Katholieke Brede School Carolus (Cothen)

In het kort

Toelichting van de school

Samen bouwen aan je eigen toekomst!
Dat is ons motto, dat wij met hart en ziel uitdragen. Met kinderopvangorganisatie KaKa onder één dak willen we garant staan voor een ononderbroken ontwikkeling van kinderen van 0-12 jaar, passend bij de huidige maatschappij. Door samenwerking in alle lagen van onze organisatie willen we het beste uit de kinderen halen. De Brede School Carolus biedt goede scholing, veiligheid, voorschoolse educatie en gezonde ontspanning. Kwaliteit en kleinschaligheid staan hoog in het vaandel. Het voordeel van ons concept en waarmee we bovenstaand kunnen waarborgen is:
Eén pedagogische aanpak
Samenwerking op verschillende gebieden
Er is sprake van een doorgaande leer- en ontwikkelingslijn

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
De Carolusschool is een kleine brede school. Wij bieden zowel onderwijs als opvang aan ca. 125 kinderen. De opvang wordt verzorgd door kinderopvang KaKa.
Wij bieden kinderen een leer- en ontwikkelingsklimaat waarin zij hun individuele talenten kunnen ontplooien op cognitief, creatief en sociaal-emotioneel gebied. Wij willen de kinderen een stevige basis meegeven waarin kinderen geloven in hun eigen kunnen, er de wil is om zelfstandig te handelen en er de behoefte is aan waardering van en voor anderen.
Een aantal uitgangspunten vinden wij van wezenlijk belang voor onze school:
- Ieder mens afzonderlijk verdient respect (competentie)
- Mensen zijn geschapen om vrij en “gaaf” te zijn (autonomie)
- Mensen willen ergens bij horen en er toe doen (relatie)
- Mensen hebben behoefte aan betekenis (zinvolheid)
Onze kernwaarden:
Samen sterk, iedereen uniek.
Ons team heeft zich de afgelopen jaren versterkt in het omgaan met verschillen. Het accent is gelegd op goed klassenmanagement: de organisatie rondom het omgaan met die verschillen in de pedagogische en didactische behoeften van kinderen. Daarmee erkennen we dat elk kind uniek is, maar tevens ook het belang van een goed groepsgevoel binnen een positief klassenklimaat. Samen sterk, iedereen uniek geldt ook op teamniveau. Wij zijn ons ervan bewust dat we als geheel gezamenlijk verantwoordelijk en aanspreekbaar zijn voor goed onderwijs op de Carolusschool. Daarin voelen we ons samen sterk. Tegelijkertijd erkennen we ook dat we allemaal individuele persoonlijkheden zijn met uiteenlopende talenten en expertise. We vullen elkaar daarin mooi aan en maken gebruik van elkaars kwaliteiten.
Leer met plezier en ontwikkel je talenten.
We willen graag zoveel mogelijk talenten ontwikkelen, hiervoor bieden we een leeromgeving waarbij zoveel mogelijk wordt aangesloten bij de ontwikkeling van het kind. We willen hierin van de kinderen een actieve, positieve en kritische houding zien. Wij hebben hoge verwachtingen van hen. Door enthousiasme en een hoge betrokkenheid van de kinderen te stimuleren, scheppen we de voorwaarden om tot leren te komen. Naast dat we veel aandacht besteden aan de basisvakken taal, lezen en rekenen, is er ook nadrukkelijk ruimte voor muzikale expressie: in samenwerking met de plaatselijke muziek-vereniging en een vakdocent muziek volgen we een programma en werken hiermee aan een gestructureerd aanbod.
Samen ontdekken, persoonlijk groeien.
Onze wereldoriëntatiemethode “Blink Wereld” biedt ruimte voor thematisch onderwijs. Daarmee stimuleren we 21e eeuwse vaardig-heden als samenwerken, onderzoeken, ontwerpen en creativiteit. We zetten onze leerlingen hiermee aan om na te denken, zelf te ervaren en te ontdekken. Telkens komen verwonderen, onderzoeksvragen stellen, verkennen, input door middel van basiskennis, onderzoek doen, concluderen en conclusies delen en verdiepen in een onderzoekscyclus aan de orde. Door deze manier van werken ontdekken leerlingen samen, en kunnen ze persoonlijk groeien.
Samen groeien en vanuit eigen kracht leren bloeien.
Om zoveel mogelijk recht te doen aan de individuele verschillen tussen leerlingen en zo passend mogelijk onderwijs te geven, bieden we het rekenen indien nodig groeps-doorbrekend aan. Dit is afhankelijk van de onderwijsbehoeften. Kinderen kunnen daarmee in een andere groep instructie en begeleide inoefening krijgen. Ook binnen ons gedifferentieerd leesonderwijs gaan we effectiever om met verschillen tussen leerlingen. Een andere manier om vanuit eigen kracht te leren bloeien is het zelfverantwoordelijk leren, middels dag- en weektaken en het gebruik van de agenda in groep 7 en 8. Het zelfverant-woordelijk leren verhoogt de actieve betrokkenheid en de individuele verant-woordelijkheid. Het voeren van reflectie-gesprekken met ieder kind is helpend bij dit bloeiproces.
Op de Carolusschool bouw je aan je eigen toekomst!!
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

KBS Carolus is de enige katholieke school in Cothen en is sinds 1921 gevestigd aan de Kerkweg. Onze school staat open voor alle kinderen van welke levensbeschouwing dan ook. Het is een plaats waar iedereen welkom is en zich thuis kan en mag voelen, ongeacht de levens-beschouwelijke achtergrond en overtuiging. Wij gaan er wel van uit dat uw kind meedoet met alle activiteiten op onze school, ook die activiteiten die levensbeschouwelijk gekleurd zijn. Onze waarden en normen komen voort uit onze katholieke identiteit en dat dragen wij uit naar onze leerlingen.

Kenmerken van de school

Samen sterk, iedereen uniek
Samen ontdekken en groeien
Leren met plezier
Ontwikkel je talenten
Bouwen aan je eigen toekomst

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 110
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

KBS Carolus is een brede school met onderwijs en opvang onder een dak.
Kinderopvang KaKa verzorgt de voorschoolse opvang, de naschoolse opvang en biedt overdag opvang aan 2 tot 4 jarigen. Samen bieden we de kinderen een dagarrangement van 07.00 uur tot ca. 18.30 uur.
BSO Careltje heeft binnen het schoolgebouw een mooie en grote ruimte.
We hanteren dezelfde afspraken en waar mogelijk werken we samen. Een doorgaande lijn voor de kinderen.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Stichting KaKa
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met KaKa
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	28-10-2024	03-11-2024
Kerstvakantie	23-12-2024	03-01-2025
Voorjaarsvakantie	24-02-2025	28-02-2025
Goede Vrijdag / Pasen	18-04-2025	21-04-2025
Meivakantie	22-04-2025	05-05-2025
Pinksteren Tweede Pinksterdag	09-06-2025	09-06-2025
Zomervakantie	21-07-2025	29-08-2025

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Stichting Kaka is nauw verbonden aan onze stichting en heeft ook een vestiging in onze school: Careltje.
Careltje biedt bij ons dagopvang en voor- en naschoolse opvang.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
GGD woensdag 08.30-09.30 uur

Toelichting van de school

De GGD houdt regelmatig spreekuur bij ons op school. De tijden worden vermeld in de nieuwsbrief of via de schoolapp Parro.

	Dagen	Tijden
GGD	woensdag	08.30-09.30 uur

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?
Wij hechten veel waarde aan deze vorm van ouderbetrokkenheid. De ontwikkeling van kinderen komt het best tot zijn recht als school en ouders optimaal samenwerken. Voor ouders staat de deur van de school dan ook altijd open. Om de betrokkenheid van ouders verder te vergroten nodigen wij hen uit daadwerkelijk actief te zijn binnen de school. Dat richt zich op verschillende niveaus:
- Hand- en spandiensten
- Meehelpen met activiteiten in/buiten de groep/klas (bijv. leeshulp, excursies ed.)
- Uitvoerende hulp met de organisatie van festiviteiten als Sinterklaas en Carnaval
- Meedenken in de ouderraad (OR)
- Meedenken en –beslissen in de MR.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Informatie over ontwikkeling naar ouders prestatie.
School en ouders hebben elkaar onlosmakelijk nodig om het kind verder te helpen in zijn/haar ontwikkeling. Als school betrekken wij de ouders als partners en ervaringsdeskundigen bij de ontwikkeling van hun kind op school. Vanzelfsprekend vinden we het erg belangrijk dat u goed geïnformeerd bent over hoe het gaat met uw kind op school.
Naast ouderparticipatie om ons onderwijs mede vorm te geven, hechten wij dus ook belang aan goede informatieoverdracht, bijvoorbeeld door deze schoolgids, onze maandelijkse nieuwsbrief, schoolkalender, website en de Parro-ouderapp.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Het team van KBS Carolusschool probeert de gang van zaken op school goed te laten verlopen. Er kan toch onverhoopt altijd iets gebeuren waar u minder tevreden of zelfs zeer ontevreden over bent. Het uitgangspunt bij een klacht is dat deze moet worden opgelost. Gaat het om het onderwijs aan uw kind, neemt u dan eerst contact op met de leerkracht. Lukt het niet om samen tot een oplossing te komen, dan kunt u zich wenden tot de directeur of de teamleider. Zij zijn ook het eerste aanspreek-punt als het gaat over een klacht over het beleid van de school. Mocht u ondanks alle inspanningen nog niet tevreden zijn, dan kunt u een beroep doen op de wettelijke klachtenregeling. U kunt zich hiervoor wenden tot de contactpersoon van de school. Dat is Sanne Mocking. Zij doet dit samen met Mariska Vernooij, die als ouder is aangesteld. Bij klachten betreffende ernstige ruzies of pestgedrag zullen de contactpersonen bemiddelen en begeleiden.
Zo nodig wordt, in overleg met betrokkenen, besloten contact op te nemen met de vertrouwenspersoon. Ouders en kinderen worden vertegenwoordigd door de schoolarts, voor leerkrachten is dat een functionaris van de Arbo Unie. De klager wordt bij het indienen van de klacht en de verdere procedure begeleid door de vertrouwenspersoon. De klachtenregeling ligt ter inzage op school. Voor de afhandeling van klachten, beroepen en geschillen in het bijzonder onderwijs kunt u voortaan terecht bij één loket; namelijk de Geschillen Commissie Bijzonder Onderwijs. Op de website www.gcbo.nl kunt u terecht voor de informatie, klachtenprocedures, samenstelling van de commissie en wet- en regelgeving. Een ernstige klacht ook worden ingediend bij de bestuurder van SKOR. De klachtenregeling van de SKOR-scholen is terug te vinden op de website: http://www.skor-scholen.nl.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
Ouders zijn bij ons een volwaardige partner in het onderwijs.
- Meedenken in de MR.
- meedoen met buitenschoolse activiteiten.
- Meedoen met binnenschoolse activiteiten. (lezen, talenten, etc.)
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

Deze school heeft geen vrijwillige bijdrage

Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Onze stichting heeft besloten om (voor het tweede jaar) de vrijwillige ouderbijdrage zelf aan de scholen te betalen. De ouders hebben hierdoor geen kosten voor het onderwijs.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ziek melden gaat telefonisch en het liefst voor 09.00 uur. Na 09.00 uur neemt de leerkracht zelf contact op.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

U kunt verlof voor bijzondere omstandigheden aanvragen voor uw kind(eren). Bijvoorbeeld voor een huwelijk of begrafenis van familie. Dit doet u door een formulier in te vullen (zie website onder het kopje ‘contact’) De directeur beslist of uw verzoek gehonoreerd wordt. De school wordt geacht om zich te houden aan de wettelijke regels omtrent verlof en wordt hierop met enige regelmaat door de leerplichtambtenaren gecontroleerd. Een verzoek om verlof in verband met belangrijke omstandigheden kan vergezeld gaan van bijvoorbeeld een medische verklaring of een huwelijksaankondiging. Wij zijn terughoudend in het verlenen van toestemming en wegblijven van school in verband met bijzondere gebeurtenissen. Ongeoorloofd schoolverzuim wordt gemeld bij de leerplichtambtenaar. Volgens de leerplichtwet mogen we geen verlof verlenen voor extra vakantiedagen. Leerplichtambtenaren controleren hier op, bijvoorbeeld door een huisbezoek af te leggen. Let op: U riskeert echt een boete als u toch ongeoorloofd extra vakantiedagen opneemt.
Verlof aanvragen kan via het verlofformulier welke op school of via de site te verkrijgen is.
Wat is het toelatingsbeleid?

Aanmelden 4-jarigen.
Jaarlijks houden we een open ochtend en dan zijn alle (nieuwe) ouders welkom om de school te leren kennen. Uiteraard kunnen ouders ook de school bezoeken na een individuele afspraak. Het is belangrijk om uw kind ruim voor de 4e verjaardag op te geven. Inlevering van het volledig ingevulde inschrijfformulier betekent dat ouders de bijzondere grondslag van de school kennen en respecteren. Voordat het kind vier jaar wordt, bestaat er de mogelijkheid om 5 ochtenden of middagen te wennen. Hierdoor wordt de overstap voor uw kind wat minder spannend. De school neemt, ongeveer 2 maanden voor de verjaardag, contact op met de ouders om deze dagen te plannen. Uw kind start op de eerste schooldag na de 4e verjaardag met de basisschoolloopbaan.
Aanmelden zij-instromers.
Het komt voor dat kinderen halverwege hun schoolloopbaan op onze school terecht komen als gevolg van verhuizing of onvrede over de huidige school. Ook aanmelding van een kind met speciale ondersteuningsbehoefte kan een reden zijn om voor onze school te kiezen. Dat noemen we zij-instroom. We vinden het heel belangrijk dat wij het onderwijs kunnen bieden dat uw kind nodig heeft. Daarom hechten we, zeker bij zij-instroom, veel waarde aan goede overdracht van informatie. Tijdens het kennismakings-gesprek worden wederzijdse verwachtingen besproken. Daarnaast zullen wij ook informatie inwinnen bij de vorige school om van hun kant informatie te vergaren. Pas als we zeker weten dat een overstap succesvol zal zijn, zullen we tot inschrijving overgaan. Ouders ontvangen hiervan een schriftelijke bevestiging.
Speerpunten schooljaar 2023-2024
Onze speerpunten voor dit schooljaar zijn onder andere:
- Voortzetten extra verrijkingsgroep
- Bewegend Leren / buitenlessen / LU
- Zelfverantwoordelijk leren (leerling is mede eigenaar van zijn leerproces)
- Kindgesprekken voeren
- Talenten van kinderen inzetten
- Borgen lopende ontwikkelingen
- Cultuur: samenwerking met Kunstcentraal en het Kunstmenu

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
3945	106	96,4%
3947	<5
3962	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Op school gebruiken we Kwink.

Kwink: voor sociaal-emotioneel leren op schoolKwink is een online methode voor sociaal-emotioneel leren (SEL). Inclusief burgerschap en mediawijsheid. Voor groep 1 t/m 8 van het primair onderwijs. Kwink biedt een doordacht SEL-programma, gebaseerd op de laatste wetenschappelijke inzichten. Praktisch, leuk en altijd actueel. Gericht op preventie (van bijvoorbeeld pesten op school) en de kracht van een veilige groep. Sluit goed aan bij de principes van PBS (Positive Behaviour Support).
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

Wij gebruiken SCOL om het sociaal emotionele welzijn van de leerlingen in kaart te brengen. Leerkrachten en de leerlingen van groep 5 t/m 8 vullen de vragenlijsten in. Daarnaast gebruiken we om het jaar de algemene vragenlijsten van Vensters voor kinderen, ouders en leerkrachten.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Laura Wortman

Vertrouwenspersoon

Mevr. Sanne Mocking

Maandag	Opvang wordt verzorgd door KaKa
Dinsdag	Opvang wordt verzorgd door KaKa
Woensdag	Opvang wordt verzorgd door KaKa
Donderdag	Opvang wordt verzorgd door KaKa
Vrijdag	Opvang wordt verzorgd door KaKa