Het onderwijs - De Poolster (Amsterdam)

Het team

Toelichting van de school

Alle personeelsleden samen vormen het team van De Poolster. Naast de groepsleerkrachten hebben wij ondersteunend personeel op het gebied van remedial teaching, administratie en ICT. We vinden het belangrijk dat ons team van De Poolster een zo adequaat mogelijke weerspiegeling van de maatschappij is.

Vakleerkrachten op deze school

Engelse taal
Handvaardigheid
Spel en beweging / bewegingsonderwijs
Tekenen

Hoe wordt vervanging geregeld?

Als mogelijk dan d.m.v. een externe invalkracht.

Medewerkers op deze school (instellingsniveau)

Hoe is de verdeling mannen en vrouwen?

Wat is de leeftijd van de teamleden?

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

De Poolster biedt praktisch onderwijs aan in de vorm van het Doelab https://doelab.nl/
Aandacht voor de natuur en zorg voor de natuur is op de Poolster ook zichtbaar ind e leertuin. In de zomer staan de deuren van de aan de tuin grenzende lokalen open zodat de leerlingen van binnen naar buiten kunnen en dat de tuin daarmee een verlengde is van het lokaal.
Op De Poolster is een cultuurcoördinator aangesteld die ook lessen geeft in de creatieve vakken.
Dit jaar is de 12-plusgroep gestart. Leerlingen voor wie de overstap naar het voortgezet onderwijs nog te groot is, biedt de school in samenwerking met Dalton IKC Zeven Zeeën en het VOX College een overbruggingsklas. Een deel van de lessen vindt plaats op een van de basisscholen en een deel op het VOX College.

Klasindeling

Combinatiegroepen
Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Toelichting van de school

*Naast dat leerlingen veel keuze mogelijkheden hebben om elke dag te kiezen zoals: bouwen, in thema hoeken spelen, werken in de leertuin, knutselen etc kunnen de leerlingen van groep 1/2 ook kiezen om een taakje te doen. Een taakje is een activiteit op niveau van het kind en bereidt het kind vast voor op de dag/weektaak die gaat komen in de hogere groepen.
Gedurende dag krijgen onze leerlinge onderwijs in kleine groepjes.
Ontdekken en spelen staan centraal in de groepen 1/2. Door spelen leer je de wereld verkennen en de diverse activiteiten die wij daarbij inzetten stimuleren het ontdekken van deze wereld.

Leerjaar 3 t/m 8

Toelichting van de school

Wereldoriëntatie is thematisch onderwijs: via vijf thema's per jaar komen de volgende vakken aan bod; aardrijkskunde, geschiedenis, natuur, techniek en 21eeuw vaardigheden

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Technieklokaal
Speellokaal
Gymlokaal
BeVo lokaal
Leerpleinen
Doelab atelier
Leertuin
Groen schoolplein

Extra ondersteuning van de leerlingen

Toelichting van de school

Wij bieden specifieke ondersteuning aan leerlingen met een fixed mindset in de vorm van een Doelab. Deze leerlingen gaan twee keer per week ontdekkend leren door te doen. Zij krijgen en ervaren de theorie van de leerkuil en hoe je van een fixed mindset naar een growth mindset kan komen.

Toekomstig aanbod aan extra ondersteuning
vvvvvvvvvvvvv

Download het ondersteuningsprofiel

Welke specialisten bieden extra ondersteuning op deze school?

Taal en rekenen Specialisten: 5
Taal en rekenen

Welke specialisten zijn werkzaam binnen dit aandachtsgebied?
- Intern begeleider
- Rekenspecialist
- Remedial teacher
- Leesspecialist
- Coördinator "Kansrijkonderwijs"
Toelichting van de school

De intern begeleider monitort het reken- en taalonderwijs op De Poolster. Hiervoor worden diverse instrumenten gebruikt.
Zodra er uit één van de instrumenten een signaal komt om gericht te kijken naar het juiste aanbod voor een kind op het gebied van rekenen dan wordt dat samen met de rekenspecialist opgepakt. Hetzelfde geldt voor de leesspecialist. Daarnaast werkt de leesspecialist intensief met leerlingen die ondersteuning nodig hebben bij hun leesontwikkeling. Dit doet zij met inzet van BOUW! Een programma die leerlingen al heel vroeg meeneemt in het inoefenen van leestechnieken.
Onze remedial teacher ondersteunt de leerkracht bij kleine hulpvragen voor leerlingen die even wat extra nodig hebben om de lessen van de leerkracht te kunnen volgen.
Verder bieden wij leerlingen van de bovenbouw een mogelijkheid aan om in een 10-14 project mee te draaien. In dit project komen zij in aanraking met activiteiten die de overstap naar een VO school makkelijker maken. Dit is ons "Kansrijkonderwijs aanbod"
Sociaal-emotioneel Geen specialisten

Sociaal-emotioneel

Welke specialisten zijn werkzaam binnen dit aandachtsgebied?

Er zijn op deze school geen specialisten werkzaam binnen dit aandachtsgebied.
Gedrag, werkhouding en taakaanpak Specialisten: 2
Gedrag, werkhouding en taakaanpak

Welke specialisten zijn werkzaam binnen dit aandachtsgebied?
- Intern begeleider
- leerkracht
Toelichting van de school

Binnen ons daltononderwijs moeten onze leerlingen reflecteren op hun gedrag, werkhouding en taakgerichtheid. In gesprek met elkaar en individueel met de leerkracht worden ze geholpen bij deze reflectie en stellen van eigen doelen om het gedrag, werkhouding of taakgerichtheid te verbeteren.
Motorische en lichamelijke ontwikkeling Specialisten: 1
Motorische en lichamelijke ontwikkeling

Welke specialisten zijn werkzaam binnen dit aandachtsgebied?
- Fysiotherapeut
Toelichting van de school

Wij hebben op school een externe specialist ingezet. Zij werkt op school met leerlingen die hulp kunnen gebruiken bij hun motorische ontwikkeling.
Medisch handelen en persoonlijke verzorging Geen specialisten

Medisch handelen en persoonlijke verzorging

Welke specialisten zijn werkzaam binnen dit aandachtsgebied?

Er zijn op deze school geen specialisten werkzaam binnen dit aandachtsgebied.