Openbare Basisschool De Wetelaar (Doesburg)

In het kort

Toelichting van de school

De leerlingen, medewerkers, het schoolgebouw en de omgeving: samen vormen ze de school. Daarom is deze school uniek. Hoe de dynamiek en de sfeer op school zijn, dat kan alleen de school je vertellen. Met hún verhaal bij hun eigen cijfers en bij cijfers van bijvoorbeeld DUO en de Inspectie van het Onderwijs. Kortom, je krijgt een betrouwbaar beeld van de school en van wat de school doet aan goed onderwijs.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Samen, inspireren en vertrouwen!

Onze missie: Samen sterk de toekomst in!
Onze kinderen vormen de samenleving van morgen. Ieder kind, ongeacht leeftijd of afkomst, levert een unieke bijdrage aan deze samenleving. Wij zien het als onze taak de kinderen voor te bereiden op hun toekomstige maatschappelijke rol. Wij bieden kinderen een inspirerende en veilige oefenplek en leeromgeving waarin zij zich optimaal kunnen ontwikkelen. Wij leren ze het beste uit zichzelf te halen door van en met elkaar te leren.
Want samen staan we sterker dan alleen.!

Onze visie
Als school, centraal gelegen in de wijk, vervullen wij een belangrijke rol in de ontwikkeling van kinderen.
De samenleving verandert sneller dan ooit. Wij helpen de kinderen van de toekomst om hun talenten te ontdekken en vaardigheden te ontwikkelen die zij tijdens hun leven nodig hebben. Dat doen we vanuit onze Daltongedachte waarbij de nadruk ligt op vrijheid en verantwoordelijkheid voor het kind, samenwerking, reflectie, effectiviteit en het ontwikkelen van zelfstandigheid.

Wij zijn een openbare school en toegankelijk voor kinderen en ouders met verschillende achtergronden. Wij respecteren iedere cultuur en levensbeschouwing. Openbaar onderwijs staat voor niet apart, maar samen.

Vanuit onze passie voor kinderen bieden wij kwalitatief onderwijs op maat. Wij werken vanuit een positieve grondslag, waarbij de nadruk ligt op zowel persoonlijke als cognitieve groei, passend bij de ontwikkelingsfase van het kind. Samenwerken staat centraal en leidt tot een hogere betrokkenheid en begrip voor elkaar. We mogen fouten maken en daarvan leren.
Het team van de Wetelaar zorgt voor een inspirerende leeromgeving. We werken samen, maken gebruik van elkaars talenten en expertises, denken kritisch na en verwerven continu nieuwe onderwijskundige inzichten.
Samen met de kinderen en ouders vormen wij een samenwerkingsteam. Ieder kind voelt zich bij ons gehoord en gezien. Bij ons mag het kind trots zijn op zijn/haar talenten. In ons contact zijn we respectvol, open en eerlijk.

Op ODBS de Wetelaar krijgt ieder kind de kans het beste uit zichzelf te halen!
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?
Openbaar

De Wetelaar is een openbare school. Op de Wetelaar is ieder kind/ouder/leerkracht welkom, welke sociale, culturele of levensbeschouwelijke achtergrond ze ook hebben. Wij respecteren iedere cultuur en levensbeschouwing en besteden hier dan ook aandacht aan in ons onderwijs. Gebruikmakend van de methodiek van de Vreedzame School, dragen wij bij aan de integratie en stimuleren we democratisch burgerschap.

Openbaar onderwijs staat voor: gelijkwaardigheid, vrijheid en ontmoeting.

De Wetelaar brengt verschillende opvattingen bij elkaar en laat kinderen er op basis van gelijkwaardigheid over in discussie gaan. Niet om de ander te overtuigen van het eigen gelijk, maar om kritisch naar zichzelf en medeleerlingen te leren kijken. We leren kinderen waarnemen hoe verschillende achtergronden tot ander denken en handelen kunnen leiden. Het leert hen vanuit dat inzicht eigen opvattingen te ontwikkelen. Als je weet wat anderen beweegt, kun je beter met elkaar samenleven. Kinderen leren door ontmoeting, levensbeschouwing als onderdeel van onze cultuur, hoort daarbij. Op de Wetelaar heeft elk kind en iedere ouder recht van spreken. Iedereen doet er toe.

Kortom niet apart, maar samen.

(bron:openbaaronderwijs.nu)

De Wetelaar , een unieke naam waar wij trots op zijn!

\"Weet je nog wat Weetjewat is? Weetjewat is de stad waar de Wetelaar woont. Precies in het midden, tegenover het stadhuis, aan de achterkant van het politiebureau en naast de grote school, daar staat het huisje van de Wetelaar die álles weet. Alles… èn nóg wat. Maar dat nóg wat…vertelt hij aan niemand.” (Okki, voorleesverhaal Arno Guldemond)

Zo begonnen de verhalen in Okki, een weekblad voor de jeugd ontstaan in het jaar 1953. . Nadat de school gebouwd was, moest er een naam gezocht worden. Naar aanleiding van een prijsvraag, kwam een toenmalige leerling met de naam ‘de Wetelaar’.

Daltononderwijs

Sinds januari 2004 is de Wetelaar officieel een Daltonschool. Daltononderwijs kent 5 pijlers ofwel kernwaarden. Er wordt gewerkt vanuit de kernwaarden:
1. zelfstandigheid
2. verantwoordelijkheid
3. samenwerken
4. effectiviteit
5. reflectie
In het Daltononderwijs wordt gewerkt volgens het ‘Dalton Plan’ van de Amerikaanse grondlegger Helen Parkhurst. Op een Daltonschool leren kinderen zelfstandig kennis en ervaring op te doen. Uitgangspunt is dat kinderen graag willen leren. Er wordt gewerkt met dag- of weektaken en leerlingen krijgen de vrijheid om zelfstandig hun taken in te plannen en af te werken. Daarbij mogen ze samenwerken met klasgenoten. Kinderen hebben dus veel vrijheid en mogen zelf keuzes maken, maar de leerkracht bepaalt wel welke lesstof behandeld moet worden en binnen welke termijn.

Het Dalton Plan is geen vaste onderwijsmethode, maar meer een pedagogische houding ten opzichte van de leerlingen en de lesstof. In het Daltononderwijs wordt dan ook gewerkt met dezelfde lesstof en onderwijsmethodes als op andere basisscholen. Er wordt alleen op een andere manier mee omgegaan.

Kenmerken van de school

Dalton
Vreedzame school
Samen, inspireren en vertrouwen
Openbaar
IKC centraal in de wijk

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

U ziet in de lijngrafiek een daling van het aantal leerlingen. Deze daling is in lijn met de ontwikkeling van het aantal kinderen in de wijk Beinum.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 189
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Spelenderwijs
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Spelenderwijs
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 19-10-2024 27-10-2024
Voorjaarsvakantie 01-03-2025 09-03-2025
Meivakantie 26-04-2025 11-05-2025
Zomervakantie 05-07-2025 17-08-2025

Toelichting van de school

Overige vrije dagen van de leerlingen zijn te vinden op de website: www.wetelaar.nl.
Ouders van leerlingen van onze school worden geïnformeerd via de Parro kalender, het communicatiemiddel die onze school o.a. gebruikt.
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Voor meer informatie over de opvang, kinderdagverblijf en peuterspeelgroep kunt u terecht op de website van Spelenderwijs.
In verband met het continurooster is er geen opvang tijdens de middagpauze nodig. De leerlingen eten in de klas, samen met de leerkracht.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Directie ma,di,do,vrij 8.00 - 16.30
CJG, Esther Spreeuwers Maandag 8.15 - 8.45
Leerkrachten/OOP ma t/m vrij voor of na schooltijd
Interne begeleiding ma ,di, woe 8.00 - 16.30

Toelichting van de school

De Jeugdgezondheidszorg (JGZ) helpt bij het gezond en veilig opgroeien van kinderen van 0 tot 18 jaar. Dit doet de JGZ op het consultatiebureau, op school en in de wijk. Iedere school heeft een eigen JGZ-team, bestaande uit een doktersassistent, een jeugdverpleegkundige en jeugdarts.
Standaard onderzoeken
Op de basisschool krijgen kinderen twee standaard onderzoeken. Dit gebeurt rond 6 jaar en rond 10 jaar door de doktersassistent.Bij deze onderzoeken wordt gelet op de groei en ontwikkeling. Ook wordt gevraagd hoe het met uw kind thuis, op school en in de vrije tijd gaat.Ouders/verzorgers zijn bij deze onderzoeken niet aanwezig. U krijgt thuis voorafgaand aan het onderzoek een brief met daarbij een vragenlijst. U kunt hierop ook aangeven of u vragen heeft over de gezondheid of het gedrag van uw kind.
Spreekuren
Zijn er bijzonderheden of heeft u vragen, dan wordt u samen met uw kind uitgenodigd voor het spreekuur van de jeugdarts of jeugdverpleegkundige. Ook kunt u zelf een afspraak maken als u vragen heeft over de ontwikkeling, gezondheid (gehoor, zien, motoriek, groei), welzijn of opvoeding van uw kind. Hierbij kunt u denken aan onderwerpen als eten, slapen, zindelijkheid, de sociaal-emotionele ontwikkeling en de puberteit (als het kind iets ouder is).
Nog vragen of een afspraak maken:
http://www.vggm.nl/jeugdengezondheid
Stuur een email naar: [email protected] Of bel ons op werkdagen tussen 9.00-12.00 en 13.00 en 17.00. Tel: 088-355650

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	19-10-2024	27-10-2024
Voorjaarsvakantie	01-03-2025	09-03-2025
Meivakantie	26-04-2025	11-05-2025
Zomervakantie	05-07-2025	17-08-2025

	Dagen	Tijden
Directie	ma,di,do,vrij	8.00 - 16.30
CJG, Esther Spreeuwers	Maandag	8.15 - 8.45
Leerkrachten/OOP	ma t/m vrij	voor of na schooltijd
Interne begeleiding	ma ,di, woe	8.00 - 16.30

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?
Op de Wetelaar:
- zijn ouders betrokken bij de ontwikkeling van hun kind, gesprekken worden gevoerd in de driehoek kind, ouder en leerkracht verplicht vanaf groep 6.
- bieden we ouders een open communicatieve houding en informeren wij ouders over ontwikkelingen van hun kind (standaard min.3 keer per jaar een oudergesprek)
- is er in overleg met ouders samenwerking met verschillende instanties om uw kind zich zo goed mogelijk te laten ontplooien
- bieden we mogelijkheid tot het volgen van onderwijs van 4 tot 13 jaar
- worden ouders uitgenodigd om mee te denken via de MR
- worden ouders uitgenodigd een helpende hand te bieden in de OR, als klassenouder, als hulpouder of bij het aankleden van de school
- bieden we voor- en naschoolse opvang op locatie.
Bij vragen of voor onafhankelijk advies kunt u terecht bij ouderorganisatie Ouders & Onderwijs.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
We gebruiken verschillende instrumenten om de ouders te informeren:
- Parro. Dit is een app waarmee de groepsleerkracht de ouders van de groep berichten en foto's kan sturen. Ook kunnen hiermee afspraken ingepland worden en bv. oproepen gedaan worden voor hulp tijdens activiteiten.
- Nieuwsbrief: de nieuwsbrief wordt via Parro naar ouders verzonden.
- Parnassys. Met de mailmodule van dit leerlingvolgsysteem kunnen ouders berichten van school ontvangen.
- Parro kalender: hierop staan alle actuele gebeurtenissen in een agenda voor ouders.
- De website. Hierop staat de meest actuele informatie voor ouders. Alle relevante afspraken en protocollen zijn hierop terug te vinden. In verband met de privacywetgeving publiceren we geen (herkenbare) foto's en filmpjes op de website, tenzij ouders hiervoor uitdrukkelijk toestemming hebben gegeven.
Regelmatig is er een kijkmiddag of inloopochtenden voor de vakanties. Via de nieuwsbrief wordt u hiervan op de hoogte gesteld. Ook is er een ”omgekeerd” 10 minutengesprek waarbij ouders kunnen vertellen over hun kind aan de leerkracht. Zo leren we uw kind snel kennen.

3x per jaar zijn er 10-minuten gesprekken waarbij ouders en leerkrachten de vorderingen van de leerling(en) bespreken. Het laatste 10-minutengesprek is facultatief, wanneer de leerkracht of ouders hierom vragen. Vanaf groep 6 komen de leerlingen mee naar de gesprekken. (driehoeksgesprek kind, ouder, leerkracht) Vanaf groep 4 mag dit wanneer het kind/de ouder dit graag wilt. In groep 7 en 8 worden ook prognose-/adviesgesprekken voor het voortgezet onderwijs gehouden.

Als er tussendoor bijzonderheden zijn in de ontwikkeling van uw kind, brengt de leerkracht u daarvan op de hoogte door middel van een telefoon gesprek of u wordt uitgenodigd op school.

Ongeveer 1 keer per 6 weken is er een algemene nieuwsbrief. Deze wordt digitaal verspreid.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

De school werkt volgens de Klachtenregeling Scholengroep IJsselgraaf, zie website voor meer informatie (www.ijsselgraaf.nl)
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
Ouders worden onder andere ingezet bij de volgende activiteiten:
- Schoolreisje en excursies
- Vieringen, zoals Sint en Kerst
- Schoolfotograaf
- Eindmusical
- Kamp Groep 8
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€22.50

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Alle andere schoolactiviteiten waarbij de OR een o
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Voor de Schoolreisjes en Kamp groep 8 wordt een aanvullende bijdrage gevraagd (zie toelichting hieronder).

Extra informatie over ouderbijdrage

Er zijn twee verschillende jaarlijkse bijdragen die van de ouders gevraagd worden:

De Vrijwillige Ouderbijdrage

Dit bedrag wordt jaarlijks vastgesteld en via WIZ-collect geïnd door de Ouderraad. Hiervan worden activiteiten bekostigd die door de Ouderraad ten behoeven van de leerlingen worden georganiseerd, zoals Sinterklaas, Kerst en Pasen. Het bedrag is voor dit jaar vastgesteld op 22,50 Euro. Zoals de naam aangeeft is de bijdrage vrijwillig. Er wordt echter verwacht dat de ouders hieraan bijdragen, om de activiteiten schoolbreed mogelijk te maken en de bijdrage per leerling redelijk te houden. Het innen van de vrijwillige ouderbijdrage gebeurt via Schoolkassa van Parnassys.

Onze school sluit geen kinderen uit van extra activiteiten als de ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen.

Schoolreisje

Het jaarlijkse schoolreisje voor de groepen 1 t/m 6 wordt vanuit school georganiseerd, waarbij de ouders van de OR een ondersteunende rol spelen. De kosten worden gemiddeld zodat er voor iedere groep hetzelfde bedrag wordt berekend. De werkelijke kosten per groep kunnen verschillen, dit heeft te maken met de wisseling in entreeprijzen, de afstand tot de bestemming en de inzet van bussen of auto’s. Om een werkbare situatie te houden hebben we besloten om een gemiddelde prijs te hanteren. Zo kan het zijn dat de ene groep een iets lagere prijs betaald dan een andere, maar over de jaren heen betaalt iedereen gemiddeld dezelfde prijs (prijsstijgingen en inflatie daargelaten). Het innen van de bijdrage van het schoolreisje gebeurt ook via Schoolkassa.

Groep 7 gaat naar Amsterdam en groep 8 gaat met kamp. De kosten voor groep 8 zijn aanzienlijk hoger en de ouders betalen dan ook een hogere bijdrage. Ook hier geldt dat de bijdrage aan het schoolreisje vrijwillig is.

Om de kosten voor allen binnen de perken te houden hebben wij gekozen om het ene jaar een schoolfeest en het andere jaar een schoolreis te organiseren.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Als uw kind door ziekte niet naar school kan komen, verzoeken wij u tijdig telefonisch contact op te nemen met school en de leerkracht van uw kind hiervan op de hoogte te brengen. Een telefoontje (het liefst vóór aanvang van de lessen) naar school is voldoende. Mocht uw kind door andere omstandigheden niet naar school kunnen, ook dan graag contact opnemen met de leerkracht.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Voor bepaalde gewichtige omstandigheden kan door de directie verlof worden verleend. De aanvraagformulieren voor verlof zijn op school verkrijgbaar. Op deze verlofformulieren staan de verlofregels genoemd. Het verlof dient minimaal 6 weken van tevoren te worden aangevraagd. Voor vakantieverlof regelingen kunt u contact opnemen met de leerplichtambtenaar.

Meer informatie vindt u op de website

https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/leerplicht/vraag-en-antwoord/wanneer-hoeft-mijn-kind-niet-naar-school
Wat is het toelatingsbeleid?

Toelating

De Wetelaar is een openbaar kindcentrum. Wij streven ernaar voor alle kinderen uit de wijk en omgeving passend onderwijs te verzorgen.

Openbaar onderwijs en algemeen bijzonder Montessori-onderwijs zijn toegankelijk voor alle leerlingen. Toch zijn er situaties mogelijk waarbij IJsselgraaf-scholen kinderen kunnen weigeren. Hierbij valt te denken aan wangedrag door kinderen en/of hun ouder(s)/verzorger(s) of het niet kunnen bieden van de benodigde zorg.

Omdat kinderen en hun ouder(s)/verzorger(s) recht hebben op een juiste en zorgvuldige behandeling zijn door het College van Bestuur van Stichting IJsselgraaf procedures vastgesteld waarin toelating, schorsing en verwijdering zijn geregeld. Deze regelingen maken onderdeel uit van het schoolplan en liggen op de school ter inzage. Tevens is dit protocol de downloaden via de website www.ijsselgraaf.nl
Sponsorbeleid

Zie voor het sponsorbeleid de bijlage.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
6983	166	87,8%
6981	13	6,9%
6982	6	3,2%
6987	<5
6996	<5
7005	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Ieder kind moet zich bij ons op school prettig voelen. Een leerling die met plezier naar school gaat presteert beter. We besteden dan ook veel aandacht aan een goede band tussen leerkracht en leerling. Verder kijken we naar wat iedere leerling nodig heeft en op welke wijze we dat het beste voor elkaar kunnen krijgen. Uiteraard altijd in nauw overleg met ouders/verzorgers.

We vinden het belangrijk dat kinderen goed met elkaar omgaan, samenwerken en zich verantwoordelijk voelen voor hun eigen handelen.

We vinden sfeer erg belangrijk. We streven naar een vriendelijk en veilig klimaat. Daar horen duidelijke afspraken bij, die we samen met de kinderen maken vanuit wederzijds begrip en vertrouwen. Deze afspraken maken we aan het begin van ieder schooljaar.

Er wordt nadrukkelijk proactief gehandeld en aandacht geschonken aan pestgedrag.

De Wetelaar werkt volgens de methode van \"Vreedzaam\" (voorheen de Vreedzame school).

Vreedzaam is een compleet programma voor sociale competentie en democratisch burgerschap. Het beschouwt de klas en de school als een leefgemeenschap, waarin kinderen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen, en waarin kinderen leren om samen beslissingen te nemen en conflicten op te lossen. Kinderen voelen zich verantwoordelijk voor elkaar en voor de gemeenschap, en staan open voor de verschillen tussen mensen.

Leerlingen en leerkrachten zijn intensief geschoold in het aanleren van sociale vaardigheden die m.n. van toepassing zijn in een schoolomgeving. Leerlingen (en leerkrachten) zijn opgeleid tot mediator en kunnen in conflictsituaties op de juiste manier handelend en bemiddelend optreden. De mediators zijn officieel gediplomeerd.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Researchned.

Toelichting van de school

Jaarlijks wordt de sociale veiligheidsmonitor afgenomen onder leerlingen in de groepen 7 en 8, om de veiligheidsbeleving van de leerlingen te monitoren. De resultaten hiervan worden aan de Inspectie van het Onderwijs beschikbaar gesteld. Wanneer er tekorten worden gesignaleerd zorgen wij voor passende maatregelen als verbetering.

Sociale veiligheidsmonitor werkwijze

Na het afnemen van de sociale veiligheidsmonitor worden de resultaten besproken met de interne begeleiders en directie. Bijzonderheden worden gedeeld met ouders en besproken met de leerlingen, daaruit volgen passende maatregelen. Wij werken preventief aan de veiligheid op school, onder andere door middel van de methode Vreedzaam. Zo willen wij ervoor zorgen dat ieder kind zich veilig voelt op onze school.

De monitor helpt ons om te zien of onze werkwijze afdoende is voor de veiligheidsbeleving van de kinderen.

Daarnaast wordt jaarlijks wordt de IEP leerlingvragenlijst afgenomen in de groepen 5 t/m 8. Er wordt ook een leerkrachtenlijst ingevuld in de groepen 1 t/m 8.

In de groepen 1-2 wordt er gemonitord via BOSOS.

Hieruit halen wij als school extra informatie over het welbevinden van de kinderen.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Via de methode van De Vreedzame School en het anti-pestprotocol.

Vertrouwenspersonen

Mevr. Tiedink

Stuur een e-mail

Mevr. Nijman

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag