Christelijke Basisschool De Wiekslag (Bleiswijk)

In het kort

Toelichting van de school

CBS De Wiekslag is een christelijke basisschool in Bleiswijk. Ons streven is een school te zijn waar leren, goed met elkaar omgaan, vieringen en allerlei plezierige activiteiten op natuurlijke wijze samengaan met onze christelijke identiteit. Kinderen moeten zich op onze school veilig en vertrouwd kunnen voelen, zelfvertrouwen ontwikkelen en zich gewaardeerd weten om wie ze zijn en wat ze kunnen. Daaruit vloeit voort, dat we structureel aandacht besteden aan positief gedrag en zaken als pesten of geweld aanpakken.
Op het gebied van kennis willen we kinderen zo goed mogelijk toerusten om met vertrouwen het voortgezet onderwijs in te stappen. Ons streven is om effectief onderwijs te geven. Daarom volgen we in onze lessen het principe van het directe instructiemodel. In creatief opzicht willen we dat de kinderen zich ontwikkelen in het bedenken van oplossingen die misschien niet voor iedereen gelijk zijn, maar voor het betreffende kind wel dé oplossing is.
CBS De Wiekslag beschikt op dit moment over een traditioneel gebouw en moderne (les-)materialen, waaronder een kleutergymlokaal. Lesmethoden en ontwikkelingsmaterialen worden regelmatig vernieuwd. De bouw van onze nieuwe school is volop in ontwikkeling.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
Het is onze missie een veilige en plezierige plek te zijn, waar kinderen, medewerkers en ouders gezamenlijk en doelgericht werken aan de ontwikkeling van talenten van kinderen. Wij bieden kinderen een basis van veiligheid, waarbij ze rust, orde en structuur vinden om met elkaar verbonden te zijn en plezier te beleven in hun werk en ontspanning. De school staat voor warm, menselijk contact waar we respectvol met elkaar en met alle leven om ons heen omgaan. Vanuit onze waarden en normen geven we vorm aan ons onderwijs, een leefbare samenleving en dragen we bij aan de ontwikkeling van uw kinderen.
Kinderen, ouders en leerkrachten hebben een gezamenlijke visie:
- Ieder kind kan en wil leren naar de aard en mogelijkheden van de talenten die het kind heeft.
- De fysieke en sociale veiligheid en het respect hebben voor het verschillend zijn van ieder ander is voorwaardelijk voor het tot leren en ontwikkeling komen.
- In onze communicatie is vertrouwen de basis, waardoor personeel, kinderen en ouders daadkrachtig en respectvol kunnen handelen.
- Wij werken als professionals samen aan duidelijke doelen in een klimaat van vertrouwen, waarin we het beste in elkaar naar boven halen en leren van en met elkaar.
- In ons leren investeren we in ieder kind en staat het ontwikkelen van een positief zelfbeeld voorop. Hierbij houden we rekening met de mogelijkheden en onderwijsbehoeften van het kind. Onderwijspersoneel, kinderen en ouders nemen verantwoordelijkheid voor het leerproces.
- Samenwerkend leren komt het individuele leren ten goede die in het latere leven essentieel is.
- Het leren en ontwikkelen wordt bevorderd door de kinderen voor situaties te plaatsen, waarbij probleemoplossend vermogen en creatieve oplossingen vinden, geprikkeld worden
- Het houden aan regels en afspraken en daarmee dat iemand zich(-zelf) verantwoordelijk gedraagt, is een waardevol onderdeel van wat geleerd moet worden.
We zijn een school waar kinderen, ouders en leerkrachten goed voor elkaar zijn en waar het onderwijs goed voor elkaar is. Dat werkt: de kinderen presteren op niveau en uit het vervolgonderwijs komen goede berichten. Dit alles in een positief (pedagogisch) klimaat en in een prettige sfeer.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

De Wiekslag is een open christelijke basisschool. Onze inspiratie zit in het christelijke geloof en tradities. Dit is onze identiteit en van daaruit benaderen wij de wereld waarin we leven. De school heeft een open karakter en wil aan iedereen plaats bieden die deze vorm van onderwijs respecteert en wil volgen. Vanuit die wortels komen onze waarden, onze uitgangspunten. Daarmee geven wij vorm aan ons onderwijs en zo dragen we bij aan de ontwikkeling van uw kinderen. Zo leggen we mede een basis voor nu en straks.

Kenmerken van de school

Goed voor elkaar.
Veilige en vertrouwde omgeving
Resultaten op niveau
ICT-onderwijs
Moderne middelen en materialen

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Het leerlingenaantal van CBS De Wiekslag ligt op de teldatum van 1 februari vaak rond de 300 leerlingen. De verwachting is dat het leerlingenaantal in de komende jaren stabiel blijft.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 331
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Partou
Tussenschoolse opvang
- In samenwerking met ouders
- In samenwerking met Partou
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Partou
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 16-10-2023 20-10-2023
Kerstvakantie 25-12-2023 05-01-2024
Voorjaarsvakantie 19-02-2024 23-02-2024
Meivakantie 29-04-2024 10-05-2024
Zomervakantie 15-07-2024 23-08-2024
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Opvang tijdens vrije dagen en in de schoolvakanties wordt door Partou op school verzorgd.

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	16-10-2023	20-10-2023
Kerstvakantie	25-12-2023	05-01-2024
Voorjaarsvakantie	19-02-2024	23-02-2024
Meivakantie	29-04-2024	10-05-2024
Zomervakantie	15-07-2024	23-08-2024

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Ouders zijn voor De Wiekslag. onmisbaar als partner. Op De Wiekslag willen we ouders betrekken bij ons onderwijs door wederzijds informatie uit te wisselen over hun kind en de ontwikkeling die het doormaakt. Dat kan bij jonge kinderen door thema's en leerdoelen levend te maken en gezamenlijk te werken aan de ontwikkeling (kijkwijzergesprek), door ouders te betrekken bij de spelinloop en bij activiteiten, die gerelateerd zijn aan de thema's in de kleuterbouw.
In hogere groepen worden ouders betrokken door hun te informeren, door in gesprek te gaan over de ontwikkeling van het kind en samen in kaart te brengen wat nodig is om deze ontwikkeling te optimaliseren; door ze te betrekken bij de Kanjertraining en bij allerlei activiteiten waarbij ouderhulp gewenst is.
De Wiekslag-ouderacademie wil ouders de gelegenheid geven het onderwijs te verrijken door hun expertise (hobby / beroep) te delen met de leerlingen.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
- Incidenteel contact: Soms is het wenselijk dat we een gesprek met elkaar hebben. Dat kan individueel of met alle ouders van een groep. Zowel de leerkracht als de ouders kunnen daartoe het initiatief nemen. Indien er problemen zijn is het wenselijk om eerst met de leerkracht contact op te nemen. In overleg worden vervolgstappen ondernomen.
- Kijkwijzergesprek: Voor de jongste kleuters maken we gebruik van de Kijkwijzer. De ouders vullen hierop hun bevindingen van het kind thuis in en de leerkracht vult hierop de bevindingen van het kind op school in. In het zgn. kijkwijzergesprek worden de wederzijdse bevindingen besproken.
- Rapport en voortgangsgesprekken: In november vindt het eerste voortgangsgesprek plaats tussen leerkracht, leerling en ouders. Naast de vorderingen wordt besproken hoe het met het kind gaat; of hij/zij plezier beleeft op school, waar het kind belangstelling voor heeft, of het lukt met het huiswerk? Dit zijn enkele onderwerpen die besproken zullen worden. Voor de leerlingen van groep 8 wordt het voorlopig advies besproken. De rapporten die wij schrijven geven twee maal per jaar een beeld van de vorderingen op de verschillende gebieden. Deze rapporten verschijnen na een periode van ongeveer twintig weken. In februari is er de uitnodiging om het eerste rapport te bespreken. Aan het einde van het schooljaar is er de mogelijkheid tot een laatste gespreksmoment.
- Informatieavond: In het begin van het schooljaar vindt er een informatieavond voor de groepen 3 en 8 plaats. De leerkracht geeft uitleg en informatie over het reilen en zeilen in de groep. De materialen waar uw kind dagelijks mee werkt kunnen bekeken worden. Uiteraard is er ook ruimte om vragen aan de leerkracht te stellen. De overige groepen ontvangen een brief met daarin alle informatie over de groep.
- Informatiebrief: Middels de informatiebrief brengen we ouders op de hoogte wat de stand van zaken is wat betreft schoolse zaken. Hierbij kunt u bijvoorbeeld denken aan personeelsnieuws, de formatie, verhuizing en nieuwbouw.
- Ouder-vertelgesprekken: In augustus ontvangt u een uitnodiging van de leerkracht om te komen vertellen over uw kind. U kunt dan aangeven hoe het gaat met het welbevinden, dingen die erg goed gaan of dingen die niet zo goed gaan. Het is in hoofdzaak de bedoeling dat u vertelt en ons informeert. Dit is in plaats van het traditionele herfstrapport.
- Website: Op de website is veel actuele informatie over de school en over de activiteiten op school terug te vinden. Ook geldende regels en afspraken, documenten over de kwaliteit, protocollen en nuttige formulieren treft u aan op de website.
- Ouderportaal ParnasSys: Ouders kunnen de resultaten van hun kind(-eren) volgen via het ouderportaal van ons leerlingadministratiesysteem ParnasSys. Om op het ouderportaal te komen, kunt u de link op onze homepage gebruiken. Om in te kunnen loggen, hebt u een gebruikersnaam en een wachtwoord nodig.
- Parro: Parro is een digitaal communicatiemiddel. Via de Parro applicatie worden ouders op de hoogte gehouden van de activiteiten op school. Zo worden er nieuwsberichten, foto’s en filmpjes gedeeld met ouders.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Er is een klachtenregeling die is vastgesteld met de ander scholen van Spectrum-SPCO. Er is binnen de school een contactpersoon.
Meer informatie hierover is te vinden in onze schoolgids.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Zeer divers: van het runnen van de bibliotheek, het ondersteunen van de techniek- en computerlessen tot het organiseren van de schoolreis en het bakken van wat lekkers voor het kerstdiner. We proberen ouders ook naar hun talenten en beroepservaring in te zetten.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€27,50

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- allerlei extra activiteiten die het schoolleven verrijken
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

De jaarlijkse schoolreis en het schoolkamp voor groep 8 wordt apart aan ouders gecommuniceerd.

Extra informatie over ouderbijdrage

De vrijwillige ouderbijdrage mág door ouders worden betaald. Dit is overigens niet verplicht en zal er nooit toe leiden dat leerlingen niet mee kunnen doen met activiteiten
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ouders kunnen het kind ziekmelden via Parro met een melding rechtstreeks aan de leerkracht of telefonisch tussen 8.00 en 8.20 uur

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Ouders kunnen het hiervoor bestemde formulier ophalen bij de directie.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
2665	328	99,1%
2711	<5
2726	<5
3119	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

De Wiekslag werken volgens de methodiek van de Kanjertraining. De Kanjermethode is een sociaal-emotionele ontwikkelingsmethode die heel waardevol is voor individuele kinderen, voor de groepsvorming en voor het pedagogisch klimaat op school. De Kanjertraining op school bestaat uit een serielessen met bijbehorende oefeningen die de leerkracht in de klas op de eigen school geeft. De Kanjertraining is bedoeld om de sfeer in de klas goed te houden (preventief), of te verbeteren (curatief). In alle groepen wordt er gewerkt met de Kanjermethode. Als fundament voor de Kanjertraining wordt er uitgegaan van de volgende regels: we vertrouwen elkaar, niemand speelt de baas, we helpen elkaar, niemand doet zielig, niemand lacht uit. Het belangrijkste doel is dat een kind positief over zichzelf en de ander leert denken. Schoolbreed spreken we dezelfde 'Kanjertaal'.
Van hieruit starten wij het schooljaar op met de Gouden Weken, gevolgd door de Zilveren Weken later in het jaar, waarin nadrukkelijk veel aandacht is voor de groep en het individuele kind. En daarbij zeker ook voor de groepsdynamiek
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Kanvas van de Kanjertraining.

Toelichting van de school
Sociale veiligheidslijst groep 5 t/m 8
Doel Stichting Kanjertraining heeft in overleg met de inspectie de “Vragenlijst Sociale Veiligheid van Stichting Kanjertraining (SVSK)” ontwikkeld voor het primair onderwijs. Met deze lijst kan een school voldoen aan de Wet Sociale Veiligheid. In deze wet staat dat scholen in het Primair en Voortgezet Onderwijs een inspanningsverplichting hebben om een actief veiligheidsbeleid te voeren. Ze moeten tevens monitoren wat hiervan het effect is, om zo het beleid te verbeteren. Voor het monitoren is een meetinstrument nodig dat een actueel en representatief beeld geeft van de veiligheidsbeleving van de leerlingen. Voor de Sociale Veiligheidslijst van Stichting Kanjertraining is uit onderzoek gebleken dat deze betrouwbaar en valide is. Wij laten de lijst invullen door (alle) leerlingen uit groep 5 t/m 8. De volgende aspecten worden gemeten in deze lijst: Het vóórkomen van incidenten op school. Dit is de aantasting van sociale veiligheid (pesten etc.), psychische veiligheid (bedreigen etc.) en fysieke veiligheid (schoppen etc.).
- Veiligheidsbeleving van leerlingen (Ik voel me veilig op school/op het plein etc.)
- Welbevinden van leerlingen (Hoe prettig voel je je tussen je klasgenoten?)
- Leerkracht treedt op (Vinden leerlingen dat de leerkracht goed optreedt?)
- Angst voor incidenten
Onderaan de Sociale veiligheidslijst staan adviezen aangegeven, die opgevolgd kunnen worden bij een Plan van Aanpak.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Keuzenkamp

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Keuzenkamp

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag	gr. 1-3 hebben op vrijdag tot 12:30 uur les