Jeanette Tanja-Prinsen
Directeur
Openbare Basisschool de Riemsloot
Alle Wijtzesweg 53 A 8426 CT Appelscha
- Basisonderwijs
- Openbaar
- 204 leerlingen
Het team
Toelichting van de school
Wij zijn een enthousiast en hecht team. We hebben een diversiteit aan leerkrachten op school. Van startende leerkrachten tot zeer ervaren leerkrachten. We hebben zowel mannelijke als vrouwelijke collega's.
We helpen elkaar en werken graag samen.
Ieder schooljaar ontvangen we ook graag stagiaires bij ons op school. Op deze wijze helpen we graag mee aan het enthousiasmeren van aanstaande leerkrachten tot bevoegd leerkracht basisonderwijs.
Groepsindeling 2023-2024
Groep 1A juf Ria en juf Tiny
groep 1B juf Wendy en juf Yda
Groep 2 juf Yvonne en juf Ria
Groep 3 juf Xandra en juf Mieke
Groep 4 juf Ingrid en juf Anja
Groep 5 juf Gillian en juf Sharon
groep 6 meester Dennis
Groep 6/7 juf Bianca en juf Kelly
Groep 8 meester Geert
Gerda Bosscher en Mirjam Steg, verrichten onderwijsassistent taken in diverse groepen
Vakleerkrachten op deze school
- Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)
Hoe wordt vervanging geregeld?
Wanneer een leerkracht afwezig is, kijken we of we het intern kunnen oplossen. Lukt dit niet, dan kijken we op de vervangingslijst. Indien hier geen leerkrachten beschikbaar zijn, zullen we kijken of de IB'er of de directeur een dag voor de groep kan staan (Max. 1 dag).
Wanneer dit geen mogelijkheid is, dan zullen we de ouders inseinen dat de kinderen die dag geen onderwijs kunnen ontvangen.
Mocht dit langer dan een dag zijn, dan wordt een andere groep uitgeroosterd. We zullen er natuurlijk alles aan proberen te doen om deze situaties te voorkomen.
Directie van de school
Medewerkers op deze school (instellingsniveau)
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Toelichting van de school
Naast de school staat het gymlokaal. Twee keer in de week krijgen de leerlingen bewegingsonderwijs.
Klasindeling
- Leerstofjaarklassen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Toelichting van de school
De kinderen leren hier al jong samenwerken, samenspelen en elkaar ondersteunen. Wij bevorderen sociale vaardigheden en weerbaarheid van de kinderen.
Er is veel aandacht voor taalvorming. Dit is immers de basis voor veel ander leren.
In de kleutergroepen werken we o.a. aan de hand van thema’s. Deze sluiten aan bij de belevingswereld van het kind. Op een speelse manier ervaren kinderen hoe hun wereld in elkaar zit. Daarnaast maken we veel gebruik van de Kleuteruniversiteit als inspiratiebron.
Leerjaar 3 t/m 8
Toelichting van de school
De basisvakken, taal, lezen en rekenen staan centraal op school.
Daarnaast is er veel aandacht voor De Vreedzame school.
Extra mogelijkheden op deze school
- Bibliotheek
- Speellokaal
- Kinderopvang Dag en Dou
Extra ondersteuning van de leerlingen
Toelichting van de school
Op De Riemsloot werken we met groepsplannen voor rekenen en lezen. Hierbij hebben we de kinderen in 3 groepen verdeeld op basis van hun niveau. De leerkrachten geven instructie aan de hele groep, maar zullen leerlingen die meer aankunnen eerder loslaten dan leerlingen die meer gebaat zijn bij instructie. Kinderen die na de instructie nog meer hulp nodig hebben komen bij de leerkrachten om de instructie tafel zitten voor extra ondersteuning en uitleg. De leerkracht vergeet hierbij niet de leerlingen die al aan het werk zijn, maar maakt gerichte looprondes waarbij kinderen vragen kunnen stellen. We proberen zoveel mogelijk handelingsgericht te werken.
Toekomstig aanbod aan extra ondersteuning
We zijn gestart om middels EDI les te geven. Dit willen we steeds beter wegzetten en nieuwe leerkrachten meenemen in dit traject. Daarnaast gaan we aan de slag met Teach like a champion. Dit programma sluit mooi aan bij de manier waarop we EDI wegzetten binnen de groep.
De inzet van de onderwijsassistenten optimaal inzetten, helemaal nu door het wegvallen van de NPO gelden we veel minder uren ter beschikking hebben.
We gaan steeds meer richting inclusiever onderwijs. We zullen hier meer kennis over moeten opdoen en scholing kan hier een onderdeel van zijn. Daarnaast zien we een groei m.b.t. anderstalige kinderen. Een aantal heeft eerst onderwijs genoten op een NT2 school, maar afgelopen schooljaar hebben we ook kinderen vanuit Oekraïene en kleuters opgevangen, die geen Nederlands spraken.
Welke specialisten bieden extra ondersteuning op deze school?
- Taal en rekenen Specialisten: 3
- Sociaal-emotioneel Geen specialisten
- Gedrag, werkhouding en taakaanpak Geen specialisten
- Motorische en lichamelijke ontwikkeling Geen specialisten
- Medisch handelen en persoonlijke verzorging Geen specialisten
Kwaliteitszorg en schoolplan
Aanbod voor het jonge kind
Toelichting van de school
Via een warme overdracht weten wij welke kinderen met 4 jaar bij ons binnenstromen. Met behulp van de VVE (Vroeg en voorschoolse educatie) gegevens van de peuterspeelzaal of de kinderopvang bepalen wij of een kind al in een taal- of rekengroepje ingedeeld moet worden, of dat een kind dit niet nodig heeft.