Basisschool 't Wikveld
Meerwijkweg 2 5236 BM Den Bosch
- Basisonderwijs
- Rooms-katholiek
- 370 leerlingen
Resultaten eindtoets
Toelichting van de school
Ons motto is een kans voor ieder kind.
Wij willen de kinderen daarom zolang mogelijk in hun eigen omgeving naar school laten gaan.
Wij doen dit zolang wij kunnen voldoen aan de specifieke onderwijsbehoefte van het kind.
Wij hebben veel expertise in huis om met die specifieke behoefte om te gaan.
Als dat niet lukt, kijken we samen met de ouders of het kind gelukkiger kan zijn op een andere school of in een andere vorm van onderwijs.
Ons verwijzingspercentage naar het speciaal onderwijs is erg laag.
Alle kinderen doen bij ons mee met de cito.
Hierdoor scoren wij nog net binnen de normen van de inspectie.
Vaak blijkt na correctie, dat wij dichterbij het landelijk gemiddelde zitten.
De laatste drie jaar blijkt ook, dat wij scoren binnen de normen van de inspectie.
Welk percentage leerlingen behaalt het fundamentele niveau en welk percentage het streefniveau?
Let op: In schooljaar 2023-2024 is de eindtoets vervangen door de doorstroomtoets. Op dit moment zie je nog de resultaten van de eindtoets van 2023.
De resultaten van de doorstroomtoets van 2024 zijn na de zomer voor het eerst zichtbaar. Dit is in lijn met de beoordeling van de Inspectie van het Onderwijs. Kijk voor meer informatie op de website van de inspectie.
Let op: Voor de beoordelingen in het schooljaar 2023-2024 hanteert de inspectie naast de ongewijzigde signaleringswaarden zogenaamde correctiewaarden bij de beoordeling van de leerresultaten. Meer informatie is te vinden op de website van de inspectie.
Fundamenteel niveau
Het fundamenteel niveau is het niveau voor taal en rekenen dat zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt gemeten in groep acht met de eindtoets. De inspectie stelt dat minimaal 85% van alle leerlingen het basisniveau moet behalen. Deze 85% is de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau en dit is voor alle basisscholen in Nederland gelijk.
Streefniveau
Het streefniveau is een hoger niveau dan het fundamenteel niveau. Het doel is dat zoveel mogelijk leerlingen eind groep acht het streefniveau bereiken. Op basis van de leerlingpopulatie op school wordt door de inspectie voor elke basisschool in Nederland apart bepaald hoeveel procent van de leerlingen het streefniveau moet halen. Dat percentage is de signaleringswaarde voor het streefniveau van de school.
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Toelichting van de school
In de afgelopen jaren hebben we al veel kinderen voor het VO een advies gegeven.
Uitgangspunt daarbij is, dat de kinderen op een VO terecht komen op een niveau, waarop zij zich toch minimaal de komende drie jaar kunnen handhaven en waar zij zich daardoor dus ook gelukkig voelen.
Voor ons is het dus belangrijker hoe de kinderen zich ontwikkelen in het VO dan dat we de meeste verwijzingen naar het Gymnasium zouden hebben.
Wij willen de kinderen zolang mogelijk van ons onderwijs laten genieten, ook als de onderwijsbehoefte van individuele kinderen een ander is dan het gemiddelde. Daardoor zullen wij met het gemiddelde altijd tegen de grens van de inspectie aan liggen.
Dat wil overigens niet zeggen dat we niet samen met de kinderen hard werken om die vervolgstap te maken die binnen hun mogelijkheden ligt.
Als na 3 jaar blijkt, dat de meeste kinderen inderdaad het niveau halen conform hun advies, zijn we samen met de kinderen op de goede weg.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
In groep 8 krijgt elke leerling van de basisschool een advies voor het voortgezet onderwijs dat past bij het niveau van deze leerling. De leerling stroomt vervolgens door naar het voortgezet onderwijs. In het derde jaar wordt gekeken welk niveau de leerling werkelijk heeft vergeleken met het niveau van het schooladvies. Dit wordt vertaald naar drie categorieën: boven, op en onder advies. Bijvoorbeeld: een leerling met schooladvies vmbo-b die in het derde jaar op het vmbo-k zit, zit boven advies. En een leerling met schooladvies havo/vwo die in het derde jaar op het havo zit, zit op advies. Wanneer deze leerling in het derde schooljaar op het vwo zit, zit hij/zij boven advies.
Wat zegt de inspectie over de school?
Toelichting van de school
De inspectie heeft ons eind 2011 voor het laatst bezocht.
Twee aspecten komen in het rapport duidelijk naar voren.
In 2008 heeft de inspectie reeds aangegeven, dat onze handelingsplannen niet alleen de constatering moet weergeven, dat een kind een bepaalde onderwijsbehoefte heeft, maar dat in het handelingsplan ook een ontwikkelingsperspectief opgenomen moet worden.
Wat denken wij, dat het kind over 3 jaar zal bereiken en hoe denken we dat aan te gaan pakken.
Hierdoor kunnen we ons meer pro-actief opstellen.
De inspectie constateert hierin een goede vooruitgang, al is zij nog niet helemaal tevreden.
Een ander aandachtspunt is het planmatig werken aan schoolontwikkeling en opbrengst. Zij constateert dat er veel gebeurd maar ziet het in de plannen niet altijd terug.
Wij zitten in het basisarrangement, wat inhoudt, dat de inspectie ons eens in de 4 jaar zal bezoeken..