Basisschool Sint Antonius (Beesd)

In het kort

Toelichting van de school

Wij zijn een school met een hart, waar veiligheid en betrokkenheid zeer hoog in het vaandel staan en waar iedere leerling met plezier naar school gaat. Wij zijn de Antoniusschool.
De Antoniusschool staat in Beesd, is al 100 jaar oud, heeft een authentiek gebouw met veel ruimte maar hedendaagse kijk op onderwijs. De Antonius is een school voor ieder kind in Beesd.
Hier vindt u veel informatie over onze school. De gegevens zijn afkomstig van DUO, de Inspectie voor het onderwijs en de school zelf.
Uiteraard bent u ook van harte welkom om de sfeer van onze school te proeven en uw persoonlijke vragen te stellen tijdens een rondleiding of gesprek. We zien u graag bij ons op school.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Missie
De St. Antoniusschool is een school waar iedere leerling na het verlaten van de school zichzelf heeft ontwikkeld op basis van zijn/haar mogelijkheden.
Onze visie
Zelfstandigheid en verantwoordelijkheid voor het eigen leerproces en betrokkenheid bij de wereld om ons heen vormt de basis voor het verdere leven.
Wij handelen hierbij vanuit onze kernwaarden: Veiligheid, Betrokkenheid, Respect en Samen
Zelfstandigheid: We bevorderen de zelfstandigheid van kinderen. We leren kinderen kritisch te zijn op hun leerhouding en hun eigen werk.
Verantwoordelijkheid: We streven ernaar de leerlingen medeverantwoordelijk te laten zijn voor hun eigen leerproces. Dit gebeurt d.m.v. datamuren, het zichtbaar en bespreekbaar maken van leerdoelen en kinderen presentaties te laten geven. Tegelijkertijd leren we kinderen zich verantwoordelijk te voelen voor onze kernwaarden.
Veiligheid: Op school heerst een veilige sfeer. Er is respect voor ieders eigenheid. Met plezier naar school gaan staat voorop.
Betrokkenheid: We voelen ons betrokken bij elkaar, bij het dorp en bij de wereld om ons heen. Wij zijn een school met een hart.
Respect: We werken en handelen vanuit de katholieke identiteit. Belangrijk daarbij zijn waardering, aandacht en tolerantie.
Samen: Tijdens vieringen wordt het samen gevoel versterkt. Dit komt tot uiting bij bijvoorbeeld: Koningsspelen, Antoniusdag, openingsviering, paasviering en kerstviering.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Een basisschool voor katholiek onderwijs
Onze identiteit is zichtbaar door het samen vieren van de katholieke feesten in de school. Denk hierbij aan Kerst, carnaval en Pasen.
Wekelijks wordt er in de klassen aandacht besteed aan de katholieke identiteit door met elkaar te spreken over verhalen en thema’s uit de methode ‘Hemel en aarde’. Dit gebeurt structureel in de lessen rondom levensbeschouwing, maar ook incidenteel wanneer de actualiteit daartoe aanleiding geeft.
Op school is een grote themakaars aanwezig en iedere groep heeft een kleine kaars. Hiermee kunnen we zowel op school- als op groepsniveau symbolisch op actualiteiten inspringen, door het inlassen van een overdenkingsmoment.
Daarnaast is er veel aandacht voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen, het aanleren van sociale vaardigheden en het omgaan met elkaar. We vinden het belangrijk dat kinderen op een goede manier met elkaar omgaan en respect hebben voor elkaars mening en visie. Iedere dag is er aandacht voor normen en waarden. De levensbeschouwelijke vorming zal er (mede) toe bijdragen dat de leerlingen tot volwaardige en respectvolle burgers gevormd worden.

Kenmerken van de school

Een school met een hart!
Betrokkenheid
Respect
Samen
Veiligheid

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Het leerlingenaantal van de Antoniusschool is de laatste jaren stabiel. In de schooljaar 2022-2023 en 2023-2024 worden er 8 groepen geformeerd. Dat betekent twee groepen 1/2, een groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7 en een groep 8. Door op deze manier te formeren is de Antoniusschool de enige school in de omgeving met enkele groepen en kan er extra aandacht worden besteed aan het wegwerken van eventuele corona-achterstanden.
In de kleuterbouw wordt bewust gekozen voor een combinatiegroep 1/2.

Weergave aantal leerlingen

2022-2023 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 157
Landelijk gemiddelde: 215

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Sinds januari 2015 werken wij samen met kinderopvang Kaka binnen het Cingelplein. Onze missie is om afstemming te vinden tussen kinderopvang en school.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Kinderopvang KaKa
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
- In samenwerking met ouders
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met kinderopvang KaKa
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Ja, vrijwillig

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 24-10-2022 28-10-2022
Kerstvakantie 26-12-2022 06-01-2023
Voorjaarsvakantie 27-02-2023 03-03-2023
Meivakantie 24-04-2023 05-05-2023
Zomervakantie 10-07-2023 18-08-2023
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Kinderopvang Kaka is beschikbaar tijdens vrije dagen en schoolvakanties. Hier zijn kosten aan verbonden.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
GGD wisselende dagen wisselende tijden
Leerkrachten alle dagen na schooltijd
Directeur wisselende dagen volgens afspraak

Toelichting van de school

Directeur
Neeltje Pennings
MT
Rianne van Ringelestijn
Conny Hendriks
Leerkrachten
Maria van Kranenburg
Maria van Bremen
Eline van der Plaat
Janneke Kroeze
Aschwin Sprik
Rianne van Ringelestijn
Mirjam van Horssen
Monique Heinen
Danielle Overkleeft
Conny Hendriks
Cristel Bender
Hanneke van Bavelgem
Dian van Wijk
Onderwijsassistent
Bernadette van den Bosch
Intern begeleider en Remedial teacher
Lisette van Ooijen
Klachtencontactpersoon
School Cristel Bender
Ouders Tessa van Leerdam

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	24-10-2022	28-10-2022
Kerstvakantie	26-12-2022	06-01-2023
Voorjaarsvakantie	27-02-2023	03-03-2023
Meivakantie	24-04-2023	05-05-2023
Zomervakantie	10-07-2023	18-08-2023

	Dagen	Tijden
GGD	wisselende dagen	wisselende tijden
Leerkrachten	alle dagen	na schooltijd
Directeur	wisselende dagen	volgens afspraak

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Goed onderwijs richten we samen in! Binnen de Antoniusschool hebben ouders hierin een belangrijke rol. Heb je een vraag of wil je wat bespreken? Loop binnen bij een van de collega's of maak een afspraak voor een gesprek.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Ouders worden geïnformeerd via de maandelijkse nieuwsbrief. De communicatie vanuit de groep verloopt via onze ouderapp Parro.
Tevens wordt er aan het begin van het schooljaar in iedere groep een informatieavond gehouden. En er is de mogelijkheid om vier keer per schooljaar een gesprek te hebben met de groepsleerkracht tijdens een oudergesprek; er zijn kennismakingsgesprekken in september, voortgangsgesprekken in november en rapportgesprekken in februari en juni/juli.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

(Klacht)contactpersoon
Het team van de Antonius doet haar uiterste best om alles op school goed te laten verlopen. Toch kan er altijd iets gebeuren waar u minder tevreden of zelfs ontevreden over bent. We vinden het belangrijk om ontevredenheid of een klacht met elkaar op te lossen.
Gaat het om het onderwijs aan uw kind, neemt u dan eerst contact op met de leerkracht. Lukt het niet om samen tot een oplossing te komen of heeft u een klacht over het beleid van de school, dan kunt u terecht bij de schoolleiding.
Mocht u na eventuele gesprekken nog niet tevreden zijn of heeft u het gevoel niet bij de leerkracht of schoolleiding terecht te kunnen dan kunt u naar een (klacht)contactpersoon van de school:
Team: Cristel Bender
Ouder: Tessa van Leerdam

De (klacht)contactpersoon kan bemiddelen en/of begeleiden. Zij zal het probleem niet oplossen, maar verwijst u naar de juiste mensen. Het doel is om de klachten zoveel mogelijk op te lossen binnen de school. Lukt dit niet dan zal de (klacht)contactpersoon naar een externe instantie verwijzen.
Voor het volledige protocol verwijzen we naar de klachtenprocedure op onze website.
Wilt u als school, leerling of ouder een beroep doen op de externe vertrouwenspersoon van GGD Gelderland-Zuid? Neem dan contact op met de afdeling Jeugdgezondheidszorg: 088-144 71 11 (op werkdagen van 08.00-12.00 uur en van 12.30-16.30 uur). Hierbij de link naar alle info en een filmpje over deze functie op onze website: https://ggdgelderlandzuid.nl/professionals/scholen/richtlijnen-en-formulieren/vertrouwenspersoon/
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

MR
Aan onze school is een medezeggenschapsraad (MR) verbonden. De MR kan advies en/of instemming uitbrengen aan de directie m.b.t. zaken die de onderwijspraktijk raken. Dit kan zowel gevraagd als ongevraagd. Mocht u vragen of opmerkingen hebben, dan kunt u altijd bij één van de MR-leden terecht. Onze school is één van de twaalf scholen van de SKOR. Iedere school heeft een eigen MR.
E-mail: mr.antonius@skor-scholen.nl
Bovenschools is er een GMR.
De ouderraad
De ouderraad (OR) bestaat uit 10 enthousiaste leden. Bij de ouderraadsvergadering is altijd een leerkracht aanwezig, die de nodige informatie en adviezen kan geven.
De belangrijkste taken van de OR zijn:
-vergroten ouderbetrokkenheid;
-bevorderen dat ouders ondersteunende werkzaamheden voor de school verrichten;
-het organiseren van activiteiten en festiviteiten.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€57,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolreis
- Sinterklaas
- Tussenschoolse opvang
- Antoniusdag
- Carnaval
- Koningsspelen
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

De hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage wordt (met instemming van de MR) aan het begin van ieder schooljaar vastgesteld tijdens de algemene ledenvergadering, aan de hand van het financieel jaarverslag over het vorige schooljaar en de plannen en de begroting voor het huidige schooljaar.
De (vrijwillige) ouderbijdrage is als volgt verdeeld: 25 euro voor de schoolreis, 22 euro voor de ouderbijdrage en 10 euro voor het overblijven.
De bijdrage voor het schoolkamp van groep 8 wordt apart gefactureerd. Dit valt niet onder de ouderbijdrage.

Extra informatie over ouderbijdrage

Naast het verplichte lesprogramma zorgt het team, daarbij bijgestaan door de OR, gedurende het schooljaar ook voor een aantal leuke en zinvolle activiteiten voor onze kinderen. Deze activiteiten komen de sfeer op de Antonius zeer ten goede en worden daarom graag georganiseerd, maar vallen buiten het verplichte onderwijsprogramma. Aangezien de school hiervoor géén budget vanuit het rijk ontvangt, is dit alleen mogelijk dankzij een vrijwillige, jaarlijkse financiële bijdrage van u als ouder/verzorger.
Alle leerlingen doen mee aan de activiteiten van onze school. We sluiten geen leerlingen uit omdat hun ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen. Dat mogen we niet, maar dat willen we ook niet.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ouders kunnen hun kind via de Parro-app ziekmelden. Hierbij kan een toelichting gegeven worden bij de opmerkingen. Ouders kunnen 's ochtends vanaf 7.45 uur ook hun kind telefonisch ziekmelden.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?
Via een verlofformulier dat te vinden is op de website van de school kunnen ouders verlof aanvragen bij de directie van de school.
Verlofaanvraag, leerplicht & schoolverzuim
In de leerplichtwet staat dat ouders ervoor moeten zorgen dat hun kinderen naar school gaan. Zomaar wegblijven mag niet; onze school móet dit ook melden. De leerplichtambtenaar controleert dit namelijk en onderneemt hier eventuele actie op. Een beroep op vrijstelling geregeld schoolbezoek (verlof) kan worden gedaan als er sprake is van ‘gewichtige omstandigheden’ (artikel 11 lid g).
Gewichtige omstandigheden zijn uitzonderlijke omstandigheden buiten de wil van ouders/verzorgers en/of leerling, waardoor de leerling de school niet kan bezoeken. Uitgangspunt bij de beoordeling van deze aanvragen is, dat dit verlof alleen wordt gegeven als daarmee een onredelijke situatie kan worden vermeden. Om een idee te geven van wat met gewichtige omstandigheden wordt bedoeld, staan hieronder een aantal voorbeelden:
- Ernstige levensbedreigende ziekte zonder kans op herstel of overlijden van bloed- of aanverwanten.
- Huwelijk van bloed- of aanverwanten.
- 12,5-, 25-, 40-, 50- of 60-jarig (ambts-/huwelijks-)jubileum van bloed- of aanverwanten.
- Verhuizing van het gezin.
Voorbeelden van situaties die geen gewichtige omstandigheden zijn en waarvoor geen verlof wordt toegekend zijn:
- Dienstrooster van de werkgever van de ouder(s)/verzorger(s).
- Familie- of vriendenbezoek in het buitenland of bezoek aan het land van herkomst.
- Vakantie in het laagseizoen, een speciale aanbieding of gebrek aan andere boekingsmogelijkheden.
- Eerder vertrek of latere terugkeer in verband met (verkeers-)drukte.
- Activiteiten van verenigingen, zoals scouting- of voetbalkamp.
- Verlof omdat andere kinderen uit het gezin al of nog vrij zijn.
- Wereldreis
- Sabbatical
Te laat komen valt ook onder ongeoorloofd verzuim.
De school is verplicht dit na 10x te melden bij leerplicht. Vanaf 1 april 2017 sluiten alle basisscholen aan op het verzuimregister. Hierbij wordt de melding digitaal doorgezet aan de gemeente.
Wat is het toelatingsbeleid?

Heeft u een kind van 2,5 / 3 jaar oud maak dan een afspraak met de directeur voor een persoonlijke rondleiding. Zij beantwoordt ook uw vragen. Op school of via de email is een inschrijfformulier te krijgen.
directie@antoniusschool-beesd.nl
Jeugdgezondheidszorg op de basisschool

Jeugdgezondheidszorg op de basisschool
De afdeling Jeugdgezondheidszorg (JGZ) van GGD Gelderland-Zuid volgt de ontwikkeling en gezondheid van leerlingen tijdens de schoolperiode. Dit is een wettelijke taak die gebeurt in opdracht van de gemeente. Jeugdartsen, jeugdverpleegkundigen, doktersassistenten en logopedisten werken hierbij samen met school en ouders. JGZ beantwoordt vragen van leerkrachten, ouders en kinderen op het gebied van ontwikkeling, gezondheid en opvoeding en helpt bij vervolgstappen.
Spraak- en taalonderzoek voor kinderen van 5 jaar
De logopedist komt 2x per jaar op school. Dan roept zij alle 5-jarigen om de beurt uit de klas voor een onderzoek. Zij let tijdens het gesprekje met het kind op de spraak- en taalontwikkeling. Na het onderzoek informeert de logopedist ouders over de resultaten. Is eerder onderzoek door de logopedist nodig? Neem dan contact met ons op.
Gezondheidsonderzoek voor kinderen van 5/6 jaar en 10/11 jaar
Alle kinderen van 5/6 jaar en 10/11 jaar krijgen een oproep voor een gezondheidsonderzoek. De doktersassistente houdt een praatje in de klas om de kinderen op het onderzoek voor te bereiden. Daarna haalt zij de kinderen een voor een uit de klas. Zij start met een algemeen gesprek, meet en weegt het kind en onderzoekt bij alle 5/6 jarigen of het kind goed ziet en hoort. Bij 10/11-jarigen is er alleen onderzoek van het horen en zien als daar een reden voor is. Is er sprake van overgewicht? Dan wordt ook de bloeddruk gemeten. Het meten en wegen gebeurt met kleding aan. Soms blijkt uit het onderzoek door de doktersassistente dat het kind extra aandacht nodig heeft. Dan volgt een uitnodiging voor het spreekuur van de jeugdarts of jeugdverpleegkundige.
Ouders zijn niet aanwezig bij dit onderzoek. Is hier behoefte aan? Bel of mail ons op het moment dat de uitnodiging is ontvangen. Liever geen onderzoek? Liever geen standaardonderzoeken door JGZ? Geef dit dan aan ons door.
Mijn Kinddossier
De JGZ werkt met ‘Mijn Kinddossier’. Dit is een online ouderportaal.
In Mijn Kinddossier:
-         staat informatie over de groei, ontwikkeling en opvoeding van het kind;
-         kunnen ouders afspraken bekijken;
-         kunnen ouders resultaten of adviezen teruglezen;
-         kunnen ouders online een vragenlijst invullen.
Inloggen op www.mijnkinddossier.nl kan met DigiD. Kijk voor meer informatie op https://jgz.ggdgelderlandzuid.nl/mkd/.
Inentingen voor kinderen van 9 en 10 jaar
In het jaar dat een kind 9 wordt, krijgt het een oproep voor twee prikken (DTP en BMR). In het jaar dat een kind 10 wordt, volgt de oproep voor HPV (humaan papilomavirus) . Dit zijn twee prikken met 6 maanden ertussen voor zowel jongens als meisjes. Meer informatie staat op de website van het RIVM. Heeft het kind nog niet alle vaccinaties gehad? Maak dan een afspraak om deze in te halen.
Samenwerking
Soms kan het nodig zijn dat JGZ de situatie van het kind met deskundigen of school wil bespreken. Dit gebeurt natuurlijk alleen in overleg met kind en ouders. Samen bekijken we wat de juiste hulp is.
Contact en bereikbaarheid
Is er een vraag over opvoeding, groei en/of ontwikkeling? Is er behoefte aan advies, een afspraak of meer informatie? Neem dan contact met ons op. De afdeling JGZ is bereikbaar op maandag t/m vrijdag van 08.00 – 12.00 en van 12.30 – 16.30 uur: (088) 144 71 11 of via jeugdgezondheidszorg@ggdgelderlandzuid.nl.
Meer informatie
·        Op www.ggdgelderlandzuid.nl staat onder ‘Jeugdgezondheidszorg’ meer informatie over de JGZ. Ook is hier betrouwbare informatie over opvoeden, opgroeien en de gezondheid van kinderen te vinden.
·        Op www.ggdgelderlandzuid.nl staat onder de zoekterm ‘Privacy’ meer informatie over ons privacyreglement en hoe wij omgaan met dossiers.
·        Op www.gezondeschoolgelderlandzuid.nl staat hoe de GGD scholen helpt om aandacht te besteden aan de gezondheid van leerlingen. De GGD ondersteunt bijvoorbeeld bij thema’s als gezond eten, bewegen, social media gebruik, roken, alcohol en vriendschappen/relaties.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
4153	135	86%
4156	10	6,4%
4102	<5
4152	<5
4155	<5
4157	<5
4194	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Veiligheid is 1 van de speerpunten op de Antoniusschool. De Antoniusschool is een school waar alle kinderen, ouders en leerkrachten zich veilig moeten voelen.
PestptorocolHet pestprotocol is toegevoegd aan het schoolveiligheidsplan.
Rookvrij schoolpleinOnze school heeft een rookvrij schoolplein. Dat betekent dat niemand rookt op het schoolplein of in het zicht van de leerlingen. We doen dit omdat roken erg verslavend is en slecht voor je gezondheid. Ook ongewild meeroken is schadelijk voor mensen die zelf niet roken. Wij vinden een rookvrije en gezonde omgeving voor onze leerlingen en het personeel belangrijk.
Vertrouwenspersoon
Wilt u als school, leerling of ouder een beroep doen op de externe vertrouwenspersoon van GGD Gelderland-Zuid? Neem dan contact op met de afdeling Jeugdgezondheidszorg: 088-144 71 11 (op werkdagen van 08.00-12.00 uur en van 12.30-16.30 uur). Hierbij de link naar alle info en een filmpje over deze functie op onze website: https://ggdgelderlandzuid.nl/professionals/scholen/richtlijnen-en-formulieren/vertrouwenspersoon/

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?
Pestprotocol
Op onze school hebben we een pestprotocol waarin we beschrijven hoe wij omgaan met “onveilig" gedrag. In het schooljaar 2019-2020 zijn we gestart met de methode KiVa.
KiVa is een succesvol programma dat in Nederland en in Finland effectief is bij het voorkomen en oplossen van pesten. KiVa is één van de schoolbrede programma’s die goedgekeurd zijn door het NJI om pesten tegen te gaan op basisscholen. KiVa is gebruiksvriendelijk, vernieuwend en heeft concrete materialen voor leerkrachten, leerlingen en ouders. KiVa legt de nadruk op de rol van de hele groep bij het voorkomen en stoppen van pesten.
Pesten is op veel Nederlandse (basis)scholen een probleem. Het is belangrijk om het verschil te maken tussen pesten en plagen. Dit verschil is soms moeilijk aan te geven. Toch zijn er bepaalde factoren die pesten van plagen onderscheiden. Belangrijke verschillen zijn:
- pesten gebeurt met opzet,
- pesten, niet plagen, gebeurt telkens opnieuw tegen dezelfde persoon,
- plagen gebeurt af en toe, bij pesten is er sprake van machtsongelijkheid, bij plagen zijn kinderen ongeveer even sterk.
Gemiddeld worden drie leerlingen per klas gepest. Over pesten en de gevolgen daarvan maken veel kinderen, ouders en leerkrachten zich terecht zorgen. Niet alleen de gepeste leerling ondervindt hier zijn hele leven gevolgen van. Ook pesters blijken meer problemen te ervaren in hun latere leven bijvoorbeeld op het gebied van hun schoolloopbaan, werk, relaties, criminaliteit en geestelijke gezondheid.
De hele groep
Pesten gebeurt met opzet en meer dan één keer. Pesten gebeurt vaak niet alleen tussen pesters en slachtoffers; meestal zijn er meer kinderen bij betrokken. Zo worden pesters aangemoedigd en geholpen door meelopers, waardoor ze zich in hun gedrag gesterkt voelen. Ook houden veel kinderen zich afzijdig. Ze zien soms wel dat er gepest wordt, maar grijpen niet in. Gelukkig zijn er ook kinderen die wél de moed hebben om in te grijpen en de gepeste kinderen helpen.
Het KiVa-programma
Uit onderzoek van de Rijksuniversiteit Groningen blijkt dat op KiVa-scholen pesten met meer dan de helft afneemt. KiVa is een lerend project. In de komende jaren zal KiVa nauw blijven samenwerken met de Rijksuniversiteit Groningen om te zorgen dat KiVa nog beter wordt door de inzet van wetenschappelijk onderzochte effectieve werkwijzen.
KiVa gelooft in de kracht van de groep. Pesten is een groepsproces. De pester heeft een belangrijke rol, maar alleen komt hij nergens. Er zijn naast de pesters en slachtoffers, ook meelopers, aanmoedigers, verdedigers en buitenstaanders. Pesten los je daarom op in de groep. Er worden geen leerlingen uit de groep gelicht, omdat er vanuit wordt gegaan dat iedereen in de groep een bepaalde rol heeft. KiVa geeft leerkrachten en klassenassistenten kennis en vaardigheden om positieve groepsvorming te stimuleren. De sleutel voor het aanpakken van pesten ligt vaak bij omstanders die er niet direct bij betrokken zijn.
KiVa gaat daarbij vooral uit van het voorkomen van pesten (preventie). Het preventieve gedeelte van KiVa bestaat uit onder meer tien thema’s met diverse lessen, een computerspel voor leerlingen, training voor leerkrachten en monitoring. Als pesten of andere groepsproblemen zich toch voordoen, is er een curatieve aanpak (groepsgesprekken, steungroepaanpak en/of herstelaanpak) met een duidelijk stappenplan om het op te lossen.
Unieke kenmerken van KiVa zijn:
- wetenschappelijk onderzocht
- op KiVa scholen neemt pesten met meer dan de helft af
- gebruiksvriendelijk materiaal voor leerlingen, leerkrachten en ouders
- periodieke metingen om pesten, groepsproblemen en sociaal-emotionele ontwikkeling te volgen
- verhoogt welzijn, motivatie en schoolprestaties van alle leerlingentraining en begeleiding voor leerkrachten
- continue doorontwikkeling
- aanspreken van de groep: alle leerlingen leren om pesten en groepsproblemen op te lossen.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: KIVA.

Toelichting van de school

Onze school is gezond
Onze school heeft het vignet Gezonde School behaald. Met het vignet Gezonde School laten wij zien dat onze school voldoet aan de kwaliteitscriteria die zijn opgesteld door deskundigen. Wij zijn trots op dit behaalde resultaat! Zo zorgen we voor actieve en gezonde leerlingen, een veilige schoolomgeving, een fris klimaat én hebben we aandacht voor de persoonlijke en sociale ontwikkeling van de leerlingen. Dit vinden wij belangrijk, omdat het allemaal bijdraagt aan een gezondere leefstijl, betere schoolprestaties en minder schooluitval.
Onze school heeft bovendien speciale aandacht voor het themacertificaat Welbevinden. Hiervoor zetten we de volgende activiteiten in: KiVa en B-Fit.
Gezonde School is een samenwerking tussen diverse landelijke organisaties. Wilt u meer weten over (het vignet) Gezonde School? Kijk dan op www.gezondeschool.nl.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. van Ringelestijn

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Bender

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag