Basisschool Franciscus

Handige informatie

• Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

  Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

  Goede contacten met ouders vinden wij van groot belang omdat school en ouders dezelfde doelen nastreven: de sociaal emotionele én de cognitieve ontwikkeling van (hun) kinderen. Ouders zien we daarom als gelijkwaardige gesprekspartners. Voor de leraren zijn de bevindingen van de ouders essentieel om het kind goed te kunnen begeleiden. Voor de ouders is het van belang dat zij goed geïnformeerd worden over de ontwikkeling van hun kind. Hiervoor gebruiken wij naast de mondelinge informatie tijdens contactmomenten ook het leerlingportfolio.

  Onze uitgangspunten zijn:

  1. Ouders betrekken bij schoolactiviteiten

  2. Leraren zijn op de hoogte van de opvattingen en verwachtingen van de ouders

  3. Ouders ontvangen informatie over de actuele gang van zaken

  4. Ouders betrekken bij (extra) zorg (zie ook tekst Handle with Care)

  5. Ouders (en hun kinderen) adequaat voorbereiden op het vervolgonderwijs

  6. Ouders adequaat op de hoogte stellen over de ontwikkeling van hun kind

  7. Leraren stimuleren ouders tot onderwijsondersteunend gedrag in de thuissituatie

  Uitwerking richtlijn gebruik smartphone in de klas

  In onze op-en-top digitale wereld zijn smartphones en privé-apparaten niet meer weg te denken, ook niet in het klaslokaal. Echter, om de concentratie en het leerproces niet te verstoren, hanteren wij een duidelijke smartphone richtlijn aan de hand van de landelijke richtlijn. Hierin staat dat het gebruik van deze apparaten tijdens onderwijstijd niet is toegestaan, behalve voor onderwijsdoel-einden, medische noodzaak of bij fysieke beperkingen.

  Bij aanvang van de schooldag schakelen de leerlingen hun apparaten uit en worden op een centrale plek in de klas opgeborgen.

  Als school bepalen we gezamenlijk sancties voor overtredingen, variërend van waarschuwingen tot passende consequenties. Het personeel gebruikt privé-apparaten volgens het algemene beleid, met erkenning van noodzakelijkheid zoals bij Multi-Factor Authenticatie (MFA) om het veilig inloggen in de verschillende privacygevoelige systemen te waarborgen.

  In een gedragsprotocol hebben we, in afstemming met de MR, afspraken over het gebruik van mobiele devices vastgesteld. 

  Informatie m.b.t. huiswerk
  

  Eerst het kind, dan de leerling! Vanuit deze visie en wetenschappelijke inzichten omtrent de executieve functie bij leerlingen tot 10 jaar geven wij op BS Franciscus geen structureel huiswerk mee in de leerjaren 1 t/m 6. In deze leerjaren krijgt u wel van ons regelmatig via ISY suggesties ter ondersteuning voor de ontwikkeling van uw kind om samen te doen.  Bijvoorbeeld tips om het leesplezier te bevorderen, gezelschapsspelletjes, educatieve spellen-apps, educatieve tv-programma’s, enz. Leerlingen van leerjaar 7 krijgen 2 á 3 keer per week huiswerk en in leerjaar 8 krijgen de leerlingen iedere dag huiswerk. Het huiswerk wordt zoveel mogelijk afgestemd op het niveau van de leerlingen. In de laatste twee leerjaren leren ze plannen d.m.v. agendagebruik en leren ze hoe ze moeten leren. Dit met het oog op de overstap naar het Voortgezet Onderwijs. Op onze website kunt u meer hierover lezen.

  Handle with Care

  De Zuid-Limburgse gemeenten doen met alle (speciaal) primair onderwijs scholen samen mee aan ‘Handle with Care’. Het doel van Handle with Care is om op school steun te bieden aan leerlingen die thuis geweld meemaken, waarbij politie aanwezig is geweest. Als kinderen iets ingrijpends meemaken geeft dat veel stress. Als het stressniveau hoog blijft, kan dit de ontwikkeling van een kind verstoren. Een betrouwbare volwassene, zoals een leerkracht, kan een kind helpen om met die stress om te gaan. Onze school doet daarom ook mee aan Handle with Care. De werkwijze is simpel. Als de politie aan de deur komt vanwege huiselijk geweld in een gezin met kinderen, dan sturen zij een melding aan Veilig Thuis. Veilig Thuis stuurt vervolgens een Handle with Care signaal aan leerplicht.

  Dit signaal bevat alleen: 

  • de naam van het kind 
  • de geboortedatum van het kind
  • het codewoord Handle with Care.   

  Leerplicht zoekt op basis van de gegevens de juiste school, en stuurt het Handle with Care signaal door naar de intern begeleider/directeur, zodat ze samen met de leerkracht extra aandacht en steun aan het kind kunnen geven.   

  Binnen Handle with Care worden dus geen details over het incident thuis gedeeld. De Handle with Care signalen worden ook niet geregistreerd in het schoolsysteem. Alle informatie met betrekking tot het Handle with Care signaal wordt na ontvangst gewist.   

  Wilt u meer weten over dit project, neemt u dan gerust contact op met Natascha Reijnders, intern begeleider bs Franciscus. 

  Bij vragen of voor onafhankelijk advies kunt u terecht bij ouderorganisatie Ouders & Onderwijs.

  Sluiten

• Op welke manier informeert deze school de ouders?

  Op welke manier informeert deze school de ouders?

  • informatieavonden op groeps- of op schoolniveau
    
  • 'face-to-face' (gesprekken op locatie) en/of digitale gesprekken met leerkrachten
  • nieuwsbrieven via het ouderinformatiesysteem ISY
  • website waarop schoolplan, schooljaarplan, schoolondersteuningsprofiel, schoolgids en protocollen te downloaden zijn.
  • oudervertelgesprek (ouder-kind-gesprekken)
  • portfolio

  Sluiten

• Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?

  Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?

  Ouders praten mee via:

  • Praatcafé (thematisch)
  • Stichting Oudercomité
  • Tevredenheidsonderzoeken (1x per 2 jaar)
  • Medezeggenschapsraad

  Sluiten

• Wat is de klachtenregeling?

  Wat is de klachtenregeling?

  Schoolcontactpersoon en vertrouwenspersoon

  De schoolcontactpersoon

  De schoolcontactpersoon is de ‘wegwijzer’ binnen school bij een klacht. De schoolcontactpersoon beoordeelt samen met de klager om al dan niet een van de vertrouwenspersonen in te schakelen. Op elke school binnen onze stichting is een schoolcontactpersoon aangesteld. De schoolcontactpersoon kan enkel een personeelslid van de betreffende school zijn. De naam van de schoolcontact-persoon van uw school staat in de schoolgids van uw school vermeld.

  De vertrouwenspersoon

  Naast de schoolcontactpersonen zijn er ook twee onafhankelijke vertrouwenspersonen waarbij u uw verhaal kwijt kunt en waarmee u rechtstreeks - al dan niet anoniem - contact kunt opnemen (zonder eventuele tussenkomst van de schoolcontactpersonen). De vertrouwenspersonen kennen de cultuur binnen het onderwijs en hebben veel ervaring op het gebied van klachten binnen het onderwijs. Zij kunnen reflecteren op uw situatie en u begeleiden en adviseren om de communicatie met school te behouden of te herstellen. De vertrouwenspersoon gaat eerst na of door begeleiding en advisering een oplossing kan worden bereikt. Mocht de vertrouwenspersoon tot de conclusie komen dat dit niet haalbaar is, dan gaat deze na of de gebeurtenis aanleiding geeft tot het indienen van een klacht bij de interne klachtencommissie. De klager zelf bepaalt uiteindelijk of deze een klacht wel/ niet indient bij de interne klachtencommissie. De vertrouwenspersoon verwijst de klager, indien en voor zover noodzakelijk of wenselijk, naar andere instanties gespecialiseerd in opvang en nazorg. De vertrouwenspersonen zijn verplicht tot geheimhouding. Zij zijn onafhankelijk en niet verbonden aan één van onze scholen.

  Zie ook website INNOVO: Klachtenregeling INNOVO
  

  Sluiten

• Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

  Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

  • Ondersteuning bij groepsactiviteiten,
    
  • Ondersteuning bij de schoolbibliotheek,
  • Ondersteuning bij leesactiviteiten,
  • Ondersteuning bij educatieve excursies,
  • Ondersteuning bij schoolactiviteiten.

  Uitgebreide informatie vindt u op de website van INNOVO: medezeggenschap

  Sluiten

• Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

  Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

  Deze school heeft geen vrijwillige bijdrage

  Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

  Ja

  Wat wordt daarmee betaald?

  De leerlingen krijgen in school veel materialen, die ze in de klas nodig hebben, zoals boeken, (werk)schriften, wisbordje, Chromebook etc. Afhankelijk van de groep, waarin uw zoon of dochter zit, zijn echter ook nog spullen nodig, waar de ouders zelf voor moeten zorgen. Dit is voor persoonlijk gebruik. Hierbij kunt u denken aan: tekenmaterialen en etui, hoofdtelefoon of oordopjes, muis, huiswerkmap en agenda (leerjaar 7 & 8), gymnastiekkleren, etc. Aan het einde of bij aanvang van het schooljaar krijgen de ouders een overzicht van deze materialen. 

  Extra informatie over ouderbijdrage

  Beleid inzake de ouderbijdrage INNOVO (bestuur) vanaf 1 augustus 2021

  Per 1 augustus 2021 is de aangescherpte Wet Vrijwillige Ouderbijdrage in werking getreden. Elke leerling moet mee kunnen doen aan alle activiteiten die de school of oudervereniging buiten de reguliere lessen om organiseert (bijv. een schoolkamp of schoolreis). Als ouders de vrijwillige ouderbijdrage (bijdrage in de kosten van deelname) niet willen of kunnen betalen leidt dat niet tot het uitsluiten van leerlingen van deelname aan activiteiten 

  Meer informatie is te vinden op: Informatie en praktijkvoorbeelden vrijwillige ouderbijdrage
  

  Op bs Franciscus is er sprake van een formeel Oudercomité (een stichting met een eigen bestuur). Ouders kunnen zich aanmelden bij het Oudercomité en hebben als lid invloed op de gang van zaken in de Stichting. INNOVO maakt de keuze om school en oudervereniging volstrekt los van elkaar te zien. INNOVO wenst geen deelname van medewerkers aan bestuurlijke taken in de vereniging en evenmin wenst INNOVO een rol van de school in de inning van bv. contributie. School is wel leidend in de ondersteuning en bijdragen vanuit het Oudercomité. Bestuur van de stichting en de school in de persoon van de directeur treden in overleg over de bijdragen vanuit het Oudercomité aan de school. Ook hier geldt, dat de school steeds leidend is in de keuze van de activiteiten en de bijdrage, die het Oudercomité daarin kan leveren. In geen geval is een eigen aanbod – ook traktaties! - vanuit het Oudercomité aan de school mogelijk zonder voorafgaande afstemming met de school en het akkoord van de directeur.

  Op onze school is er ook in het verleden geen sprake geweest van een vrijwillige ouderbijdrage aan de school maar van een vrijwillige bijdrage als lid van het Oudercomité. Wij kunnen ons voorstellen dat de terminologie voor enige verwarring zorgt. Het verschil zit in wie het beheer heeft over de gelden. In ons geval staat het financieel beheer los van de school. Het Oudercomité heeft een eigen penningmeester die de financiën beheert en rekenschap aflegt aan een kascontrolecommissie.
  

  Bijdrage aan schoolreisje, schoolkamp, e.d. mag wel. Voor activiteiten als schoolreisjes, schoolkamp, e.d. die als extra schoolactiviteiten gelden en waarvoor de school niet zelf bekostiging ontvangt, kan van de ouders een bijdrage in de kosten worden gevraagd. Het zijn dan rechtstreeks aan de deelname van het kind toe te rekenen kosten, waarvoor evenmin bekostiging door het Rijk wordt ontvangen. Ook dan verwacht het bestuur INNOVO van de school, dat alle kinderen kunnen deelnemen al dan niet (deels) met ondersteuning vanuit de school zelf of via Stichting Leergeld of een ander fonds.
  

  Op onze school is een zeer actief Oudercomité. 

  Wij hechten zeer aan de goede samenwerking van school en ouders in het belang van elk kind. Inbreng en betrokkenheid van ouders staat altijd in het teken van bijdragen aan goed onderwijs en daarmee ook aan samen kleur geven aan de school. De school als uitvoerder van de publieke opdracht: onderwijsverzorging is leidend in die samenwerking en heeft tegelijk oog voor de belangen en de wensen van ouder en kind.
  

  Alle leerlingen doen mee aan de activiteiten van onze school. We sluiten geen leerlingen uit omdat hun ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen. Dat mogen we niet, maar dat willen we ook niet.
  

  Sluiten

• Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

  Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

  Over schoolverzuim

  Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

  Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim

  • bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
  • bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
  • voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.

  Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

  Hoe melden ouders hun kind ziek?

  1. Door middel van de absentie-module in ISY kan een ouder/verzorger zijn of haar kind ziekmelden. Dit is een enorme ontlasting voor het telefoonverkeer tussen de school en de ouders. Schooldirectie en de desbetreffende leerkracht worden direct geïnformeerd als ouders/verzorgers een ziekmelding indienen. De applicatie werkt ook op een smartphone. Deze optie heeft onze voorkeur.
  

  2. Telefonisch (043-3641508) tussen 08.15-08.25 u.

  Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

  Ouders kunnen verlof aanvragen via aanvraagformulier verlof. Alleen de directie heeft de volmacht om toestemming te verlenen. Het formulier is verkrijgbaar op de administratie of te downloaden via de website van de school. Op de achterzijde van het formulier is een beknopte uitwerking van de regeling geplaatst. Hierdoor kunnen de de ouders zelf al een goede inschatting maken of zij recht hebben op het aangevraagde verlof.

  Luxeverzuim; Met name de aanvragen vakantieverlof worden zeer kritisch getoetst. Alleen bij zeer zwaarwegende financiële consequenties voor het bedrijf zal het verlof de goedkeuring van de directie krijgen. Eenduidigheid en rechtvaardigheid zijn hierbij het devies van de directie.

  Indien de aanvrager het niet eens is met het besluit van de directie kan de verlofaanvraag worden voorgelegd aan de leerplichtambtenaar van de gemeente.

  Uitgebreide informatie vindt u op de websites: website school en website INNOVO

  Sluiten

• Wat is het toelatingsbeleid?

  Wat is het toelatingsbeleid?

  Via onderstaande link komt u bij de afspraken die gelden bij aanmelding en toelating op onze school (binnen ons bestuur INNOVO).

  Toelatingsbeleid INNOVO
  

  Ons Aanmeldingsformulier vindt u op onze website.

  Sluiten

• Schoolverzekeringen

  Schoolverzekeringen

  Door het schoolbestuur INNOVO | Onderwijs Op Maat zijn de volgende collectieve verzekeringen afgesloten:

  • Bedrijfsaansprakelijkheidsverzekering. Deze verzekering heeft tot doel toegebrachte schade te vergoeden, voor zover die het gevolg is van handelen of nalatigheid van verzekerden, die daarvoor aangesproken dienen te worden.
  • Ongevallenverzekering. Deze verzekering heeft tot doel een uitkering te verstrekken in geval van overlijden of blijvend invaliditeit van personen die deelnemen aan- of betrokken zijn bij het onderwijs of daarmee samenhangende activiteiten.
  • Reisverzekering. Deze verzekering is van kracht tijdens reizen, verblijven, kamperen en excursies welke door of onder toezicht van Innovo plaatsvinden.
  • Werkgeversaansprakelijkheid motorvoertuigen (WEGAS XL). Deze verzekering dekt de schadevergoedingsverplichting van Innovo voor niet elders verzekerdeschade als gevolg van een ongeval die de verzekerden kunnen lijden tijdens verkeersdeelname, doordat zij in het kader van hun werkzaamheden bij een ongeval betrokken raken.

  Uitgebreide informatie vindt u op de website Innovo

  Wij adviseren u een persoonlijke aansprakelijkheidsverzekering af te sluiten voor incidenten die niet onder bovenstaande verzekeringen vallen.

  Sluiten