Antoinette Gillet
Directeur
Kindcentrum Balans
Klaverveld 3-5 2492 MA Den Haag
- Basisonderwijs
- Samenw. PC en RK
- 694 leerlingen
Het team
Toelichting van de school
Vakleerkrachten op deze school
- Spel en beweging / bewegingsonderwijs
Hoe wordt vervanging geregeld?
Wie staat er voor welke klas?
In de schoolgidsbijlage en op onze site kunt u vinden welke leerkrachten er het huidige schooljaar voor welke groep staan.
Tijdens afwezigheid van een groepsleerkracht wordt deze vervangen door een andere leerkracht van de school.
Op onze school hebben wij een ‘protocol (ziekte) vervanging’.
Het volgende stappenplan is ontwikkeld en wordt aangehouden:
Stap 1: Vervanging d.m.v. de daarvoor aangestelde poolleerkracht.
Stap 2: Vervanging door parttimeleerkrachten of duo-partners.
Stap 3: Inzet van remedial teacher
Stap 4: Vervanging door overig ambulantpersoneel
Stap 5: Vervallen van het geplande verlof van leerkrachten.
Stap 6: Leerlingen verdelen over de groepen. *
Stap 7: Directeur voor de klas.
Stap 8: Leerlingen naar huis.
*Dit kan bijvoorbeeld betekenen dat er één kleutergroep wordt opgesplitst en de kinderen verdeeld worden
over de andere kleutergroepen, om zo een leerkracht vrij te roosteren voor vervanging in een andere groep.
Directie van de school
-
-
Daan van der Meer
Adjunct-directeur
-
Marit Dries
Adjunct-directeur
-
Michelle van Die
Cluster manager opvang
Medewerkers op deze school (instellingsniveau)
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Het onderwijs kan op verschillende manieren georganiseerd worden. De school kiest zelf hoe leerlingen worden gegroepeerd en wat de invulling is van de beschikbare onderwijstijd. Soms zijn er op de school extra middelen die helpen bij het organiseren van het onderwijs.
Klasindeling
- Leerstofjaarklassen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Toelichting van de school
Onze kleutervisie: 'Ik speel, ik beweeg en ik voel me veilig'.
We streven ernaar dat de kinderen zich zo goed mogelijk kunnen ontwikkelen in deze periode,
dat ze met plezier naar school gaan. We proberen ze uit te dagen, te prikkelen. Hierbij gebruiken we naast het
aanbod van de leerkracht verschillende methoden.
We werken in projecten en thema’s. Tijdens een thema komen verschillende ontwikkelingsgebieden (o.a. woordenschat, taal, rekenen, samenwerken, sociaal emotionele ontwikkeling) aan bod.
Leerjaar 3 t/m 8
Toelichting van de school
In de tabel kunt u zien hoe de uren in principe per vakgebied verdeeld zijn over de diverse groepen.
In overleg met intern begeleiders en de directie, kunnen leerkrachten afwijken van dit rooster ten gunste van de groep.
Op deze manier bestaat de mogelijkheid de gestelde doelen voor een periode te behalen.
Extra mogelijkheden op deze school
- Bibliotheek
- Technieklokaal
- Speellokaal
- Gymlokaal
- handvaardigheidlokaal
Ondersteuning van de leerlingen
Samenvatting ondersteuningsprofiel
SWS Balans biedt regulier onderwijs voor kinderen van 4 - 12 jaar.
Op basisschool Balans zijn veel faciliteiten en ondersteuningsmogelijkheden aanwezig, waarbij opgemerkt;
de ondersteuningsbehoefte voor een kind is altijd maatwerk.
In het Ondersteuningsprofiel kunt u lezen welke en of wij de ondersteuning kunnen bieden die een kind nodig heeft.
Welke specialisten ondersteunen op deze school?
- Dyslexiespecialist Dagdelen: 8
- Gedragsspecialist Dagdelen: 10
- Intern begeleider Dagdelen: 10
- Klassenassistent Dagdelen: 10
- Onderwijsassistent Dagdelen: 10
- Rekenspecialist Dagdelen: 10
- Remedial teacher Dagdelen: 8
- Specialist hoogbegaafdheid Dagdelen: 10
- Taalspecialist Dagdelen: 10