Basisschool De Hoeksteen

Het team

Toelichting van de school

De samenstelling van het team

Er werken zo’n 25 mensen op De Hoeksteen die allemaal hun eigen taken hebben. Naast lesgevende taken heeft een aantal leerkrachten nog een andere taak of specialisatie. Welke leerkracht voor welke groep staat is terug te vinden op de website.

De groepsleerkracht

Een groepsleerkracht leidt een groep en is eerstverantwoordelijk voor de goede gang van zaken, het welbevinden en de resultaten van elk kind. De groepsleerkracht is het aanspreekpunt voor de ouders. Naast het lesgeven is de groepsleerkracht betrokken bij de zorg voor kwaliteit, de organisatie van feesten, het schoolreisje, schoolkamp, de sportdag en andere niet-lesgebonden activiteiten.

Directeur

De directeur, Theo Douma, is eindverantwoordelijk voor alles wat er in de school gebeurt. Theo wordt tijdelijk vervangen door waarnemend directeur Wendy Broekers-Carlebur

Bouwcoördinator

Stefan van Bodegraven heeft de taken van Wendy overgenomen en werkt als waarnemend bouwcoördinator. Zo zorgt hij onder andere voor de dagelijkse organisatie van het onderwijs en stuurt hij op de kwaliteit binnen de groepen. De bouwcoördinator vormt samen met de directeur en intern begeleider het managementteam van onze school.

Intern begeleider

Onze intern begeleider (IB), Heiline Smits, coördineert de leerlingenzorg. Dit betekent dat zij: zorgt voor het uitvoeren van het zorgbeleid zoals dit beschreven staat in onze handleiding zorg en het schoolondersteuningsprofiel; de leerling- en groepsbespreking coördineert; zorggesprekken met ouders en leerkrachten voert; didactisch onderzoek verricht bij leerlingen; de contacten met alle externe zorgpartners coördineert; het schoolzorgteam, dat bestaat uit IB, directeur en eventueel een specialist uit het team, voorzit;de school vertegenwoordigt bij de bijeenkomsten van het samenwerkingsverband (www.swv-riba.nl) ;de opbrengsten van leerling- en schoolresultaten analyseert.

I-coach

De I-coach heeft als taak om collega’s te begeleiden in het optimaal benutten van ICT-middelen, het adviseren van de directeur over het te voeren beleid en is contactpersoon voor onze externe netwerkbeheerder Cloudwise. Stefan van Bodegraven is onze I-coach.

Beweegcoach

De beweegcoach coördineert en bewaakt de kwaliteit van het bewegingsonderwijs, de uitvoering van het motorische zorgplan, voert het beleid uit zoals beschreven in het beweegbeleidsplan en geeft invulling aan en advies over het beweegprofiel. Rob Storm is onze beweegcoach en aanjager van de professionele leergemeenschap van beweging.

Rekenspecialist

Onze rekenspecialist is de centrale persoon bij het doorvoeren van vernieuwingen en verbeteringen op het gebied van het rekenonderwijs. Zij zet rekenen doorlopend op de agenda. Dat betekent dat zij met het team en in overleg met de directie stapsgewijs die verbeteringen gaat invoeren die ertoe leiden dat:

het rekenonderwijs gegeven wordt vanuit een duidelijke onderwijskundige visie; 

de rekenontwikkeling van 0-13 jarigen zich in een logische en ononderbroken lijn ontwikkeld;

Alle leerkrachten in staat zijn om een effectieve en krachtige rekeninstructie te kunnen verzorgen aan alle leerlingen;

de resultaten op het gebied van rekenen continu verbeteren. 

Onze rekenspecialist is Esther van Vugt en zij is aanjager van de professionele leergemeenschap rekenen op CBS de Hoeksteen.

Gedragsspecialist

Onze gedragsspecialist weet bij uitstek hoe je een veilig pedagogisch klimaat voor alle leerlingen kunt realiseren op individueel, groeps- en schoolniveau. Zij adviseert hoe je de onderwijsbehoeften van individuele of groepjes leerlingen kan signaleren en analyseren en helpt je waar nodig bij het opstellen van een plan van aanpak. Zij adviseert de collega’s bij het doelbewust inzetten van pedagogische middelen en vaardigheden, afgestemd op de behoeften van individuele kinderen en de groep. Heiline Smits is onze gedragsspecialist en heeft zitting in het kwaliteitsteam van onze school.

Hoogbegaafdheidsspecialist

Onze specialist hoogbegaafdheid is een expert op het gebied van excellentie en differentiatie. Zij is verantwoordelijk voor het opstellen, invoeren en borgen van het beleidsplan. Zij voert, waar nodig, praktijkgericht onderzoek uit. Zij initieert verbeteracties, stimuleert collega’s en schoolt hen waar nodig en gewenst. Zij is de sparringpartner van de Intern begeleider op dit onderwerp en is het aanspreekpunt voor collega’s en ouders. Rashnie Hoeseni is onze hoogbegaafdheidsspecialist en aanjager van de professionele leergemeenschap hoogbegaafdheid. Anja van der Velde is leerkracht van de Raketklas PCPO en deze is gehuisvest in onze school. Anja is de autoriteit binnen PCPO op dit vakgebied en daarom de ideale adviseur en sparringpartner voor Rashnie, collega’s en de intern begeleidster.

Onderzoekend en Ontwerpend leren

Om onderzoekend en ontwerpend leren op de agenda te houden is Annette Schuurman de aanjager van de professionele leergemeenschap O&O. Zij en Stefan van Bodegraven hebben de opleiding coördinator Wetenschap en Techniek succesvol afgerond. Samen met haar team verzorgt zij schoolbrede thema's, waarbij de kinderen volgens een methodische cyclus te werk gaan. 

Schoolopleider

Onze schoolopleider is verantwoordelijk voor het begeleiden en opleiden van alle studenten én startende leerkrachten van start- naar basisbekwaam. Mariëlle van Gastel is onze schoolopleider. Mariëlle is tevens schoolopleider van de Vrijenburg en Groen van Prinsterer en is daar ook werkzaam.

Conciërge

Sero van Dongen is onze conciërge. Hij zorgt voor een schone en veilige school, is het eerste aanspreekpunt voor ouders en leveranciers. Hij ontzorgt ons en maakt het werken voor alle collega’s prettig en overzichtelijk.

Administratief medewerkster

Letty Lems verzorgt onze leerling-, personeels- en financiële administratie.