Kindcentrum de Fontein Lijsterhof

Missie en visie

• Wat is de missie en visie van deze school?

  Wat is de missie en visie van deze school?

  Ons DNA – profiel 

  Op de Fontein geloven we in onze leerlingen! Door het kind te zien en aan te sluiten op de leerbehoeften, krijgt iedereen de kans zich naar eigen vermogen te ontwikkelen. Wij voelen ons er verantwoordelijk voor, dat de kinderen voorbereid zijn op de maatschappij om vol vertrouwen de toekomst in te stappen.  

  Onze Missie 

  De Fontein is een protestants-christelijke basisschool. Dit betekent dat we werken vanuit de bijbel als Gods Woord en als richtlijn voor ons geloof en onze leefregels. De bijbel is uitgangspunt voor de liefde tot God, de medemens en de natuur. Onze school biedt de kinderen een veilige en plezierige omgeving, waar kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen. Alle kinderen zijn uniek, met eigen gaven en talenten. In ons onderwijs willen wij aan de totale ontwikkeling van het kind tegemoet komen.  

  Onze visie op het leren van leerlingen  

  De leerkrachten van de Fontein hebben richtinggevende uitspraken gedaan over hoe kinderen leren. Deze uitspraken vormen de basis voor onze visie.  

  • Kinderen leren in een veilige omgeving 
  • Kinderen leren door betrokkenheid 
  • Kinderen leren van en met elkaar 
  • Kinderen leren in relatie 
  • Kinderen leren in een betekenisvolle context 
  • Kinderen leren door kennis op te doen, door te spelen, door te ervaren en te doen.  

  Onze visie op onderwijs 

  Kindcentrum ‘De Fontein’ is een lerende organisatie die zich blijvend aan het ontwikkelen is. We hebben als team in november 2020 een SWOT-analyse gemaakt, waarin we hebben gekeken naar sterke en zwakke kanten van de school. Daarnaast hebben we gekeken naar kansen en bedreigingen vanuit de omgeving. We hebben een gesprek gevoerd over de uitspraken die we hebben gedaan over het leren van kinderen. Vanuit deze gesprekken hebben we een aantal pijlers gevormd voor het onderwijs voor de komende vier jaar: 

  1. Leerlingen krijgen een passend onderwijsaanbod. Dit doen we op een handelingsgerichte werkwijze met ruimte voor zelfstandig werken en samen werken en leren. De opbrengsten van de basisvaardigheden (rekenen, taal/spelling, lezen) en de zorgstructuur zijn op orde.
  2. Leerlingen leren en ontdekken door rijk ingerichte hoeken en thematisch werken in de onderbouw. In de midden-en bovenbouw is er een geïntegreerde werkwijze voor het zaakvakonderwijs, waarbij voldoende aandacht wordt besteed aan kennis enerzijds en vaardigheden van leerlingen anderzijds. 
  3. Leerlingen leren en ontdekken hun talenten en vaardigheden door een breed aanbod van creatieve en expressieve vakken. Leerlingen krijgen hierin de ruimte om zelf keuzes te maken en zelfsturing te ontwikkelen. Hierin zien we een doorgaande lijn van groep 1 t/m 8.

  Sluiten

• Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

  Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

  Identiteit op De Fontein

  7 uitspraken als basis voor ons werken:

  1. Elk kind op De Fontein is een geliefd kind van God 
  2. We mogen als personeel iets van die liefde doorgeven 
  3. Onze identiteit vormt respect voor de ander en elkaar de basis van waaruit we werken 
  4. We staan voor onze Christelijke normen en waarden 
  5. We waarderen en respecteren elkaar in ieders verschillen 
  6. We willen zien en gezien worden, niet alleen leerlingen, maar ook ouders en personeel
  7. We werken met aandacht voor leerlingen en elkaar

  Dit doen we door…… 

  Te starten met een Christelijke dagopening.

  We volgen de lijn van KOM Te bidden en te zingen met leerlingen 

  Te laten zien aan ouders wat we leerlingen mee willen geven aan Christelijke identiteit 

  Deze lijn door te zetten in de Kanjertraining 

  Sluiten