Nutsbasisschool de Hoogakker (Breda)

In het kort

Toelichting van de school

Beste bezoeker,

Ik heet u van harte welkom op de homepage van het SchoolVenster van Nutsbasischool De Hoogakker. Onze school staat in de wijk Haagse Beemden in Breda en heeft twee locaties: op de locatie Wandelakker 60 zitten ongeveer 400 leerlingen en op onze locatie Blokmoeren 28 zitten zo'n 200 leerlingen. Wij zijn één van de vijf scholen van de Stichting Nutsscholen Breda ( www.nutsscholenbreda.nl). Meer informatie over de achtergrond van Nutsscholen kunt u ook vinden op www.nutalgemeen.nl/nutsscholen/over-de-nutsscholen.

We vinden het heel belangrijk dat kinderen het fijn hebben op school en dat ze er zich er veilig voelen want pas dan komen ze tot leren. Daarom investeren we als Hoogakker veel in de sociale ontwikkeling van kinderen: in omgangsvormen, in waarden en normen, in wederzijds respect en samenwerking. Daarnaast streven we hoge doelen na op het gebied van intellectuele en creatieve ontwikkeling. Daarin zijn we ambitieus: we willen immers dat kinderen straks een vervolgopleiding gaan volgen die echt bij hen past en hen uitdaagt.

Dit vraagt om meesters en juffen die zelf constant werken aan de vergroting van hun professionaliteit. Daarmee leren ook zij iedere dag weer. Onze missie op De Hoogakker is dan ook 'samen werken aan je eigen ontwikkeling'.

Ik hoop dat dit SchoolVenster u voldoende informatie over onze school biedt. Mocht u desondanks nog vragen hebben, stel ze gerust via [email protected] of bel 076-5411469.

Met vriendelijke groeten,

Frans-Joseph de Graaf, directeur.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
De Hoogakker is een Nuts-school; een school die het belangrijk vindt kinderen te leren dat iedereen gelijk is en dat we voor elkaar verantwoordelijk zijn.
Onze missie is : Goed leren, goed leven en goed samenleven
leder kind moet in de gelegenheid gesteld worden zich volledig te kunnen ontplooien binnen een veelzijdige maatschappij. Dit door een gedegen brede basisopleiding waarbij uitgegaan wordt van de mogelijkheden van het kind en onze kernwaarden'. Dit is de opdracht die wij ons gesteld hebben.Die denken we te bereiken door:
- uit te gaan van de gelijkwaardigheid van alle levensbeschouwelijke en maatschappelijke stromingen die gebaseerd zijn op respect;
- verschillende maatschappelijke ontwikkelingen in ons onderwijs te betrekken;
- de zelfstandigheid van kinderen te vergroten;
- het stimuleren van de ontwikkeling van de eigen identiteit;
- met hoge verwachtingen goed aan te sluiten bij de persoonlijke behoeften van kinderen;
- het bijbrengen van een kritische, onderzoekende houding;
- een positieve pedagogische benaderingswijze: het bevestigen van positief gedrag (SchoolWide Posititive Behavior Support)
Onze missie wordt doorvertaald in onze visie die nader uitgewerkt is in 5 kwaliteitsaspecten : kernvakken, pedagogisch klimaat, blik op de toekomst, natuur&cultuur en burgerschap.
In ons schoolplan, maar toeganklijker nog via een daarvoor gemaakte poster, geven we aan hoe we in de periode 2023-2027 onze visie op onderwijs verder ontwikkelen.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Nutsonderwijs staat voor onderwijs dat onafhankelijk is van een bepaalde levensbeschouwing en/of maatschappelijke stroming, met als voornaamste doelstellingen:- Respect voor andere levensbeschouwingen.- Nadruk op kritisch denken en het komen tot een weloverwogen oordeel op basis van vrijwilligheid.- Het bieden van een ononderbroken ontwikkelingsproces, afgestemd op de talenten en mogelijkheden van de individuele leerling.- Ontwikkeling van de gehele mens, zowel emotioneel als verstandelijk.- Het verwerven van de nodige kennis en sociale, culturele en lichamelijke vaardigheden.- Onderwijs dat uitgaat van het feit dat kinderen opgroeien in een multiculturele samenleving.
Juist die traditionele Nutsgedachte is misschien wel actuelere dan ooit! In een maatschappij waar we decennialang het accent hebben gelegd op de ontwikkeling van het individu vinden wij het als school juist belangrijk kinderen te leren dat zij onderdeel zijn van de maatschappij. Dat je, net als bij een bank, niet alleen kunt opnemen maar ook zult moeten storten. Dat de maatschappij mooier en beter wordt als jij er jouw bijdrage aan levert. En die hoeft niet altijd groot en belangrijk te zijn. Ook kleine investeringen in anderen zijn waardevol. Meer nog dan vroeger is de school de plek waar kinderen moeten leren dat je levensgeluk en succes uiteindelijk afhankelijk zijn van de wijze waarop je met andere mensen omgaat.

Kenmerken van de school

veiligheid
vertrouwen
betrouwbaarheid
verantwoordelijkheid
respect

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Op 1 oktober 2023 telde onze school 486 leerlingen. De Haagse Beemden is een vergrijzende wijk. Op termijn zal onze school ca. 460 leerlingen tellen.
De samenstelling van de leerlingenpopulatie op onze school laat, in vergelijking met andere scholen in ons land, een gemiddeld beeld zien. De achtergrondkenmerken van de leerlingen zijn divers, maar gemiddeld gezien zijn er geen heel grote afwijkingen.
Hoewel onze leerlingen vaders, moeders en /of verzorgers hebben met verschillende opleidingsniveau's, financiële situaties, sociaal culturele achtergronden en politieke opvattingen zijn er geen groepen oververtegenwoordigd.
Wel opvallend is dat de ondersteuningsbehoefte van onze leerlingen heel divers is. Dat vraagt de nodige deskundigheid en flexibiliteit van onze leerkrachten en andere medewerkers. Een continue investering in de vorm van professionalisering en begeleiding is daarom noodzakelijk.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 486
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

De Hoogakker volgt, net als de meeste Bredase basisscholen, het provinciaal adviesrooster voor de schoolvakanties. Op die manier wordt voorkomen dat het voor ouders met kinderen op verschillende scholen lastig wordt een vakantie te plannen.
Jaarlijks hebben we nog een aantal studiedagen voor de leerkrachten en zijn de kinderen ook op een aantal vrijdagmiddagen voorafgaand aan vakanties vrij.
Het vakantierooster, dat u kunt vinden op https://nbsdehoogakker.nl/kalender geeft naast de vakanties ook de overige vrije dagen weer.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Kober (loc. Wandelakker ) en Kober (loc. Blokmoeren)
Tussenschoolse opvang
- In samenwerking met Kober
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Kober
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Ja

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 16-10-2023 20-10-2023
Kerstvakantie 25-12-2023 05-01-2024
Voorjaarsvakantie 12-02-2024 16-02-2024
Meivakantie 22-04-2024 03-05-2024
Zomervakantie 08-07-2024 16-08-2024
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Voor alle opvang wordt samengewerkt met Kober Kinderopvang.

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	16-10-2023	20-10-2023
Kerstvakantie	25-12-2023	05-01-2024
Voorjaarsvakantie	12-02-2024	16-02-2024
Meivakantie	22-04-2024	03-05-2024
Zomervakantie	08-07-2024	16-08-2024

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Op De Hoogakker praten we over ouderbetrokkenheid en ouderparticipatie. Onder ouderbetrokkenheid verstaan we de wijze waarop u als ouder betrokken, geinteresseerd bent bij het leren en de ontwikkeling van uw kind en uw ineresse en belangstelling voor al hetgeen op onze school speelt. Ouderparticipatie betekent voor ons het daadwerkelijk meedoen op school: als leesouder, door met de auto kinderen weg te brengen voor een excursie, als biebouder etc.
U begrijpt dat we graag veel participerende ouders zien: we kunnen altijd veel hulp gebruiken.Uw inzet is echter vrijwillig.
Maar als het gaat om ouderbetrokkenheid, dan is dat voor ons veel minder vrijblijvend; we gaan immers een partnerschap aan. U vraagt van ons goed onderwijs voor uw kind, wij vragen van u dat u ons in onze taak ondersteunt. Door het onder etenstijd over school te praten met uw kind, door te oefenen met en te ondersteunen bij huiswerk, door naar de ouderavonden en rapportavonden te komen, en om de school te begrijpen als uw kind een keer gecorrigeerd wordt.

Bij vragen of voor onafhankelijk advies kunt u terecht bij ouderorganisatie Ouders & Onderwijs.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Ouders worden over de ontwikkeling van hun kind geïnformeerd met observatielijsten Kijk ( grp 1 en2 ) en rapporten ( grp 3 tm 8) en via oudergesprekken.
Voor algemene informatie zijn er thematische ouderavonden en verschijnt de digitale nieuwsbrief.
Voor groepsspecifieke informatie is er de inloopavond aan het begin van het schooljaar, en gebruiken we de app Parro.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

De klachtenregeling van de school kunt u lezen op Klachtenregeling Nbs De Hoogakker
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Lezen, schoolfruit klaarmaken, vervoer naar en begeleiding van excursies/uitstapjes/, schoolreizen, overblijven, luizencontrole, versieren, feesten, knutselcircuits.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€96.60

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolreis
- Schoolverzekering
- Sinterklaas
- extra culturele activiteiten
- extra intelligentie of didactisch onderzoek
- speeltoestellen op het plein
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Bovenstaande €96,60 betreft €61,60 per kind aan de Stichting Nutsscholen Breda (SNB) en €35 aan de Oudercommissie (OC) van De Hoogakker.

Het schoolverlaterskamp in groep 8 bedraagt ca €70 per kind.

De tarieven voor overblijven en buitenschoolse opvang vindt u op tarieven Kober

Extra informatie over ouderbijdrage

Bovengenoemde bedragen zijn vrijwillig. We sluiten geen kinderen uit.
De bijdrage aan SNB komt volledig ten goede aan uw kind op school. Daar kan De Hoogakker dingen voor doen die anders niet of nauwelijks mogelijk waren, dingen die we als school belangrijk vinden. Dingen die De Hoogakker ook maken tot de school die het is.
Het is natuurlijk wel zo dat al te weinig mensen de vrijwillige ouderbijdrage voldoen dat kan leiden tot het niet meer opnemen van deze activiteiten in het jaarplan.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Uw kind kunt u 's morgens tussen 08.00 en 08.15 ziekmelden via telefoonnummer 076-5411469

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Meer over verlof aanvragen vindt u op verlof aanvragen.
Hier vindt u het verlofformulier.
Wat is het toelatingsbeleid?

Indien u in onze school geïnteresseerd bent en uw kind is ongeveer drie jaar oud dan kunt u bellen voor een kennismakingsgesprek met onze adjunct directeur mevrouw Sandra Smits.
Zij maakt met u een afspraak. In dat gesprek wordt een en ander over de school verteld en kunt u over uw kind vertellen. Uw
Meestal kan de school uw kind prima bieden wat het nodig heeft en kan het inschrijfformulier ingevuld worden.
Soms komt het echter voor dat een kind zeer specifieke ondersteuningsbehoeften heeft waarvoor niet alle informatie aanwezig is. Dan heeft de school extra tijd nodig om inlichtingen in te winnen of nader onderzoek te doen.
Daaruit kan blijken dat uw kind niet de gewenste ondersteuning geboden kan worden op De Hoogakker. Samen zoeken we dan naar een meer geschikte school.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
4824	358	73,7%
4822	86	17,7%
4823	14	2,9%
4826	10	2,1%
4811	<5
4812	<5
4813	<5
4815	<5
4816	<5
4817	<5
4827	<5
4834	<5
4841	<5
4872	<5
4904	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

De (sociale) veiligheid van onze leerlingen is een groot goed. Iedere dag weer doen we ons best om onze leerlingen zich veilig te laten voelen en om er voor te zorgen dat ze ook daadwerkelijk veilig zijn. Gellukkig zien onze leerlingen en hun ouders dat ook terug op onze school ( zie bijlagen) .
Om voor die veiligheid te zorgen hebben we tal van regels en afspraken gemaakt op onze school en we houden goed in de gaten of die nageleefd worden.
Het zeer uitgebreide veiligheidsplan, waarvan u op deze pagina slechts een beperkt aantal voorbeelden aantreft, kunt u op school altijd inzien.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Oze school probeert het pesten voor te zijn door de pedgogische aanpak Schoolwide Positive Behavior Support (SWPBS) een aanpak waarin we als medewerkers van de school, van de kinderopvang en van het overblijven juist het positieve (geode) gedrag van kinderen benadrukken.
SWPBS is een programma dat op de lijst van het Nederlands Jeugd Instituut beoordeeld wordt als 'goed onderbouwd'.
Daarnaast bieden we met de methode Kwink structureel lessen in sociale omgang aan.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: WMK.

Toelichting van de school

Wij monitoren jaarlijks de veiligheidsbeleving van onze leerlingen door de leerlingen van de groepen 5 tot en met 8 vragenlijsten Sociale Veiligheid (en welbevinden) van Werken met Kwaliteitskaarten (WMK) in te laten vullen. De ouders van alle leerlingen krijgen ook zo'n vragenlijst.
De uitkomsten van de vragenlijsten worden geanalyseerd. Zaken die verbeterd moeten worden pakken we meteen op of nemen we mee in onze planning schoolplan of jaarplan).
De vragenlijsten en analyses maken deel uit van het Veiligheidsplan van de school.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Vertrouwenspersonen

Mevr. Sabine Roosingh

Stuur een e-mail

Mevr. Sandra Smits

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag	Alle kinderen zijn in de middag vrij
Donderdag
Vrijdag	groepen 1t/m4 zijn in de middag vrij