A. Giesberts
Directeur
Basisschool St Martinus
Leukenstraat 4 6099 AR Beegden
- Basisonderwijs
- Rooms-katholiek
- 98 leerlingen
Het team
Alle personeelsleden van de school vormen samen het team. Zowel de leerkrachten voor de klas, als het niet onderwijzend personeel. Vaak zijn er op een school specialisten aanwezig die extra ondersteuning bieden aan leerlingen die dit nodig hebben. Elke school kent daarin een eigen aanpak. Hoe het team is samengesteld en hoe de school bijvoorbeeld vervanging regelt? Dat kan alleen de school je vertellen.
Vakleerkrachten op deze school
- Spel en beweging / bewegingsonderwijs
Hoe wordt vervanging geregeld?
Wanneer een leerkracht, bijvoorbeeld door ziekte, afwezig is, zal de directeur trachten voor een vervanger te zorgen. Hierbij wordt de directeur ondersteund door de vervangersmanager. Voor informatie met betrekking tot vervangingen verwijzen wij naar het vervangingsbeleid schoolbesturen Midden-Limburg op de website van Wijzers in Onderwijs: https://www.wijzersinonderwijs.nl. Wanneer een afwezigheid een langere periode gaat duren, worden de ouders hierover geïnformeerd via ParentCom (BasisOnline Ouderportaal).
Verlof: In de CAO Onderwijs is geregeld onder welke voorwaarden iemand verlof krijgt. Denk hierbij aan jubilea, huwelijk, overlijden, bezoek specialist, zwangerschapsverlof, e.d. Ouderschapsverlof: Het onderwijs kent de regeling ouderschapsverlof. Dat betekent dat een leerkracht vrijwillig gedurende een bepaalde tijd betaald en/of onbetaald verlof kan nemen. De regeling hiervoor is wettelijk vastgelegd.
Professionalisering: Vanwege het snel veranderende onderwijs is het noodzakelijk dat leerkrachten “bijblijven” in hun vak en dat ze zich bijscholen. Scholing kan plaatsvinden op zowel teamniveau of individueel niveau. Indien scholing plaatsvindt onder schooltijd worden ouders tijdig geïnformeerd. Bijzonder budget: Onderwijspersoneel kan ervoor kiezen om vanaf 57 jaar de uren duurzame inzetbaarheid in te zetten voor verlof.
Parttime werk: Soms geven personeelsleden aan dat zij niet fulltime, maar parttime willen werken. Het schoolbestuur beslist hierover. Wanneer een leerkracht parttime werkt, zijn er meerdere personen in de groep werkzaam. Wij streven ernaar om dit te beperken tot 2 personen, echter er kunnen omstandigheden zijn dat we dit niet altijd kunnen garanderen.
Directie van de school
Medewerkers op deze school (instellingsniveau)
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Het onderwijs kan op verschillende manieren georganiseerd worden. De school kiest zelf hoe leerlingen worden gegroepeerd en wat de invulling is van de beschikbare onderwijstijd. Soms zijn er op de school extra middelen die helpen bij het organiseren van het onderwijs.
Klasindeling
- Combinatiegroepen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Toelichting van de school
Bij kleuters verlopen de activiteiten vaak integraal. Taal- en rekenactiviteiten worden voortgezet tijdens de speel- werkles.
Leerjaar 3 t/m 8
Toelichting van de school
Deze onderwijstijden zijn gemiddeld. Er wordt goed gekeken naar de groepsbehoeften. Ook worden er soms individuele keuzes gemaakt en is de onderwijstijd voor sommige leerlingen afwijkend van bovenstaande tabel.
Extra mogelijkheden op deze school
- Bibliotheek
- Gymlokaal
- Peuterspeelzaal
Extra ondersteuning van de leerlingen
Toelichting van de school
Onze school biedt onderwijs aan kinderen vanaf 4 jaar. In ons schoolondersteuningsprofiel staat beschreven hoe we ons onderwijs zo passend mogelijk maken.Toekomstig aanbod aan extra ondersteuning
- Groepsindeling in de middaguren tijdens het werken met Jeelo aanpassen aan het niveau van de leerlingen. Daardoor adequaat aanbod voor alle leerlingen.
- In kaart brengen van de compenserende en belemmerende factoren en goed volgen van leerlingen middels toetsen en observaties waardoor de onderwijsbehoeften helder zijn.
- Leerlingen extra ondersteuning bieden op het onderdeel/vakgebied waarbij ze extra begeleiding nodig hebben. Dit o.a. door inzet van onderwijsassistenten.
- Leerstofaanbod aanpassen aan het niveau van de leerling, uitgaand van de leerlijnen, dit houdt ook in dat leerlingen eventueel in een naastgelegen groep het vakgebied kunnen volgen.
- Indien wij als school de expertise niet hebben maken we gebruik van de schoolondersteuner van het kernteam.
Welke specialisten bieden extra ondersteuning op deze school?
- Taal en rekenen Geen specialisten
- Sociaal-emotioneel Geen specialisten
- Gedrag, werkhouding en taakaanpak Geen specialisten
- Motorische en lichamelijke ontwikkeling Geen specialisten
- Medisch handelen en persoonlijke verzorging Specialisten: 1
Kwaliteitszorg en schoolplan
Aanbod voor het jonge kind
Toelichting van de school
Kinderen met een risico op achterstanden krijgen via speciale programma's extra aandacht voor hun ontwikkeling. Zo kunnen ze goed van start op de basisschool. Vóórschoolse educatie wordt aangeboden op de peuterspeelzaal of op de kinderopvang. Vroegschoolse educatie wordt gegeven in groep 1 en 2 van de basisschool. Schoolbesturen werken hiervoor samen met het gemeentebestuur. Bij zowel voor- als vroegschoolse educatie is het betrekken van ouders zeer belangrijk.
Onze school biedt voor- en vroegschoolse educatie aan. We werken samen met peuterspeelzaal "De Bevertjes". B.S. Sint Martinus is geen gecertificeerde VVE-school. Leerlingen met een VVE-indicatie worden wel toegelaten en zoveel mogelijk op maat bediend.