Kindcentrum De Finne (Beetsterzwaag)

In het kort

Toelichting van de school

Welkom in het schoolvenster van Kindcentrum de Finne in Beetsterzwaag. Hier vindt u veel informatie over onze school, onze werkwijze en onze resultaten. Heeft u naar aanleiding van dit schoolvenster belangstelling voor de school, dan nodigen we u van harte uit om een afspraak te maken voor een rondleiding en gesprek.
Kindcentrum de Finne is een formele samenwerkingsschool in Beetsterzwaag en maakt onderdeel uit van Stichting Comprix. De Finne is gevestigd aan de Fockema Andreaelaan 94. Naast de Finne staat de kinderopvang ‘Kinderwoud". Kinderwoud herbergt de peuteropvang en verzorgt de voorschoolse en naschoolse opvang van schoolgaande leerlingen en de dagopvang van leerlingen vanaf 0 jaar. In het gebouw van Kinderwoud is de instroomgroep van de Finne gevestigd om de doorgaande lijn van 2 tot 12 jaar vorm te geven.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Kinderen zijn van nature nieuwsgierig; ze willen de wereld ontdekken, nieuwe ervaringen opdoen en leren door te doen en te ervaren. Ieder kind is uniek en heeft een schat aan kwaliteiten en mogelijkheden; het is aan school en ouders/ opvoeders om deze talenten te stimuleren en ruimte te geven. Wij moedigen kinderen aan zich te ontwikkelen in een veilige en uitdagende schoolomgeving. Bij ons worden kinderen de beste versie van zichzelf.
Wij handelen vanuit de volgende zes waarden:
· Gezien worden (respect, vertrouwen, acceptatie) · Verantwoordelijkheid/ zelfstandigheid
· Buiten kaders denken
· Ontwikkeling/ groei/ talenten
· Eigentijds
· Ondernemend
Op fusieschool de Finne vinden wij het nu en in de toekomst belangrijk dat:
· De kinderen met plezier naar school gaan. · Wij de kinderen helpen om de beste versie van zichzelf te worden.
· Er in kansen en mogelijkheden wordt gedacht.
· Er oog is voor het individuele kind en de daarbij behorende leerbehoefte.
· We gebruik maken van de talenten van de kinderen, ouders en teamleden.
· De kinderen leren ‘leren’ en betrokken zijn bij hun leerproces (eigenaarschap).
· De kinderen vaardigheden ontwikkelen op cognitief, sociaal en creatief niveau.
Deze uitgangspunten zijn in ons onderwijs op de volgende manier terug te zien:
1. Wie in de wereld van de 21e eeuw mee wil, moet meer dan alleen vakbekwaam zijn. Wij leren de kinderen flexibel en inventief te zijn en wij leren ze te kunnen samenwerken. We vergroten het zelfstandig leervermogen door de kinderen zelfstandig te leren ‘leren’. Kinderen die hun eigen leren kunnen sturen zijn meer gemotiveerd.
2. Wij dagen de kinderen uit en sluiten aan bij hun mogelijkheden, interesses en talenten.
3. Wij laten de kinderen samenwerkend leren tijdens de verschillende vakgebieden. Op deze manier vergroten wij de betrokkenheid en het eigenaarschap van elk kind. De kinderen leren hierbij van elkaar en de leerkracht is begeleider tijdens dit proces.
4. Wij brengen de kinderen inzichten, strategieën en attitudes bij die helpen bij het leren ‘leren’.
5. Wij besteden veel aandacht aan sociale vaardigheden en werken aan een goed pedagogisch klimaat. Kinderen die zich veilig en prettig voelen op school, zijn beter in staat zich te ontwikkelen.
6. Wij leren de kinderen verantwoordelijkheid te dragen voor hun eigen ontwikkeling hierdoor worden ze eigenaar gemaakt van hun eigen leerproces.
7. Kinderen komen bij ons op school in aanraking met verschillende achtergronden en met mensen met een beperking. Hierdoor leren ze om te gaan met de realiteit in de maatschappij. We hebben respect voor wat de ander anders maakt.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Kindcentrum De Finne is een Formele Samenwerkingsschool en dat betekent dat iedereen welkom is, ongeacht geloof- en/of levensovertuiging. Wij streven er actief naar om kinderen respect bij te brengen voor ieders leefwijze, levensbeschouwing en voor normen en waarden als tolerantie en solidariteit.
Op de Finne is een identiteitscommissie van ouders en teamleden die met de leerkrachten inhoud geeft aan de invulling van dit onderdeel. Hierbij wordt gesproken over de lessen, maar ook over dagopening en sluiting, stiltemomenten, de viering van diverse feesten en gebruik van methodes. Wij besteden in ons onderwijs bewust aandacht aan maatschappelijke en culturele verhoudingen en de diversiteit aan geestelijke stromingen, zonder een bepaalde stroming aan te hangen.
In het onderwijsaanbod is identiteitsonderwijs in het lesrooster opgenomen, zodat er meerdere keren per week actief aandacht aan wordt gegeven. Dit doen we met de methode “Kleur op school” als basis met daarbij aanvullend materiaal vanuit www.zinvolleronderwijs.nl. “Kleur op school” laat kinderen op open wijze samen betekenissen ontdekken en praten over hoe zij in het leven staan. In een rijke leeromgeving met aandacht voor filosoferen, omgaan met elkaar en de wereld om je heen.

Kenmerken van de school

Kindcentrum
Vernieuwend
Zelfstandigheid
Samenwerken
Verantwoordelijkheid

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

2021-2022 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 233
Landelijk gemiddelde: 213

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

In de vakantieperiode is er buitenschoolse opvang mogelijk via Kinderwoud. Deze kinderopvang kunnen ouders zelf regelen.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Kinderwoud
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Kinderwoud
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	16-10-2021	24-10-2021
Kerstvakantie	25-12-2021	09-01-2022
Voorjaarsvakantie	19-02-2022	27-02-2022
Meivakantie	30-04-2022	08-05-2022
Pinksterweek	04-06-2022	12-06-2022
Zomervakantie	16-07-2022	28-08-2022

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Via Kinderwoud
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Directie maandag t/m donderdag 9.00 - 12.00
Intern begeleider maandag t/m donderdag 9.00 - 12.00
Leerkrachten maandag t/m vrijdag buiten lestijden

	Dagen	Tijden
Directie	maandag t/m donderdag	9.00 - 12.00
Intern begeleider	maandag t/m donderdag	9.00 - 12.00
Leerkrachten	maandag t/m vrijdag	buiten lestijden

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

De Finne vindt ouderbetrokkenheid belangrijk voor de ontwikkeling van de kinderen. De school gaat uit van de driehoek kind-ouders-school. Dit betekent dat ouders via een aantal kanalen kan meedenken en meepraten over de school. Hiervoor is er de medezeggenschapsraad, de ouderraad en de identiteitscommissie.
Daarnaast worden de gesprekken met ouders en kinderen op maat ingepland. Vanaf het eerste gesprek in het schooljaar wordt samen steeds een vervolggesprek gepland. Voor de ene ouder zullen dit meer gesprekken per jaar zijn dan voor de ander.
Regelmatig worden er ouderbijeenkomsten georganiseerd. Dit is meestal aansluitend aan de schoolontwikkeling of een thema waarover met de kinderen gewerkt wordt.
Ook ouderbetrokkenheid bij schoolactiviteiten vindt de school belangrijk, zoals hulp bij lessen of buitenschoolse activiteiten. Maar ook klussen in en rondom het gebouw kunnen samen opgepakt worden.
Helaas liggen de gezamenlijke bijeenkomsten met ouders/verzorgers momenteel stil door het strenge Coronabeleid.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Vanuit iedere unit wordt regelmatig een nieuwsbrief verzonden over specifieke zaken voor die unit, de ontwikkelingen binnen de unit en de thema's waaraan gewerkt wordt binnen de unit. Daarnaast wordt er vier tot vijf keer per schooljaar een nieuwsbrief voor de hele school gemaakt waar overkoepelende thema's aandacht krijgen.
De school werkt met het interne communicatiemiddel SchouderCom voor ouders, leerkrachten en directie. Hierbinnen kan gemaild worden, maar ook nieuwsbrieven verspreid, vlogs/blogs en fotomateriaal gedeeld en contactavonden gepland.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Identiteitscommissie
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Bij klachten kunt u als ouders in eerste instantie terecht bij de leerkracht van uw kind om samen een goede oplossing te zoeken. Mocht dit niet slagen dan kunt u contact opnemen met de directie van de school. De directeur zal intermediëren tussen de ouders en de leerkracht om samen een passende oplossing te vinden.
Indien de directie van de school en de ouders er samen ook niet uitkomen wordt het bestuur van Comprix ingeschakeld.
Stichting Comprix
Postbus 11
98470 AC Wolvega
Telefoonnummer: 0561 - 691777
Wanneer alle bovenstaande stappen zijn doorlopen en er nog steeds geen overeenstemming is kunnen ouders terecht bij de landelijke klachtencommissie.
Contactgegevens
Telefoonnummer: (030) 280 95 90
E-mailadres: info@onderwijsgeschillen.nl
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

De ouderraad vraagt ouders om in te schrijven voor verschillende werkgroepen.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€15,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Kinderboekenweek, laatste schooldag
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

De schoolreisgelden staan los van de vrijwillige ouderbijdrage. Ze worden apart gefactureerd en geïnd door de ouderraad, omdat dit kostendekkende bedragen zijn.

Extra informatie over ouderbijdrage

Ouders die de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen betalen wijzen wij op Stichting Leergeld of de gemeente Opsterland. Ouders kunnen hier financiële ondersteuning krijgen voor bijvoorbeeld schoolreisgelden en/of sport en cultuur activiteiten.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ziekmelden kan telefonisch of via SchouderCom.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Een verlofaanvraag kan bij de directeur worden gedaan door middel van het verlofformulier van de school.
Wat is het toelatingsbeleid?

De Finne heeft een toelatingsbeleid ten aanzien van kinderen met een specifieke zorgbehoefte. Meer informatie hierover kunt u vinden in de schoolgids van de school.
Beleid Chromebooks en mobiele telefoons

Chromebooks
Vanaf leerjaar 4 werken alle kinderen met een chromebook voor verwerking van het lesmateriaal. Dit chromebook krijgen de kinderen te leen van school. Bij verstrekking van het chromebook krijgt ieder kind eenmalig een koptelefoon voorzien van naam van school. Een koptelefoon is onmisbaar bij de lessen en toetsen die we gebruiken. Is de koptelefoon kwijt of kapot dan dient het kind zelf een nieuwe mee te nemen. Ouders en kind zetten bij de start van groep 4 hun handtekening voor zorgvuldig gebruik en omgang met de materialen. Bij schade door onzorgvuldig omgaan met het materiaal doen wij een beroep op de aansprakelijkheidsverzekering van ouders om de schade te betalen.
Gebruik mobiele telefoons
Mobiele telefoons mogen op de Finne alleen met toestemming van de groepsleerkracht gebruikt worden. De telefoon van kinderen is in het gebouw niet zichtbaar en staat niet aan. Wanneer een leerling de telefoon zonder toestemming gebruikt wordt deze door de leerkracht ingenomen en mogen ouders hem na schooltijd weer ophalen.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
9244	200	85,8%
9203	6	2,6%
9246	5	2,1%
8244	<5
8401	<5
8409	<5
8433	<5
8441	<5
8532	<5
9201	<5
9202	<5
9207	<5
9211	<5
9212	<5
9215	<5
9241	<5
9245	<5
9247	<5
9365	<5

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag	instroom vrij, groep 1 t/m 3 vrijdagmiddag vrij