Basisschool de Olijfboom

Bongerdstraat 2 1326 AB Almere

  • Daar blijf je groeien!
  • Kan ik je vertrouwen?
  • Elke schooldag start met een leesactiviteit.
  • Schoolfoto van Basisschool de Olijfboom
  • Op onze school hebben de kinderen twee keer in de week gym van een gymleerkracht.

In het kort

Toelichting van de school

De Olijfboom is een Protestants-christelijke basisschool in de wijk Parkwijk van Almere Stad.

Iedereen die zich thuis voelt bij onze manier van leven en werken is welkom.
Wij zijn een kleine school waar wij elk kind een “warme” en veilige omgeving bieden.

Dit doen wij door gebruik te maken van de drie R-en

  • Rust
  • Reinheid
  • Regelmaat

Kom langs voor een kennismakingsgesprek.

Missie en visie

  • Wat is de missie en visie van deze school?

    De missie en visie van de Olijfboom

    Op de Olijfboom komen we tegemoet aan de verschillen in onderwijsbehoeften van leerlingen. Zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen op cognitief, sociaal en emotioneel gebied. We gaan uit van de vastgestelde kerndoelen en bieden van daaruit een doorgaande ontwikkelingslijn van minimum- en basisdoelen. Zo passen wij voor ‘meer presteerders’ het programma aan hun onderwijsbehoeften aan. Daarnaast hebben wij voor die leerlingen die dat nodig hebben extra voorzieningen.

    Op sociaal-emotioneel gebied werken we samen met de ouders aan gedragsregels rond goede omgang met elkaar. Zodat leerlingen in veiligheid en met plezier kunnen leren op school. Om tegemoet te komen aan de onderwijsbehoeften van de leerlingen maken wij als leerkrachtenteam gebruik van elkaars kwaliteiten en talenten. Waar nodig roepen wij de hulp in van vakdocenten.

    Maatschappelijke visie

    Kinderen hebben recht op een waardevolle plek in de maatschappij. Op school moet een kind zich veilig voelen om het onderwijs goed te kunnen opnemen. Goed omgaan met elkaar is daarbij van groot belang. Wij verwachten van de kinderen dat ze respect naar elkaar tonen. Met veel aandacht omgaan met materialen. Rustig zijn binnen de school. De schoolregels worden met regelmaat samen met de kinderen besproken. Contacten met ouders vinden wij belangrijk. We hebben geplande als ongeplande contacten met ouders, over onder andere de ontwikkeling van de kinderen en de werkwijze. Hulp van ouders wordt gewaardeerd. We willen u vragen toe te zien op de regels van de school. Op tijd op school komen vinden wij daarin belangerijk. Wij verwachten onderling resprect. Respect is waardering hebben voor iemand, om wie hij of zij is, of om wat deze persoon doet. 

    Pedagogische visie

    Ons pedagogisch klimaat kenmerkt zich door een veilige leer- en leefomgeving. Waarin kinderen zich fijn en competent voelen. Wanneer een kind zich veilig voelt, kan het zich het beste ontwikkelen. Dat vraagt van kinderen om goed met zichzelf, met de andere kinderen en met de onderwijsleermiddelen om te gaan. Respect naar en acceptatie van elkaar spelen hierin een belangrijke rol. Iedereen mag er zijn!

    Relatie met de leerkracht

    Wij streven naar een vertrouwensrelatie met ieder kind, waarbij ook wij respect tonen en een klimaat hanteren waar iedereen erbij hoort. Wij hanteren een aantal duidelijke regels. Wij bieden door middel van een dagritme structuur aan. Wij laten kinderen hun talenten ontdekken en leren de kinderen deze te gebruiken.  

    Een rustige werkomgeving

    In de groepen heerst een ontspannen en fijne sfeer, met duidelijke afspraken. Wij maken de kinderen verantwoordelijk voor hun eigen werkomgeving, door ze bijvoorbeeld in te zetten als klassendienst. We streven ernaar dat alle kinderen met plezier naar school gaan.  

    Samenwerking

    Wij leren de kinderen hulp te vragen aan hun klasgenoten. Ook wij als leerkrachten werken met elkaar samen en maken gebruik van elkaars talenten. Dit willen wij overbrengen aan de kinderen. Wij bieden verschillende samenwerkingsvormen aan, zowel in tweetallen als in groepjes.    

    Onderwijskundige visie

    Wij hebben tot doel de kinderen helpen zelfstandig te worden en verantwoordelijkheid te dragen. De jongste kleuters leren ontdekkend en spelenderwijs. Zij mogen de spel en leer activiteiten zelf kiezen met hulp van het planbord. Hierdoor wordtde betrokkenheid bij hun eigen handelen groot. De oudere kinderen leren van de leerkracht, die de lesstof uitlegt en voordoet. De leerlingen leren van elkaar. Ze werken zelfstandig met behulp van de weektaak, waarop opdrachten vermeld staan. Dankzij deze werkvorm (zowel onder- als bovenbouw) kan de leerkracht extra aandacht besteden aan het kind. Hij/zij kan gericht helpen met start- en voortgangsproblemen


  • Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

    Levensbeschouwelijke visie

    De Olijfboom is een school waar gewerkt wordt vanuit de liefde voor het kind. De liefde voor elkaar, de ouders en de kinderen. Op de Olijfboom zijn alle kinderen welkom. Met als uitgangspunt dat ouders de christelijke waarden en normen respecteren. Wij verwachten dat alle kinderen deelnemen aan de vieringen. Zoals zij dat ook aan andere activiteiten doen.

    Voor de lessen levensbeschouwing maken we gebruik van de methode Trefwoord. De thema’s hierin zijn gericht op de belevingswereld van kinderen. In de deze methode kunnen de kinderen meepraten en meedenken. Aan de verschillende christelijke feesten, zoals Kerst en Pasen, wordt uitgebreid aandacht besteed in de vorm van een viering. Hier komen waarden, normen en regels ter sprake. Daarnaast besteden wij aandacht aan andere geestelijke stromingen en laten wij onze leerlingen bewust kennismaken met de verschillen in de samenleving. Wij leren hen respect te hebben voor elkaars meningen en overtuigingen.

Kenmerken van de school

  • Oog voor elkaar
  • Kanjerschool
  • Focus op leesonderwijs
  • Ouderparticipatie
  • Onderzoekend/ontdekkend leren

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

Leerlingen
182
Landelijk gemiddelde
214

Bron

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Bron

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

  • Alles wat je wilt weten over de opvang:

    Hoe wordt opvang geregeld?

    Opvang voor schooltijd
    Tussenschoolse opvang
    • Er is geen opvang
    Opvang na schooltijd

    Waar vindt de opvang plaats?

    Opvang voor schooltijd
    In het schoolgebouw
    Tussenschoolse opvang
    Er is geen opvang
    Opvang na schooltijd
    In het schoolgebouw

    Zijn er kosten voor de ouders?

    Opvang voor schooltijd
    Ja
    Tussenschoolse opvang
    Er is geen opvang
    Opvang na schooltijd
    Ja

  • Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

    VanTot en met
    Herfstvakantie21-10-202329-10-2023
    Kerstvakantie23-12-202307-01-2024
    Voorjaarsvakantie17-02-202425-02-2024
    Meivakantie27-04-202412-05-2024
    Zomervakantie20-07-202401-09-2024

  • Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

    Ja

    Toelichting

    Basisschool de Olijfboom beschikt over een inpandige BSO; BSO Bubbels.

    BSO Bubbels is alleen voor de kinderen van de Olijfboom. 

     

  • Wie is op welke momenten bereikbaar?

    DagenTijden
    Met de directiealle dagen van de weekop afspraak
    Met de leerkrachtalle dagen van de weekop afspraak
    Via Parroalle dagen van de weekvan 07.00 - 19.00 uur
    Toelichting van de school

    Oudergesprekken/rapporten

    De kinderen van alle groepen krijgen twee keer per jaar een rapport. Tussentijds kunt u bij de leerkracht informeren naar de vorderingen van uw kind. Van gescheiden ouders verwachten wij dat zij onderling de informatieverstrekking over de vorderingen van hun kinderen verzorgen en waar mogelijk samen verschijnen.    

    Omgekeerde 10-minutengesprekken

    In dit gesprek vertellen de ouders over hun kind. Het gesprek gaat niet over de prestaties van het kind maar over de persoonlijkheid van het kind. Zo leren wij elkaar kennen en spreken wij verwachtingen en doelen naar elkaar uit. 

Weergave Schooltijden en opvang

Welk rooster hanteert deze school?

Continurooster

korte middagpauze, alle kinderen blijven over op school, één of meerdere middagen per week vrij

Opmerkingen bij het rooster
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag

Handige informatie

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

PostcodegebiedAantal leerlingenPercentage
13255128%
13183418,7%
13263117%
1328137,1%
1314116%
131594,9%
133363,3%
1311<5
1312<5
1316<5
1319<5
1321<5
1324<5
1334<5
1335<5
1339<5
1343<5
1351<5
1354<5
1356<5
1381<5
3081<5
3891<5
8608<5

Bron

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Privacybeleid (de AVG wet)

De Olijfboom is verantwoordelijk voor het zorgvuldig omgaan met de persoonsgegevens van uw kind conform de AVG wet.  

Waarom verwerken wij gegevens van uw kind?

Op de Olijfboom verwerken wij persoonsgegevens van uw kind om onze verplichtingen als onderwijsinstelling te kunnen nakomen. Zo hebben wij bijvoorbeeld de gegevens nodig om uw kind aan te melden als leerling op onze school en om de studievoortgang bij te houden. Daarnaast hebben wij de wettelijke verplichting om bepaalde gegevens door te sturen naar andere partijen, zoals DUO (ministerie van Onderwijs), inspectie, leerplicht en accountant. Wij verwerken gegevens van uw kind voor het uitvoeren van de onderwijsovereenkomst die we met uw kind hebben en/of voor het nakomen van onze wettelijke verplichtingen. Gegevens die hier niet aan voldoen zullen wij alleen met uw toestemming verwerken. Als voor het verwerken van gegevens toestemming wordt gevraagd zoals voor het gebruik van beeldmateriaal (foto’s en video’s) dan kunt u de toestemming op elk moment intrekken of alsnog geven via Parro.(Wijziging van toestemming is niet van toepassing op inmiddels gepubliceerd beeldmateriaal). Net als dat wij toestemming moeten vragen voor beeldmateriaal vragen wij de leerlingen, ouders en verzorgers dit andersom ook te doen. Dit geldt ook voor de plaatsing ervan op (eigen) sociale media.  

Wij kunnen commerciële derde partijen verzoeken om te ondersteunen bij het verwerken van de gegevens voor de eerder genoemde doeleinden. Denk hierbij aan applicaties om leerlingen in de les te ondersteunen, een administratiesysteem waarbij de gegevens niet op ons eigen netwerk worden opgeslagen, maar bij een andere organisatie of een lesroosterprogramma. Dit gebeurt altijd in opdracht en onder de verantwoordelijkheid van Stichting Prisma. Met deze organisaties sluiten we overeenkomsten af, waarin o.a. is vastgelegd welke gegevens er verwerkt worden en hoe deze gegevens beveiligd worden.  

Als ouders heeft u een aantal rechten als het gaat om persoonsgegevens. Deze rechten zijn in de wet vastgelegd. In het Privacyreglement van Stichting Prisma Almere is beschreven hoe de school omgaat met haar leerlingengegevens en wat de rechten zijn van ouders en leerlingen.Meer informatie over privacy kunt u lezen op de website van Stichting Prisma (www.prisma-almere.nl).  

Mocht u specifieke vragen hebben over het privacybeleid mail dan naar: [email protected]  Veilig documenten uitwisselen Om (vertrouwelijke) informatie te delen gebruiken wij Social Schools/ Parro. Soms moeten er ook documenten gedeeld worden via email, dan gebruiken wij binnen stichting Prisma Zivver. Via Zivver komt informatie met persoonsgegevens versleuteld aan bij de ontvanger via een beveiligde omgeving met een toegangscode of SMS. Als u regelmatig vertrouwelijke informatie uitwisselt, kunt u ook zelf een (gratis) Zivver-account aanmaken op https://app.zivver.com/signup.

  • Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

    Op de Olijfboom worden Kanjertraining en Taakspel gebruikt als middel om pesten te voorkomen. Mocht dit onvoldoende werken dan heeft de school een anti-pestprotocol. 

    Binnen de gehele school zijn er drie basisregels voor kinderen, leerkrachten en ouders gelden:

    • Ik ben beleefd en vriendelijk naar iedereen.
    • Ik ben rustig op de gang.
    • Ik ben zuinig op de spullen van mezelf en van een ander.

     https://de-olijfboom.nl/voor-de-ouders/downloads

  • Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

    De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Van Beekveld en Terpstra Organisatieadviesbureau.

    Toelichting van de school

    Jaarlijks worden de leerlingen van groep 6 t/m 8 bevraagd omtrent hun welbevinden op school.

    Tweejaarlijks worden de ouders van school bevraagd.

    Uit het gegenereerde rapport wordt door de school in overleg met de MR het rapport geëvalueerd en zo nodig het schoolbeleid aangepast.

    Zie verder de schoolgids.

Terug naar boven