Christelijke Basisschool Lingelaar

Handige informatie

• Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

  Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

  Wij vinden de samenwerking met ouders belangrijk.

  Enerzijds zijn er allerlei activiteiten waarbij ouders kunnen helpen. Denk hierbij aan het versieren van de school, crea-middagen, Sinterklaasviering, schoonmaakavond, schoolvoetbalcoach, enz. 

  Anderzijds zien we ouders echt als partners. We nodigen ze meerdere malen per jaar uit voor een open koffieochtend. Tijdens deze koffieochtend krijgen zij de gelegenheid om mee te denken over ons onderwijs vanuit wederzijdse betrokkenheid. 
  
  We hebben een gesprekscyclus om als ouder en leerkracht in contact te blijven over de ontwikkeling van uw kind. We vinden korte lijntjes in deze samenwerking erg belangrijk. Ook werken we met de driehoek ouder-leerkracht-kind. 

   

  Sluiten

• Op welke manier informeert deze school de ouders?

  Op welke manier informeert deze school de ouders?

  Op CBS Lingelaar maken we gebruik van Social Schools als communicatiemiddel met ouders. Via deze app kunnen er berichten geplaatst worden per groep en schoolbreed. Ook vindt u in de app algemene informatie zoals het vakantierooster en kunt u zich inschrijven voor diverse activiteiten.

  Sluiten

• Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?

  Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?

  Ouders praten mee via:

  • Ouderraad
  • Medezeggenschapsraad

  Sluiten

• Wat is de klachtenregeling?

  Wat is de klachtenregeling?

  Vanuit Stichting CPOB, waar CBS Lingelaar deel van uitmaakt, is de volgende Klachtenregeling opgesteld:
  
  De mensen die bij onze scholen werken doen hun best het onderwijs aan uw kind zo goed mogelijk te verzorgen en het verblijf van uw kind op school zo plezierig en veilig mogelijk te laten zijn. Dat past bij een correcte en zorgvuldige manier van omgaan met elkaar.
  
  Overal waar gewerkt wordt, dus ook op school, worden af en toe fouten gemaakt. Deze zaken kunnen het beste in eerste instantie met de leerkracht en/of andere direct betrokkenen worden besproken. Wij verwachten dat iedere leerkracht leerlingen en ouder(s)/verzorger(s) serieus neemt en goed naar hen luistert. Bij problemen probeert de leerkracht samen met de leerling of zijn/haar ouder(s) de beste oplossing te vinden. Mocht u het gevoel krijgen dat u niet serieus genomen wordt of dat er niet goed naar u geluisterd wordt, dan kunt u de zaak bespreken met de directie of de interne contactpersoon van de school die door het bestuur is aangesteld voor de bespreking van klachten. De interne contactpersoon is er voor het belang van de leerlingen en de ouders. De interne contactpersoon bij ons op school is Cindy Kool. Tijdens haar zwangerschaps-/ouderschapsverlof wordt zij vervangen door Ellen Spreen Brouwer - de Boer. 
  
  Ouders en leerlingen kunnen een beroep op de interne contactpersoon doen als er problemen zijn, van welke aard dan ook, waar u of uw kind niet met de groepsleerkracht of met anderen over durft of wilt praten. Het gesprek wordt vertrouwelijk behandeld en er worden geen stappen gezet zonder uw toestemming of die van uw kind. Zeker wanneer het gaat om machtsmisbruik door leerkrachten of iemand van de schoolleiding is het van belang met de interne contactpersoon hierover te praten.
  
  We spreken van machtsmisbruik als het gaat over zaken als (seksuele) intimidatie, pesten, mishandeling, discriminatie, onheuse bejegening, fysiek geweld, inbreuk op de privacy. Ook als het gaat om de onderwijskundige en/of organisatorische aanpak van uw kind of de groep waarin uw kind zit, kunt u dit bespreken. De interne contactpersoon bespreekt met u wat u zelf zou kunnen doen om tot een oplossing te komen. In elk geval zal de interne contactpersoon u wijzen op de mogelijkheid om één van de externe vertrouwenspersonen van CPOB in te schakelen.
  
  Als de groepsleerkracht van uw kind tevens de interne contactpersoon van de school is, dan kunt u direct met de directie overleggen. U kunt een beroep doen op de externe vertrouwenspersonen van CPOB, als uw klacht door de school niet naar tevredenheid is behandeld. Het is de bedoeling dat u in dat geval een beroep doet op de externe vertrouwenspersoon uit de plaats waar ook de school van uw kind(eren) staat. De externe vertrouwenspersonen van CPOB zijn onafhankelijk en zullen een gesprek vertrouwelijk behandelen. Zij kunnen advies geven, nagaan of er mogelijkheden zijn om tot een oplossing te komen en zo nodig verwijzen naar hulpverlenende instanties. Zij kunnen de klager wijzen op de mogelijkheid het bestuur in te schakelen.
  
  Mochten alle genoemde mogelijkheden, ondanks de activiteiten van de interne contactpersoon en/of de externe vertrouwenspersoon van CPOB en de inschakeling van het bestuur niet tot een oplossing hebben geleid, dan kan de externe vertrouwenspersoon van CPOB u aangeven hoe u de klacht schriftelijk kunt indienen bij de landelijke klachtencommissie.
  
  Als u van mening bent dat u in beginsel niet met uw klacht terecht kunt bij de interne contactpersoon van de school of één de externe vertrouwenspersoon van het CPOB, dan kunt u zich rechtstreeks wenden tot de landelijke klachtencommissie.
  
  Contactgegevens (externe) vertrouwenspersoon:
  De onafhankelijke vertrouwenspersoon voor CPOB is werkzaam bij de GGD Gelderland-Zuid en te bereiken op telefoonnummer: 0344-698707.
  
  De school is aangesloten bij de landelijke klachtencommissie van de Besturenraad PCO en heeft ook de klachtenregeling die hiervoor geldt overgenomen. Deze regeling is in te zien bij de directie, de interne contactpersonen en de vertrouwenspersonen en ook te raadplegen via www.cpob.nl.
  
  Adres gegevens landelijke klachtencommissie:
  Landelijke Klachtencommissie Christelijk Onderwijs
  Postbus 82324
  2508 EH DEN HAAG
  Telefoon: (070) 386 16 97
  Mail: [email protected]

  Sluiten

• Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

  Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

  Wij stimuleren een hoge ouderbetrokkenheid. Ouders worden dan ook bij allerlei activiteiten ingezet op school. Dat gaat van rijden bij excursies, tot helpen bij het pepernoten bakken in de klas, maar ook bij het helpen tijdens een klusavond. 

  Daarnaast zijn er twee geledingen in de school waar ouders lid van kunnen worden. 
  
  De Ouderraad (OR)
  Onze ouderraad bestaat uit een groep enthousiaste ouders die betrokken wordt bij de praktische uitvoering van allerlei activiteiten in en om de school. 
  Het doel van de OR is om de leerkrachten bij gezellige activiteiten op school te helpen organiseren en te begeleiden. Denk hierbij onder andere aan Sinterklaas, Kerst, het vullen van de verjaardagsgrabbelton en het versieren van de centrale hal in diverse thema's. Deze activiteiten kunnen worden gerealiseerd met de vrijwillige ouderbijdrage.
  
  De OR overlegt in principe 1x per 2 maanden. Het is niet zo dat iedereen alle activiteiten mee moet doen, maar er wordt gekeken naar de mogelijkheden/tijd die iedereen heeft. Mocht u zin hebben om actief bij de school betrokken te raken, spreek dan gerust iemand van de ouderraad aan of mail naar [email protected].
  
  De Medezeggenschapsraad (MR)
  De medezeggenschapsraad is een verplicht adviesorgaan binnen elke school volgens de Wet Medezeggenschap Scholen (WMS). De MR is samengesteld uit 2 belangengroepen, het onderwijzend personeel en de ouders. In het geval van de Lingelaar zijn er 2 personen vanuit het onderwijzend personeel en 2 ouders lid van de MR.

  Wat doet de MR?
  De belangrijkste taken van de MR bestaan uit:

  • Belangen behartigen van leerkrachten, ouders en kinderen.
  • Adviseren van de schooldirectie en het schoolbestuur.
  • Controleren, meedenken over en in sommige gevallen goedkeuren van beleidstukken.

  De MR heeft zich tot doel gesteld om actief het bestuur en de schooldirectie te adviseren om de kwaliteit van de school in de breedste zin naar een hoger en professioneler niveau te tillen. Hiervoor adviseert en overlegt de MR in nauw overleg samen met directie, leerkrachten en ouders.
  
  Hoe legt u contact met de MR?
  De Medezeggenschapsraad (MR) is uw vertegenwoordiging richting de Lingelaar. Als u vragen, ideeën, waardering of verbeteringen onder de aandacht wilt brengen bij school, kunt u dit kenbaar maken bij de MR. Dit kan mondeling bij één van de MR-leden of per e-mail ([email protected]). Het is overigens een misverstand dat de MR tevens een klachtencommissie is voor ouders. 
  
  U kunt ook een MR-vergadering bezoeken. Het eerste deel van de vergadering is openbaar.
  De MR-leden komen gemiddeld zes keer per schooljaar bijeen. De vergadering wordt aangekondigd in de agenda van Social Schools en via de website van de school.

  Sluiten

• Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

  Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

  €25.00

  Wat wordt met dat geld gedaan?

  • Kerst
  • Sinterklaas
  • En diverse andere activiteiten voor de leerlingen

  Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

  Ja

  Wat wordt daarmee betaald?

  Eén keer per jaar wordt aan de ouders van groep 1-6 deze tweede vrijwillige bijdrage gevraagd voor de kosten van het schoolreisje.
  Groep 7-8 krijgt eenmaal per jaar deze vraag voor de kosten van het schoolkamp.

  Extra informatie over ouderbijdrage

  De wetgeving over de vrijwillige ouderbijdrage is per 1 augustus 2021 aangescherpt. Scholen mogen geen kinderen meer uitsluiten van extra activiteiten die de school aanbiedt als ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen.

  Sluiten

• Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

  Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

  Over schoolverzuim

  Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

  Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim

  • bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
  • bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
  • voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.

  Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

  Hoe melden ouders hun kind ziek?

  Wanneer een leerling ziek is, kunnen ouders dit gemakkelijk doorgeven via Social Schools. Ze mogen dit ook altijd telefonisch doorgeven.  

  Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

  Via de website kunnen ouders het formulier voor de verlofaanvraag downloaden en invullen.
  Dit formulier gaat dan ter goedkeuring naar de directie. Indien van toepassing overlegt directie hierover met de leerplichtambtenaar.
  Uiteraard mogen ouders ook altijd binnenlopen voor het inleveren van het formulier of voor overleg over een verlofsituatie. 
   

  Sluiten

• Wat is het toelatingsbeleid?

  Wat is het toelatingsbeleid?

  Aanname en toelating van leerlingen in het kader van Passend Onderwijs
  Bij toelating wordt onderscheid gemaakt tussen leerlingen zonder en leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften. Voor de leerlingen zónder extra ondersteuningsbehoefte geldt dat alle leerlingen schriftelijk aangemeld moeten worden.
  
  Zorgplicht geldt voor het schoolbestuur van de school van aanmelding. Dit betekent niet dat de leerling altijd op deze school wordt toegelaten. Wij kijken naar de ondersteuningsbehoefte van de betreffende leerlingen en relateren die aan de ondersteuningsbehoeftes van de andere kinderen in de klas en de mogelijkheden die een leerkracht kan bieden. Hieronder beschrijven wij de aanmeldingsprocedure voor onze school:
  
  Aanmeldingsprocedure
  Onze school hanteert de aanmeldingsprocedure zoals omschreven in de Wet op het Primair Onderwijs (WPO). In verband met de planning voor het nieuwe schooljaar vinden wij het fijn dat kinderen van 3 jaar al worden aangemeld.
  
  Voor aanmelding kan er een afspraak gemaakt worden op school en na een oriënterend gesprek kan het kind worden ingeschreven. Uiterlijk 10 weken voordat het kind naar school komt (dit geldt dus voor 4-jarigen maar zo mogelijk ook voor tussentijdse instroom) vindt er een uitgebreide intake met de leerkracht plaats. Deze kan worden gedaan door zowel de directeur, intern begeleider, als (onderbouw)leerkracht. Het kind is hierbij ook aanwezig. Informatie over de ontwikkelingsgeschiedenis van het kind, aandachtspunten en/of extra ondersteuningsbehoeften worden tijdens dit gesprek besproken om het kind een goede start op school te kunnen laten maken.
  
  Aanmelding van leerlingen met een extra ondersteuningsbehoefte of auditieve beperking
  Indien ouders vermoeden dat er extra ondersteuning nodig is bij het leren en verder ontwikkelen van hun kind, geven ze dit aan bij de aanmelding en bij het eerste gesprek op de school. Dit is een plicht van ouders. Voor 4-jarige kinderen kunnen ouders gegevens aanleveren uit de voorschoolse situatie (peuterspeelzaal, (medisch) kinderdagverblijf). Voor leerlingen die van een andere school komen is er in ieder geval een onderwijskundig rapport (en mogelijk een ontwikkelingsperspectief) aanwezig. De school vertelt de ouders wat de mogelijkheden zijn m.b.t. de eventuele extra zorg en geeft informatie over de te volgen procedure.
  Na aanmelding van een leerling heeft de school de gelegenheid om te kijken of eventueel nader onderzoek nodig is en een medewerker van het samenwerkingsverband in te schakelen. Ouders zijn wettelijk verplicht schriftelijke en volledige informatie te geven aan school betreffende hun kind. Als de school informatie wil opvragen bij andere instellingen, scholen en/of aanvullend onderzoek wil laten uitvoeren door een psycholoog of orthopedagoog, dan heeft de school hiervoor de toestemming van de ouders nodig. De leerling wordt besproken in het overleg tussen directeur, intern begeleider, leerkracht en eventuele andere deskundigen (wijkteam, samenwerkingsverband e.d.). De bespreking is erop gericht om vast te stellen welke extra ondersteuning de leerling nodig heeft. Voor de periode van onderzoek voorafgaand aan definitieve plaatsing, geld een vaste termijn. De directeur kan u daar desgewenst over informeren.
  
  Het uitgangspunt voor zowel ouders als school is dat wij zorgen voor een onderwijsplek die recht doet aan de onderwijsbehoefte van het kind. Wij gaan ervan uit dat die bij ons op school gevonden wordt. Mocht blijken dat de school, ondanks alle goede wil toch niet de zorg kan bieden die uw kind nodig heeft, dan zorgt de school voor een passende plek waar de benodigde zorg wel geboden kan worden. Samen met u als ouders wordt dan een plek gezocht die wel kan voldoen aan de ondersteuningsbehoefte van uw kind.
   

  Sluiten