Openbare Basisschool 't Partoer

Missie en visie

• Wat is de missie en visie van deze school?

  Wat is de missie en visie van deze school?

  Ons onderwijsvisie is gebaseerd op het idee dat onderwijs niet alleen gericht moet zijn op het ontwikkelen van basisvaardigheden, zoals lezen, schrijven en rekenen, maar ook op het ontwikkelen van de vaardigheden en attitudes die leerlingen nodig hebben om succesvol en tevreden te zijn in hun persoonlijke en later in hun professionele leven. Daar moeten en willen we een goede bijdrage aan leveren.

  We geloven dat het bevorderen van kritisch denken en creativiteit van groot belang is om onze leerlingen te helpen de wereld om hen heen beter te begrijpen en oplossingen te vinden voor complexe problemen. Het ontwikkelen van samenwerkingsvaardigheden is essentieel om onze leerlingen te helpen effectief te communiceren, teamwork te bevorderen en interpersoonlijke vaardigheden te ontwikkelen.

  We zijn ervan overtuigd dat iedereen unieke talenten heeft en dat het onderwijs daarom gericht moet zijn op het ontdekken en ontwikkelen van deze talenten. Het is belangrijk dat leerlingen leren wie ze zijn en hun eigen identiteit kunnen opbouwen, terwijl ze ook worden aangemoedigd om hun eigen unieke bijdrage aan de maatschappij te leveren.

  In onze visie is het essentieel dat leerlingen zich welkom en geaccepteerd voelen in de klas. Dit betekent dat diversiteit en inclusiviteit in het onderwijs centraal staan, waarbij elke leerling wordt gerespecteerd en gewaardeerd voor wie hij of zij is ongeacht geloofsovertuiging of afkomst. Hierdoor kunnen leerlingen zich veilig voelen en krijgen zo de kans de beste versie van zichzelf worden. Kortom, onze onderwijsvisie richt zich op het ontwikkelen van een brede waaier van vaardigheden, attitudes en kennis, waarbij de focus ligt op kritisch denken, samenwerken, talentontwikkeling, identiteitsvorming, creativiteit, basisvaardigheden en inclusiviteit. Zo zorgen we ervoor dat leerlingen zich optimaal kunnen ontwikkelen en klaar zijn voor de uitdagingen en kansen die de toekomst biedt.  

  Bovenstaande kunnen we samenvatten in de volgende slogans voor school:

  1.       Ik leer samen met en van anderen want ik ben een wereldburger. 

  2.       Ik kan met iedereen samenwerken want ik ben ik een wereldburger. 

  3.       Mijn vriendjes heten Jurre, Juan, Marieke, Merah, Malak en Yinthe want ik ben een wereldburger.

  4.       Ik leer zelfstandig denken, want ik ben een wereldburger.

  5.       Ik leer door vallen en opstaan, want ik ben een wereldburger. 

  6.       Ik leer mij creatief uiten want ik ben een wereldburger.

  7.       Ik mag en kan mij ontwikkelen op mijn eigen tempo, want ik ben een wereldburger.

  8.       We doen actief mee aan de maatschappij want we zijn wereldburgers. 

  9.       Ik mag mijn eigen identiteit ontwikkelen want ik ben een wereldburger.

  10.   Mijn creativiteit doet ertoe, want ik ben een wereldburger.

  11.   Ik ontwikkel mijn talenten, want ik ben een wereldburger.

  Sluiten

• Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

  Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

  Visie OPO Furore en OBS 't Partoer

  OPO Furore is een stichting voor openbaar onderwijs in de gemeentes Tytsjerksteradiel en Smallingerland.  Op onze scholen is iedereen zonder onderscheid naar afkomst, godsdienst, seksuele geaardheid of etniciteit welkom. In het leef- en leerklimaat van onze scholen is het belangrijk dat kinderen respectvol leren omgaan met anderen en andersdenkenden.  Wederzijds respect wordt mede vormgegeven door expliciete aandacht voor levensbeschouwelijke en maatschappelijke normen en waarden. Het openbaar onderwijs gaat uit van de democratische beginselen, zoals vastgelegd in de (Grond)wet en internationale verdragen.  Het openbaar onderwijs stimuleert kinderen tot onafhankelijk denken en leren kinderen verdraagzaam te zijn naar anderen. Hierdoor worden zij (zelf)bewuste, actieve, en waardevolle burgers van onze samenleving. Waardoor zij verantwoordelijkheid nemen voor de maatschappij, nu en in de toekomst. 

  Van visie naar praktijk

  Kinderen groeien niet vanzelf. Goed overleg met de ouders is hierbij belangrijk. Doelbewuste ontplooiing van kinderen wil voor OBS ’t Partoer zeggen dat we de leerlingen structureel begeleiden in hun ontwikkeling. We houden rekening met de onderlinge verschillen tussen leerlingen en vinden het belangrijk dat iedere leerling zijn of haar mogelijkheden benut. Door o.a. te werken met dag- en weektaken komen we tegemoet te komen aan de individuele behoeften van ieder kind.Centraal staat dat kinderen op school leren. Aan het einde van de schoolloopbaan moet ieder kind een hoeveelheid basisleerstof beheersen, zodat ze goed toegerust naar het vervolgonderwijs kunnen. Met behulp van de hedendaagse techniek en gebruikmaking van moderne onderwijs- en leermethoden wordt toekomstgericht, stimulerend onderwijs gegeven. Actuele onderwijsmethoden gaan uit van interactief leren en sluiten aan bij de belevingswereld van de kinderen. De spil van de klas is de professionele leerkracht die door opleiding en ervaring adequaat toegerust is voor de onderwijstaak. Door voortdurende scholing en het bijhouden van vakliteratuur zorgen we ervoor dat leerkrachten op de hoogte zijn van de nieuwste ontwikkeling in het onderwijs. Het leveren van kwaliteit op onderwijskundig gebied is de hoofdtaak van de leerkracht, maar daarnaast speelt de leerkracht een grote rol in de goed bereikbare, plezierige en uitdagende leeromgeving. Een leerling leert het best, als hij of zij daar plezier in heeft. Dit bevordert OBS ’t Partoer door een goede sfeer in de school en de groep te creëren, gebaseerd op duidelijke regels. We werken met elkaar in een prachtig gebouw met alle benodigde faciliteiten heeft waarin leerlingen, ouders en leerkrachten zich thuis voelen. Een belangrijk onderdeel van onze kwaliteitszorg is collegiale visitatie. Door enkele malen per jaar bij elkaar in de klas te kijken en daar met elkaar over te spreken houden teamleden elkaar scherp

  Sluiten