Al Wafa
Louis Couperusstraat 131 1064 CE Amsterdam
- Basisonderwijs
- Islamitisch
- 431 leerlingen
Resultaten eindtoets
Toelichting van de school
Eindtoets groep 8:
- de IEP Eindtoets is een eindtoets, die eind groep 8 wordt afgenomen
- deze toets sluit goed aan bij de visie van onze school
- de toets meet de kerndoelen van ons onderwijs
- bij de toets worden ook vaardigheden getoetst, zoals sociaal- emotionele ontwikkeling, leeraanpak en creativiteit
- de uitkomst is een richtlijn die het niveau bepaalt voor het voortgezet onderwijs
- de leerkracht samen met de intern begeleider en de directie, bepaalt uiteindelijk het eindadvies voor het vervolgonderwijs
Welk percentage leerlingen behaalt het fundamentele niveau en welk percentage het streefniveau?
Let op: In schooljaar 2023-2024 is de eindtoets vervangen door de doorstroomtoets. Op dit moment zie je nog de resultaten van de eindtoets van 2023.
De resultaten van de doorstroomtoets van 2024 zijn na de zomer voor het eerst zichtbaar. Dit is in lijn met de beoordeling van de Inspectie van het Onderwijs. Kijk voor meer informatie op de website van de inspectie.
Let op: Voor de beoordelingen in het schooljaar 2023-2024 hanteert de inspectie naast de ongewijzigde signaleringswaarden zogenaamde correctiewaarden bij de beoordeling van de leerresultaten. Meer informatie is te vinden op de website van de inspectie.
Fundamenteel niveau
Het fundamenteel niveau is het niveau voor taal en rekenen dat zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt gemeten in groep acht met de eindtoets. De inspectie stelt dat minimaal 85% van alle leerlingen het basisniveau moet behalen. Deze 85% is de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau en dit is voor alle basisscholen in Nederland gelijk.
Streefniveau
Het streefniveau is een hoger niveau dan het fundamenteel niveau. Het doel is dat zoveel mogelijk leerlingen eind groep acht het streefniveau bereiken. Op basis van de leerlingpopulatie op school wordt door de inspectie voor elke basisschool in Nederland apart bepaald hoeveel procent van de leerlingen het streefniveau moet halen. Dat percentage is de signaleringswaarde voor het streefniveau van de school.
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Toelichting van de school
Op Al Wafa volgen we de ontwikkeling van onze individuele leerlingen nauwkeurig. Een goede ontwikkeling, passend bij het individuele kind, is een zorg van alle betrokkenen (directie, leerkrachten, zorgteam en ouders).
Dit komt tot stand door het volgende:
- analyse van en reflectie op de methodetoetsen voor taal, rekenen, spelling, lezen en begrijpend lezen per groep per leerling
- analyse van en reflectie op CITO toetsen rekenen, spelling, lezen, begrijpend lezen per groep per leerling (2x per jaar)
- leerlingen leren reflecteren op hun eigen leerproces en leren feedback te geven aan anderen
- interventies plegen om resultaten te verbeteren
- wij maken gebruik van Parnassys voor de leerlingenadministratie en het leerlingvolgsysteem
- inzet Kindbegrip voor monitoren sociale, emotionele en morele ontwikkeling
- analyse van en reflectie resultaten registratie BOSOS groep 1 en 2
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Toelichting van de school
Het basisschooladvies is het advies over het soort onderwijs wat bij een leerling past.
Het komt als volgt tot stand (wettelijke regeling sinds februari 2022):1. Een voorlopig schooladvies wordt afgegeven tussen 10 en 31 januari 2024.
2. In februari schooljaar 2023-2024 maken de leerlingen van groep 8 een doorstroomtoets (IEP-toets).
3. Uiterlijk 24 maart 2024 wordt het definitieve schooladvies afgegeven in samenspraak met directie, intern begeleider, leerkracht groep 8.
4. In een schooladviesgesprek van de leerkracht met de ouders en leerling wordt het oki-doc (onderwijskundig informatiedocument) met de gegevens voor onderbouwing van het definitieve advies overhandigd.
5. Eind maart 2024 melden de leerlingen zich aan bij de middelbare school van hun voorkeur en passend bij het niveau van het definitieve schooladvies.Dit definitieve schooladvies is leidend bij de overgang van po naar vo.
Het omvat:
- toets scores van rekenen en taal uit het leerlingvolgsysteem uit groep 8 en eerdere groepen
- resultaten andere methode-gebonden toetsen
- gedragskenmerken en sociaal- emotionele vaardigheden
- werkhouding en motivatie
- resultaten capaciteiten- of intelligentieonderzoek (optioneel)
- algemene ontwikkeling van de leerlingen
Onze leerlingen maken in de meeste gevallen de vervolgschool (volgens het eindadvies) af.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
In groep 8 krijgt elke leerling van de basisschool een advies voor het voortgezet onderwijs dat past bij het niveau van deze leerling. De leerling stroomt vervolgens door naar het voortgezet onderwijs. In het derde jaar wordt gekeken welk niveau de leerling werkelijk heeft vergeleken met het niveau van het schooladvies. Dit wordt vertaald naar drie categorieën: boven, op en onder advies. Bijvoorbeeld: een leerling met schooladvies vmbo-b die in het derde jaar op het vmbo-k zit, zit boven advies. En een leerling met schooladvies havo/vwo die in het derde jaar op het havo zit, zit op advies. Wanneer deze leerling in het derde schooljaar op het vwo zit, zit hij/zij boven advies.
Sociale ontwikkeling
Hoe denkt deze school over sociale ontwikkeling?
Brede school Al Wafa bereidt de leerlingen voor op deelname aan de multiculturele samenleving. Er is veel aandacht voor de persoonlijke en sociaal-maatschappelijke vorming van onze leerlingen; dit is immers de reden van haar bestaan.
Stimuleren brede ontwikkeling, waarbij koppeling wordt gemaakt met leefwereld thuis, school en omgeving leerlingen.De persoonlijke groei en ontwikkeling van leerkrachten in dienst van een groter geheel: een gemeenschappelijk geloof in gelijke kansen voor alle leerlingen, waarbij leerlingen het gevoel hebben dat ze er toe doen, onderdeel zijn van een gemeenschap. Leren vanuit intrinsieke motivatie, zelfontplooiing en streven naar geluk.
Kernwaarden uit de visie op sociale ontwikkeling
Wat zegt de inspectie over de school?
Toelichting van de school
De inspectie heeft geconcludeerd dat de kwaliteit van het onderwijs op onze school voldoende is. De school heeft op de onderzochte onderdelen positieve feedback ontvangen. Het basisarrangement is wederom toegekend. Daar zijn we trots op!