Basisschool De Muldershof

Missie en visie

• Wat is de missie en visie van deze school?

  Wat is de missie en visie van deze school?

  Professioneel
  Leerlingen leren planmatig en doelgericht samen. Met de leerkracht en met elkaar. We werken doelgericht en dagen leerlingen uit tot een actieve leerhouding: leren doelen stellen, leren reflecteren en we stimuleren eigen verantwoordelijkheid. Het leerkrachtenteam ontwikkelt zich voortdurend: gezamenlijk en individueel.
  
  Betrokken
  Door onze betrokkenheid bij de leerlingen en hun ouders, creëren we een warm pedagogisch klimaat. We werken doelgericht en dagen uit tot een actieve leerhouding; we hebben oog voor de eigenheid van de kinderen en sluiten daarbij aan. 
  
  Samen
  Samen leer je meer dan alleen en samen kom je verder. Dit geldt voor alle betrokkenen bij ons op school: leerlingen, leerkrachten en ouders. Regels en afspraken worden door iedereen nageleefd en in een sfeer van openheid en vertrouwen gaan we respectvol met elkaar en de omgeving om. Op onze school werken de kinderen samen via coöperatieve werkvormen.
  
  Toekomstgericht
  Wij werken met DenkBeelden en coöperatieve werkvormen, waarbij ICT een belangrijke rol speelt. We stimuleren kinderen tot het maken van eigen keuzes en zelfstandigheid. De leerlingen uit groep 8 nemen deel aan de start- en rapportgesprekken. Teamleden maken gebruik van elkaars kwaliteiten en zijn in ontwikkeling.
  
  Eigenheid
  Onze school kenmerkt zich door rust, structuur, duidelijkheid en een warm pedagogisch klimaat waarin kinderen en ouders zich welkom voelen. Bij ons op school leren de kinderen met visuele ondersteuning, we werken met DenkBeelden en coöperatieve werkvormen. Zo sluiten we aan bij het leren van kinderen in de 21ste eeuw. Deze wijze van leren geeft handen en voeten aan ons onderwijs op een onderbouwde, duurzame, toekomstbestendige en innovatieve wijze.

  Sluiten

• Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

  Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

  Op De Muldershof geven wij onderwijs met een duidelijke structuur en organisatie. Ons onderwijs is georganiseerd in jaargroepen, waarin kinderen van ongeveer gelijke leeftijd bij elkaar zitten. Voor ons is de groep als sociale eenheid van essentieel belang: daar moeten kinderen zich thuis voelen en ontwikkelen.

  Binnen de groep werken we met een planmatige aanpak om het onderwijs zo goed mogelijk aan te passen aan de mogelijkheden van elk individueel kind. Hierbij heeft de leerkracht een sturende en begeleidende rol. Als schoolteam realiseren wij op die wijze een doorgaande lijn in de school. We vinden het belangrijk om via een duidelijke en gestructureerde aanpak de mogelijkheden van ieder kind zo goed mogelijk te ontwikkelen, zowel op cognitief, sociaal-emotioneel, lichamelijk als creatief niveau.

  Ons onderwijs is enerzijds gericht op het eigene van ieder kind, anderzijds op wat de maatschappij nu en later van hen vraagt. Dit betekent ook dat we een goede voorbereiding en aansluiting op het voortgezet onderwijs heel belangrijk vinden. Om onze visie kracht bij te zetten hanteren we de volgende uitgangspunten:

  • Kinderen voelen zich bij ons veilig en komen graag naar school.
  • Ieder kind heeft recht op zijn eigen ontwikkeling, op zijn eigen niveau.
  • De leerkracht wordt steeds meer begeleider van het leerproces van het kind.
  • In onze lerende organisatie heerst een goed werkklimaat onder de collega’s.
  • Kinderen leren zelfstandig te werken, plannen en zich verantwoordelijk te voelen voor hun eigen werk. 
  • Leerlingen, leerkrachten en ouders hebben respect voor elkaar.
  • De zorg is structureel goed verzorgd.
  • We hebben een up-to-date onderwijskundig pakket en creëren daarbij een doorgaande lijn in de school.
  • Het werken met computers en I-pads is geïntegreerd in ons onderwijs.

  Sluiten