School voor Speciaal Basisonderwijs Prof Dr IC van (Amsterdam)

In het kort

Toelichting van de school

Welkom op het schoolvenster van de openbare school voor Speciaal Basisonderwijs Prof Dr IC van Houte in Amsterdam. Kortweg de van Houteschool. Op deze website geven wij u informatie over onze school. Graag nodigen wij u ook uit om de schoolwebsite te bezoeken www.vanhouteschool.nl. Wilt u een persoonlijk gesprek of een bezoek brengen aan onze school? U bent van harte welkom om kennis te maken. U kunt een afspraak maken met de directeur, Desiree Middelkoop (020 6974506).
Met vriendelijke groet,
Team en leerlingen van de van Houteschool

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
Samen een brug naar de toekomst
‘Samen een brug naar de toekomst’ is de gezamenlijke ambitie van het team van de VHS. Medewerkers maken zich sterk om samen met ouders en leerlingen naar oplossingen te zoeken voor problemen die zich voordoen in de ontwikkeling van de leerling en vindt het van groot belang dat elke betrokkene daarin een rol speelt. De VHS is de onderwijsdeskundige, de ouders zijn ervaringsdeskundigen en de leerling is degene waar het om draait. Samen met ouders en bieden wij leerlingen met speciale onderwijsbehoeften de mogelijkheid een mooie toekomst tegemoet te gaan, passend bij de individuele talenten.
Waar wij voor staan:
- Wij staan samen voor kwalitatief goed onderwijs.
- Wij bieden leerlingen steeds nieuwe mogelijkheden om kennis en vaardigheden eigen te maken.
- Wij bieden een positieve en veilige leeromgeving.
- Wij leren leerlingen leiding te geven over zichzelf.
- Wij geven leerlingen keuzes en verantwoordelijkheid.
- Wij gaan uit van de talenten en de kracht van de leerling.
- Wij werken samen aan ontwikkeling en successen.
- Wij bereiden leerlingen voor op het leven, werken en een leven lang leren.
Visie Van Houteschool
Op de Van Houteschool krijgen leerlingen met leer- en gedragsproblemen de kans een nieuwe start te maken in een positieve en veilige leeromgeving. Wij accepteren dat iedereen anders is en verschillende kwaliteiten en interesses heeft. Samen met de leerlingen gaan we op zoek naar hun kwaliteiten en helpen wij hen deze te ontwikkelen, ieder op zijn eigen niveau.
Op de Van Houteschool leren leerlingen niet alleen, ze ontwikkelen hun persoonlijkheid door zelfkennis en zelfvertrouwen op te bouwen. Wij leren de leerlingen om te gaan met elkaar, kennis te maken met andere culturen en verdraagzaam te zijn waardoor zij leren zorg te dragen voor zichzelf, de ander en de omgeving. Wij geloven dat door keuzes te geven, samen doelen te stellen en hoge verwachtingen uit te spreken, leerlingen mede verantwoordelijk worden voor hun eigen leerproces en ontwikkeling. Daardoor zijn zij in staat op hun eigen manier en op hun eigen niveau tot leren te komen.
Leerlingen ervaren op de Van Houteschool dat zij ertoe doen omdat er naar hen wordt geluisterd, zij mede verantwoordelijk worden gemaakt voor hun eigen ontwikkeling en het wel en wee op school, en successen worden gevierd. Dit draagt bij aan meer zelfvertrouwen, verantwoordelijkheid, motivatie en leerplezier. Hierdoor ervaren leerlingen meer autonomie en kunnen leerlingen het maximale uit zichzelf halen.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

De VHS is een school voor openbaar onderwijs. Dat betekent dat alle leerlingen welkom zijn, ongeacht hun godsdienst of levensovertuiging. Op onze school ontmoeten leerlingen uit verschillende culturen elkaar en leren ze andere culturen begrijpen en waarderen.
De VHS is een school voor speciaal basisonderwijs (SBO) en staat voor de bijzondere combinatie van vakbekwaam basisonderwijs aangevuld met specifieke leer-, gedrags- en opvoedingsexpertise.
De school biedt passend onderwijs aan leerlingen die zich op de reguliere basisschool niet optimaal ontwikkelen en meer aandacht en/of zorg en ondersteuning nodig hebben dan de reguliere basisschool kan bieden. Wij leggen als speciaal basisonderwijs bij plaatsing van een leerling niet zozeer de nadruk op de oorzaak van de problemen, maar bekijken vooral wat het kind aan aandacht, zorg of speciale aanpak nodig heeft om tot ontwikkeling te komen.
Het belangrijkste criterium voor toelating is dat de school voldoende tegemoet kan komen aan de onderwijsbehoefte van de leerling zoals die geformuleerd is in hulpvragen en hulpverlenings-voorstellen. In principe komen alle leerlingen met leer- en gedragsproblemen, ongeacht de oorzaak, voor toelating in aanmerking als redelijkerwijs verwacht kan worden dat de leerling binnen het reguliere basisonderwijs niet adequaat geholpen kan worden en de van Houteschool een adequaat antwoord kan geven op de hulpvragen van het kind. Een leerling kan alleen worden toegelaten op de VHS met een toelaatbaarheidsverklaring voor het speciaal basisonderwijs (TLV-SBO) die door het samenwerkingsverband (SWV) is afgegeven.

Kenmerken van de school

samen
een brug naar de toekomst
werken aan successen
vertrouwen
traumasensitief onderwijs

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

De specifieke onderwijsbehoefte van de leerlingen op de VHS is zeer uiteenlopend. Er is een zeer breed spectrum aan leer- en gedragsproblematiek binnen de school waarbij de ondersteuningsbehoefte ook uiteenlopend is in aard en zwaarte. Op de VHS komen problemen en stoornissen op het gebied van leren en gedrag in lichte en zwaardere variant voor. Problematiek en stoornissen die voorkomen op het gebied van gedrag zijn onder andere trauma- en hechting gerelateerde problematiek, ADHD, Autisme Spectrum Stoornis, spraaktaalstoornissen en algemene ontwikkelingsachterstanden. Op het leergebied komen onder andere concentratieproblemen, dyslexie, spraak-taalstoornissen (TOS), beperkte verstandelijke vermogens, algehele ontwikkelingsachterstanden en faalangst voor.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 114
Landelijk gemiddelde: 128

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Welkom!
Om er voor te zorgen dat de leerling rustig aan hun werkdag kunnen beginnen, hebben we een aantal duidelijke afspraken op school.
Vanaf 08:15 uur zorgt de school voor oplet rondom de school op het schoolplein.
De deur opent om 08:25 uur en haalt de leerkracht de groep bij de afgesproken plek buiten op.
Ouders mogen wegens de coronamaatregelen niet de school in.
Brunchen & Lunchen
De leerlingen brunchen in de loop van de ochtend onder leiding van de leerkracht. De leerlingen lunchen tussen de middag op school. De school verzorgt de opvang en houdt toezicht. Er zijn geen kosten aan verbonden.
gesneden fruit en/of groente in een bakje
broodmaaltijd met liefst zo min mogelijk zoetigheid
water (fris- en fruitdranken bevatten onnodig veel suikers)

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- Er is geen opvang
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Er is geen opvang

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Er is geen opvang
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 10-10-2022 21-10-2022
Kerstvakantie 23-12-2022 06-01-2023
Voorjaarsvakantie 24-02-2023 03-03-2023
Meivakantie 24-04-2023 05-05-2023
Zomervakantie 14-07-2023 01-09-2023
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Nee

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	10-10-2022	21-10-2022
Kerstvakantie	23-12-2022	06-01-2023
Voorjaarsvakantie	24-02-2023	03-03-2023
Meivakantie	24-04-2023	05-05-2023
Zomervakantie	14-07-2023	01-09-2023

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

School en ouders hebben elkaar gedurende het hele schooljaar nodig: als partner in de opvoeding, als klankbord, in de medezeggenschapsraad (MR) of ouderraad (OR, alsvrijwilliger en/of en als gesprekspartner. De school hecht daarom grote waarde aan goed contact met de ouders. Wij proberen de ouders zoveel mogelijk bij de school en bij het onderwijs te betrekken. We streven naar ouderbetrokkenheid 3.0, waarbij de school en ouders informatie delen en samen zoeken naar nieuwe mogelijkheden, met voor en door beide partijen een duidelijk doel: de ontwikkeling van het kind, de leerling (De Vries, 2012).
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Wij maken onderscheid in ouderbetrokkenheid en ouderparticipatie. Ouderbetrokkenheid wil zeggen dat u meeleeft met het welzijn van uw kind en samen met de school samenwerkt aan een optimale ontwikkeling van uw kind. Om daar een goede invulling aan te gevenhechten wij als school grote waarde een goed contact met u te onderhouden en nodigen wij u regelmatig uit om met ons in gesprek te gaan over de ontwikkeling van uw kind. Dit doen wij door middel van telefonische contacten en contactmomenten zoals een ouderavond, portfoliogesprekken of een zorgbreedteoverleg (ZBO) op school. Daarnaast hechten wij waarde in het tonen van belangstelling tijdens vieringen, themasluitingen, open dagen en voorstellingen. We houden u op de hoogte van de activiteiten en contactmomenten door middel van de schoolgids, een informatiekalender, de website en specifieke uitnodigingen die we aan uw kind meegeven. Ouders zijn altijd welkom in de school en de medewerkers zijn altijd bereid om vragen van ouders te beantwoorden. Er is na schooltijd gelegenheid om kort met de groepsleerkracht te praten. Als u behoefte heeft aan een langer gesprek vragen wij u om een afspraak te maken.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Participatie buitenschoolse activiteiten
- Voorleesouders
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Een school is een omgeving waar mensen intensief met elkaar omgaan. Botsingen en meningsverschillen kunnen voorkomen en worden vaak in onderling overleg besproken. Soms is een meningsverschil van dien aard, dat iemand een klacht hierover wil indienen. Die mogelijkheid is er. Klachten kunnen gaan over bijvoorbeeld begeleiding van leerlingen, toepassing van strafmaatregelen, beoordeling van leerlingen, de inrichting van de schoolorganisatie, seksuele intimidatie, discriminerend gedrag, agressie, geweld en pesten, etc.
Als school doen we er alles aan om u en uw kind een plezierige schooltijd te geven. Toch kan het voorkomen dat u niet tevreden bent over de gang van zaken op school of in de klas. In dat geval adviseren we u om eerst met de betreffende persoon hierover in gesprek te gaan. Bent u na dit gesprek nog steeds niet tevreden dan kunt u (vertrouwelijk) terecht bij de interne contactpersoon, Caroline Lever. In overleg met de interne contactpersoon wordt gezocht naar een passende oplossing. De contactpersoon kan u voor het indienen van een klacht verwijzen naar de schooldirectie, Desiree Middelkoop. Zij staat altijd open voor een gesprek over uw zorgen en zal er alles aan doen om er samen uit te komen. U zal hiervoor een afspraak moeten maken omdat zij niet altijd op school aanwezig is. Mocht dit niet leiden tot het gewenste resultaat, dan kunt u (vertrouwelijk) contact opnemen met de externe vertrouwenspersoon. Deze vertrouwenspersoon maakt geen onderdeel uit van de school of Stichting Sirius. Daarnaast heeft u altijd de mogelijkheid om een klacht in te dienen bij het bestuur van Sirius (020-3116464 of [email protected])of de landelijke klachtencommissie ([email protected]). U bent niet verplicht om elke stap te nemen, u mag ook stappen in het proces overslaan. De volledige klachtenregeling is in te zien op www.stichting-sirius.nl, onder het kopje “ouders”.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Voorbereidingen en assistentie tijdens Kerst, Kinderfeest, Nationaal Voorleesontbijt, sportdagen en het zomerfeest.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€25.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Toetsen
- Buitenschoolse - en culturele activiteiten
- Paasontbijt
- Sportdagen
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Schoolreisje: 25,00

Extra informatie over ouderbijdrage

De activiteiten die georganiseerd worden vanuit de vrijwillige (extra) ouderbijdrage zijn voor alle leerlingen. Deze activiteiten horen bij het onderwijsaanbod op de Van Houteschool. Wij kunnen deze activiteiten echter alleen duurzaam organiseren als alle ouders bijdragen. Er wordt jaarlijks bekeken welke activiteiten schoolbreed georganiseerd kunnen worden op basis van de inkomsten vanuit de vrijwillige (extra) ouderbijdrage.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Voor 8:20 telefonisch de adminstratie op de hoogte stellen.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Aanvraag indienen 6 weken vooraf bij de directeur van de school.
Wat is het toelatingsbeleid?

Alleen leerlingen met een toelaatbaarheidsverklaring SBO kunnen worden toegelaten op SBO Van Houteschool.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
1104	34	29,8%
1102	20	17,5%
1106	19	16,7%
1103	15	13,2%
1107	8	7%
1013	<5
1033	<5
1065	<5
1087	<5
1093	<5
1095	<5
1097	<5
1105	<5
1108	<5
1111	<5
1403	<5

Samenwerkingspartners

Scholen werken samen met verschillende organisaties, bijvoorbeeld op het gebied van medische zorg en jeugdhulp. Zo bieden ze de beste hulp voor leerlingen die extra aandacht nodig hebben. Elke school kent daarin een eigen aanpak en afspraken. De school kan zelf het beste vertellen hoe intensief de samenwerkingen zijn.

Van welk samenwerkingsverband is de school onderdeel?
- SWV Passend Onderwijs, Amsterdam Diemen
Hoe vaak werkt deze school samen met externe partners?

Niet Soms Regelmatig Vaak
Voor - en vroegschoolse educatie
Medische zorg
Jeugdhulp
Onderwijs (gerelateerde) instellingen
Met welke samenwerkingspartners werkt de school samen?

Voor- en vroegschoolse educatie
- Medisch Kinderdag Verblijf (MOC 't Kabouterhuis)
- Dagbehandeling voor het Jonge Kind (cluster I en II) (Kentalis)
- Anders namelijk: (Voorschoolplus)
Zorg voor jeugd
- Instelling voor Jeugdzorg (Altra)
- Orthopedagogisch behandelcentrum (De Bascule)
- Stichting MEE (MEE Amstel en Zaan)
Onderwijs (gerelateerde) instellingen
- Anders namelijk: (Stichting Orion)

Maandag	2x 15 minuten buitenspeel pauze
Dinsdag	2x 15 minuten buitenspeel pauze
Woensdag	2x 15 minuten buitenspeel pauze
Donderdag	2x 15 minuten buitenspeel pauze
Vrijdag	2x 15 minuten buitenspeel pauze

	Niet	Soms	Regelmatig	Vaak
Voor - en vroegschoolse educatie
Medische zorg
Jeugdhulp
Onderwijs (gerelateerde) instellingen