je terecht met een klacht over:
- seksueel misbruik en seksuele intimidatie;
- discriminatie en radicalisering;
- ernstig fysiek geweld;
- grove pesterijen.
De vertrouwensinspecteur behandelt de klacht niet zelf. Hij geeft advies en begeleidt je als je een klacht wilt indienen of aangifte wilt doen. Hij onderneemt geen actie zonder jouw instemming. De klacht dien je in bij de klachtencommissie van de school. Bij (een vermoeden van) seksueel misbruik is een school wettelijk verplicht contact op te nemen met de vertrouwensinspecteur.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Structurele ouderparticipatie: stamgroepouders
Op school heeft elke stamgroep eigen stamgroepouders. Zij ondersteunen de stamgroepleider bij een aantal activiteiten. Elk jaar worden nieuwe ouders gekozen. De stamgroepleider neemt zelf het initiatief om ouders te benaderen voor deze taak.
Incidentele ouderparticipatie
Het hele jaar door hebben we hulp nodig bij verschillende activiteiten op de school. Op deze manier zijn ouders betrokken bij de school en hebben ze een aandeel in wat er op school gebeurt. Oproepen voor incidentele ouderhulp gaan via de app social schools. Het is ook mogelijk dat er een intekenlijst hangt op het prikbord bij de ingang van het stamgroeplokaal. Wanneer je interesse hebt om af en toe mee te helpen op school, dan is het goed dit door te geven aan de stamgroepleider van jouw kinderen of aan de stamgroepouders van die groep(en). Zij kunnen je dan aanspreken als er hulp nodig is.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€40,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Feesten, excursies, bibliotheekkosten etc.
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Naast de ouderbijdrage zijn de kampkosten ook voor rekening van de ouders /verzorgers. Deze zijn vastgesteld op € 70,- voor de midden- en bovenbouw en € 15,- voor de onderbouw.
Het schoolkamp is elk jaar ongeveer in de vierde week na de zomervakantie. De onderbouw gaat één dag, de midden-, en bovenbouw gaan drie dagen en 2 nachtjes. Doel van het kamp is dat kinderen met elkaar en met de stamgroepleiders kennismaken in andere omstandigheden. Dit bevordert de groepsvorming. De kinderen gaan als stamgroep op stap.

Extra informatie over ouderbijdrage

Een compleet overzicht van activiteiten bekostigd uit de ouderbijdrage vind je op de website bij OR de begroting.
Alle leerlingen doen mee aan de activiteiten van onze school. We sluiten geen leerlingen uit omdat hun ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen. Dat mogen we niet, maar dat willen we ook niet.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Is je kind ziek en kan het daardoor niet naar school komen? Geef dit dan voor schooltijd aan de school door. Dit kan door te bellen naar: 0343-513216. Geef hierbij aan hoe je kind heet, wat er is en in welke groep hij of zij zit. Kun je niemand bereiken? Stuur dan een e-mail naar de stamgroepleider van je kind.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Wil je verlof aanvragen voor je kind of kinderen? Doe dit dan minimaal 8 weken van tevoren. Op onze website vind je het formulier waarmee je het verlof kunt aanvragen.
Wat is het toelatingsbeleid?

Aanmeldprocedure op Dolfijn voor kinderen van 3 jaar en ouder
Als je, na een kennismakingsgesprek, je kind wilt plaatsen op Dolfijn dan kunt je het inschrijfformulier dat je van onze schoolleider hebt ontvangen, per mail retour sturen. Als wij het formulier hebben ontvangen, schrijven wij je kind(eren) in onze administratie in en ontvang je van ons een bevestiging van inschrijving.
Tien weken voor de start van je kind(eren) neemt de stamgroepleider contact met je op om afspraken te maken over het wennen. Eén maand voordat je kind start op Dolfijn ontvangt je een mail met alle informatie die je nodig heeft voor een goede start op school.
Reservelijst
Per geboortejaar nemen wij een bepaald aantal kinderen aan. Wanneer dit aantal bereikt is, komen kinderen op een reservelijst. Op het moment dat er een plaats vrijkomt, plaatsen we kinderen van de reservelijst. Als je kind(eren) in aanmerking komt voor een vrijgekomen plek, nemen wij contact met u op.
Aanmeldprocedure op Dolfijn voor kinderen jonger dan 3 jaar
Als je, na een kennismakingsgesprek, uw kind wilt plaatsen op Dolfijn dan kunt je het aanmeldformulier dat je van onze schoolleider hebt ontvangen, per mail retour sturen. Wanneer wij deze ingevuld retour hebben ontvangen, bevestigen wij de vooraanmelding van je kind. Wij laten je dan weten of er een plaats gereserveerd is in de groep of dat je kind op een reservelijst geplaatst wordt.
Als er voor je kind een plaats is gereserveerd, nemen wij contact op als je kind 3 jaar is geworden. Op dat moment zetten wij de ‘vooraanmelding’ om in een ‘inschrijving’. Dan ontvang je het inschrijfformulier en na het retourneren van dit inschrijfformulier bevestigen wij de inschrijving op Dolfijn. Pas dan is de inschrijving definitief.
Mocht je tijdens dit gesprek aangeven tóch voor een andere school te kiezen, dan komt er ruimte in de jaargroep en kunnen wij ouders van kinderen die op de reservelijst staan gaan benaderen.
Aanmeldprocedure op Dolfijn voor schoolgaande kinderen oftewel ‘zij-instromers’
Door een verhuizing kan je op zoek zijn naar een school voor kinderen die elders al naar school gaan. Neem dan contact met ons op. Wij gaan dan eerst na of er ruimte is in de groep(en) waar de kind(eren) in zou moeten stromen. Is er een plek dan volgt een wederzijdse kennismaking met de schoolleiding. Daarna geef je aan of je jouw kind(eren) bij ons op school wilt plaatsen. De volgende stap is dat wij contact opnemen met de huidige school de kind(eren). Bij plaatsing ontvangt je een inschrijfformulier en na retourontvangst wordt de inschrijving van je kind(eren) door ons bevestigd. Is er geen plaats, dan plaatsen we de kind(eren) op de reservelijst zij-instroom.
Toestemmingsformulier verwerking persoonsgegevens

Bij inschrijving ontvangt u een toestemmingsformulier. Hierbij geeft u aan voor welke verwerkingen van persoonsgegevens van uw kind u ons toestemming verleent. Dit toestemmingsformulier blijft gelden zolang u geen wijzigingen wilt doorvoeren. Aan het begin van het nieuwe schooljaar wordt u er op geattendeerd dat u wijzigingen kunt aangeven. Wilt u tussentijds wijzigingen aanbrengen, neemt u dan contact op met de school via de management assistent.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
3971	152	51,5%
3972	140	47,5%
3704	<5
3941	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Veiligheid is een belangrijk kwaliteitsaspect voor goed onderwijs binnen WereldKidz. Kinderen die zich fysiek en/of sociaal veilig voelen, ontwikkelen zich beter. Daarmee is veiligheid voorwaardelijk voor leren en ontwikkelen. Ook medewerkers moeten zich veilig voelen om elke dag weer met plezier en energie goed onderwijs te bieden aan leerlingen, samen met hun collega’s.

Binnen WereldKidz wordt aan de fysieke en sociale veiligheid structureel en planmatig gewerkt. Deze werkwijze staat beschreven in ons kwaliteitsbeleid. Samenwerking met externe partners zoals het samenwerkingsverband, CJG en GGD is cruciaal. Indien nodig wordt pro-actief contact gezocht. Ook investeren we tijd om de samenwerking steeds meer op elkaar af te stemmen in het belang van kinderen.

Om preventief en curatief juist te handelen zijn er protocollen op WereldKidz - en schoolniveau. Het veiligheidsbeleid is daarmee een hulpmiddel om de juiste stappen te zetten. De protocollen zijn op verzoek van ouders/verzorgers in te zien op school.

Eén van de protocollen op schoolniveau is het anti pest protocol. Op Dolfijn willen we alle leerlingen een veilig pedagogisch klimaat bieden, waarin zij zich harmonieus en op een prettige en positieve wijze kunnen ontwikkelen. Wij gaan ervan uit dat alle betrokkenen hun verantwoordelijkheid nemen: ouders, kinderen (de gepeste, de pesters, de meelopers) en het schoolteam. Waar het in het tegengaan van pesten uiteindelijk allemaal om draait, is het veranderen van de houding en gedrag van de leerlingen.

Bekijk hier het protocol.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school
Jaarlijks mogen de kinderen (groep 6/7/8) een vragenlijst invullen, zodat de school een beeld krijgt wat de kinderen vinden van de kwaliteit van het onderwijs en de sociale veiligheidsbeleving.
Ouders en stamgroepleiders worden eens per drie jaar bevraagd. De uitkomsten worden in het team besproken.
Uitgangspunt is dat er een veilig pedagogisch klimaat is; dit is ook helemaal ingebakken in onze jenaplanvisie. Ieder kind moet zich op school fijn en veilig voelen. Daarom zorgen we voor persoonlijke aandacht en bevestiging. We hebben heldere regels en houden daar samen (kind en stamgroepleider) toezicht op. Het is een voorwaarde om de kinderen die ruimte en vrijheid te geven die noodzakelijk is voor hun ontwikkeling. Dit houdt in een leef- en werkgemeenschap wel in, dat het afspreken van leef- en werkregels essentieel is.
Karakteristiek voor openbare jenaplanschool Dolfijn is:
- een sfeer van wederzijds vertrouwen en respect;
- verantwoordelijk zijn voor de gang van zaken bij alle betrokkenen;
- activeren, waarderen van eigen initiatieven;
- fouten mogen maken, kinderen en volwassenen;
- mogen zeggen 'ik vind het moeilijk', zonder dat je erop wordt aangekeken;
- respect tonen voor andermans gevoelens en emoties;
- respect tonen voor andermans mening;
- ruimte bieden voor fantasie en creativiteit;
- openstaan voor kritiek;
- standpunten leren funderen;
- belangstelling tonen voor elkaars werk;
- hulp aanvaarden, leiding geven;
- elkaar helpen.
Samen met ouders, kinderen en stamgroepleiders werken we hard om van openbare jenaplanschool Dolfijn een goede school voor alle kinderen te maken. Daarom hebben wij een school waar het kind graag naar toegaat, waar je veel kunt leren en waar je je talenten mag ontwikkelen.
Gedragsregels
Op school hebben we met het team en de kinderen duidelijke afspraken gemaakt hoe we met elkaar omgaan tijdens werken, leren en spelen. De concrete afspraken hangen duidelijk zichtbaar in de school. Respect, samenwerken en verantwoordelijkheid zijn de gedeelde waarden binnen WereldKidz. Wij verwachten van ouders dat zij binnen de school en in contact met onze medewerkers communiceren en handelen in lijn met onze schoolwaarden, regels en afspraken.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Hilma Hartog

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Hilma Hartog

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag	Groep 1 t/m 4: van 8:30 tot 12:00 uur