De Stapvoorde

Handige informatie

• Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

  Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

  Voor het team van De Stapvoorde is een goede relatie met de ouders en verzorgers een basisvoorwaarde, omdat:

  1. de ouders gezien worden als “klanten” die een kwalitatief hoogwaardig “product” verlangen. Dat wil niet zeggen dat wij tegemoet kunnen (en willen) komen aan alle wensen.
  2. de ontwikkeling en begeleiding van hun kind/onze leerling daarbij gebaat is. De ouders zijn namelijk de belangrijkste partner en de bron van belangrijke informatie over hun kind.
  3. de school zo veel mogelijk open staat voor een ieder die zich wil oriënteren of die een indruk van de school, het team en de groepen wil krijgen.
  4. alleen door de ondersteuning van ouders (medezeggenschap en/of ondersteuning bij onderwijsprocessen) de school kan bloeien. 
     

          Duurzame ouderparticipatie alleen op deze wijze succesvol kan zijn.

  Sluiten

• Op welke manier informeert deze school de ouders?

  Op welke manier informeert deze school de ouders?

  Ouders worden op de volgende wijze geïnformeerd:

  1. Persoonlijke gesprekken: betreft veelal de ontwikkelingsvoortgang van hun kind(-eren).
  2. Digitale(mail,telefonie en Social Schools) of papieren informatieverstrekking:

         -betreft veelal de groepsontwikkeling.

         -onderwijskundige zaken (bijv. huiswerk, rapport)/praktische zaken (bijv. vakanties, vrije dagen, gymnastiekuren, Schooltheater etc.)

         -activiteiten, begeleiding van activiteiten (bijv. culturele uitjes, IVN, schoolvoetbal)

         -medische zaken die alle leerlingen betreft (bijv. ziektebeelden zoals krentenbaard).

         -Gemeentelijke activiteiten (bijv. Loes, Taalklassen, VVE, Sportbedrijf, Kunstkaliber)

  Voor algemene zaken en uitnodigingen hebben we het digitale programma Social Schools aangeschaft. Ouders kunnen zich via een app op hun smartphone laten informeren. U moet zich daarvoor speciaal aanmelden. Het is m.b.t. de privacy een  beschermd systeem.

  Sluiten

• Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?

  Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?

  Ouders praten mee via:

  • Commissie Ouder Participatie (COP)
  • Medezeggenschapsraad

  Sluiten

• Wat is de klachtenregeling?

  Wat is de klachtenregeling?

  Klachtenregeling

  • OPOA hecht veel belang aan het komen tot een oplossing in goede harmonie.
  • Vaak is communicatie  een eerste stap op de goede weg.
  • Op alle OPOA scholen zijn daarom zgn. contactpersonen werkzaam.
  • De contactpersoon is de persoon die in eerste instantie de ouder met een vraag of een klacht aanhoort en hem/haar eventueel doorstuurt naar de onafhankelijke vertrouwenspersoon, die hiervoor speciaal wordt ingeschakeld door OPOA.
  • Op onze school zin de contactpersonen: Susan Timmerman en Agnes Braak
  • OPOA werkt met een klachtenregeling. Aan de hand van een aantal te nemen stappen wordt geprobeerd de klacht in gezamenlijkheid zo goed mogelijk op te lossen.
  • De volledige Klachtenregeling stichting OPOA is in te zien bij de directie en staat op de website www.opoa.nl
  • De vertrouwenspersoon voor OPOA is mw. Anne Overbeek. Zij is te bereiken via mail: anne@burooverbeek.nl of per telefoon: 06-30 64 25 68. 
  • De vertrouwenspersoon gaat na of de klacht door bemiddeling tot een oplossing kan worden gebracht dan wel aanleiding geeft tot het indienen van een klacht hetzij bij het bevoegd gezag stichting OPOA hetzij bij de Landelijke KlachtenCommissie. De vertrouwenspersoon kan helpen bij het indienen van uw klacht.

  Sluiten

• Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

  Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

  De Stapvoorde maakt naast de medezeggenschapsraad (formeel) op grote schaal gebruik van de diensten van ouders (informeel). Om dit in goede banen te leiden is de ouderparticipatie volgens een eigen model georganiseerd; de activiteiten waaraan ouders mee kunnen doen zijn verdeeld over vier “clusters”:

  1. Alle ouders: Als gesprekpartner over hun kind maar m.b.t. incidentele deelname activiteiten of als toeschouwer bij evenementen Ook geven zij ons feedback op ons handelen door het invullen van een tevredenheidsonderzoek.
     
  2. Medezeggenschapsraad: Ouders die meedenken over het schoolbeleid.( instemmend of adviserend)
  3. lesondersteuning tijdens excursies, de vele evenementen. Diverse actieve ouders vormen structureel de COP. In de COP zitten twee vertegenwoordigers vanuit het team. Samen regelen zij de uitgebreide ouderhulp. 
  4. Er zijn jaarlijks vele ouders en (lees-)senioren die onze school tijdens onderwijskundige activiteiten ondersteunen zoals bij het technisch lezen, bij de technieklessen en de uitstapjes in de natuur. 

  Sluiten

• Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

  Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

  €40,00

  Wat wordt met dat geld gedaan?

  • Kerst
  • Schoolkamp
  • Schoolreis
  • Sinterklaas
  • Deelname sporttoernooien
  • Paasfeest
  • Playbackshow

  Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

  Nee

  Extra informatie over ouderbijdrage

  De medezeggenschapsraad bepaalt jaarlijks de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage. Dat gaat in nauw overleg met de directie. Onze gemeenschappelijke inspanning is om zo veel als mogelijk voor zo weinig mogelijk  te realiseren.

  Per jaar moet bekeken worden of de bijdrage kostendekkend is. Het hier bovenstaande bedrag moet dan ook als richtlijn gehanteerd worden. Vooral m.b.t.. het schoolreisje en het schoolkamp.

  Sluiten

• Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

  Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

  Over schoolverzuim

  Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

  Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim

  • bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
  • bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
  • voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.

  Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

  Hoe melden ouders hun kind ziek?

  Wij verzoeken ouders dringend, als hun ziek is dit tijdig door te geven aan de school. Dit kan men schriftelijk of telefonisch doen. Graag vóór 8.00 uur via nummer 0546-456733. 

   Mochter geen ziekmelding gedaan zijn bij afwezigheid dan bellen we meestal op. Hierbij is van groot belang dat we over de juiste telefoonnummers beschikken. Bij herhaalde afwezig zonder kennisgeving spreken we de ouders hierop aan. Blijft de situatie nadien ongewijzigd, schakelen we de leerplichtambtenaar van de gemeente Almelo in.

  Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

  Verlofleerling /Verzuimregeling.

  Wat betreft het schoolverzuim hanteert de directie de richtlijnen van de overheid.

  Hieronder staat de letterlijke tekst van de leerplichtambtenaar:·     

  Algemeen uitgangspunt is: Verlof buiten de schoolvakanties is niet mogelijk tenzij er sprake is van artikel 13a van de leerplichtwet 1969,waarin staat aangegeven dat het alleen wegens de specifieke aard van het beroepvan één van de ouders slechts mogelijk is buiten de schoolvakanties op vakantiete gaan. Een verzoek hiervoor dient u minimaal 2 maanden van tevoren bij de directeur van de school schriftelijk aan te vragen. Tevens moet een werkgeversverklaring worden overlegd waaruit blijkt dat geen verlof binnen de officiële schoolvakanties mogelijk is. Het verlof kan slechts éénmaal per schooljaar worden verleend; mag niet langer duren dan 10 werkdagen; mag niet plaatsvinden in de eerste 2 weken van het schooljaar. Tegen de beslissing van de directeur is bezwaar mogelijk op grond van de Algemene Wet Bestuursrecht.   

  Gewichtige omstandigheden: 10 schooldagen per schooljaar of minder.Dit kunnen plezierige, maar ook minder plezierigeomstandigheden zijn. Een verzoek om extra verlof in geval van gewichtige omstandigheden op grond van het gestelde in artikel 14, lid 1, van deleerplichtwet 1969, voor 10 schooldagen per schooljaar of minder, dient vooraf of binnen 2 dagen na ontstaan van de verhindering aan de directeur van de school te worden voorgelegd en door deze op basis van de wet te wordenafgehandeld. Hiervoor gelden de volgende voorwaarden:-voor het voldoen aan een wettelijke verplichting voor zover dit niet buiten de lesuren kan  geschieden;

  -voor verhuizing voor ten hoogste 1dag; voor het bijwonen van het huwelijk van bloed- of  aanverwanten tot en met de 3e graadvoor 1 of ten hoogste 2 dagen afhankelijk van de vraag of dit huwelijk wordtgesloten in of buiten de woonplaats van belanghebbende; bij ernstige ziekte van ouders of bloed- of aanverwanten tot en met de 3e graad, duur inoverleg met de Leerplichtambtenaar van de woongemeente; bij overlijden:-van bloed- of aanverwanten in de 1egraad voor ten hoogste 4 dagen;

  -van bloed- of aanverwanten in de 2egraad voor ten hoogste 2 dagen;

  -van bloed- of aanverwanten in de 3eof 4e graad voor ten hoogste 1 dag;bij 25-, 40- en 50- jarig ambtsjubileum en het 12,5-,25-, 40-, 50- of 60-huwelijksjubileum van ouders of grootouders voor 1 dag.·    

  Dit uitgangspunt houdt in dat een extra vakantie wegenswintersport, een tweede vakantie, een extra lang weekend, deelname vanleerlingen aan evenementen, een langdurig bezoek aan de familie in het land van herkomst etc. niet kunnen worden aangemerkt als bijzondere reden.·     

  Indien er meer dan 10 schooldagen per schooljaar verlof wordt gevraagd wegens de onder B. vermelde omstandigheden dan dienen de meerdere dagen via de directeur van deschool bij de leerplichtambtenaar van de woongemeente te worden aangevraagd.

  Attentie: De directeur van de school is verplicht de leerplichtambtenaar mededeling te doen van ongeoorloofd schoolverzuim. Tegen de ouders die hun kind(eren)zonder toestemming van school houden zal procesverbaal worden opgemaakt door deofficier van Justitie en leerplicht-ambtenaren, behorende tot het arrondissement Almelo. Het bovenstaande geldt niet voor 4-jarige kleuters. Toch zouden wij bij de ouders van deze kleuters er op willen aandringen om zoveel mogelijk de vakantie binnen de vastgestelde data te plannen. Voor 5-jarige kleutersgeldt het volgende: op de eerste schooldag van de maand die volgt op de maandwaarin het kind 5 is geworden, is het kind leerplichtig. Mocht een schoolweek voor een 5-jarige nog wat te vermoeiend zijn, dan kan in overleg met de schoolleiding een speciale regeling getroffen worden. Deze regeling houdt danin dat een 5-jarige kleuter ten hoogste 5 uur per week thuis mag blijven, mitsdit tijdig overlegd is met de schoolleiding. Op verzoek van de ouders kan de schoolleiding toestaan dat een 5-jarige zelfs 10 uur per week wordt thuisgehouden. Deze uren mogen niet worden gespaard. Zodra het kind 6 jaar is, houdt deze regeling op.

  Obs De Stapvoorde kan vrijstelling geven van leerplicht indien een leerling deelneemt aan  sporttoernooien die officieel worden aangeduid als “Nederlandse kampioenschappen”. Voorwaarde is dat vanuit een officiële sportbond aan de leerling een officiële status is toegekend en dat de leerling op het hoogste niveau presteert. Trainingen ten behoeve hiervan of andere toernooien vallen niet onder deze vrijstelling.

  Voor verlofaanvragen betreffende bruiloften, ziekte- en sterfgevallen van familie in het buitenland moet de aanvraag aantoonbaar worden gemaakt. Een kopie van de uitnodiging van de bruiloft, een doktersverklaring bij ziekte en overlijdensbericht is voldoende.

  Sluiten

• Wat is het toelatingsbeleid?

  Wat is het toelatingsbeleid?

  Leerplicht

  • In de leerplichtwet staat dat kinderen, met ingang van de maand volgend op die waarin ze vijf jaar zijn geworden, leerplichtig zijn. Deze leerplicht eindigt als ten minste twaalf volledige schooljaren een school is bezocht of aan het eind van het schooljaar waarin het kind de leeftijd van 16 jaar heeft bereikt. (art. 3 Leerplichtwet).
  • Om als kind tot een basisschool te worden toegelaten, moet het kind de leeftijd van 4 jaar hebben bereikt. Op OBS de Stapvoorde worden deze 4-jarigen het gehele jaar door ingeschreven. Daarnaast zijn kinderen in de leerplichtige basisschoolleeftijd (vanaf 5 jaar), na een verhuizing dan wel op verzoek van de ouders,toelaatbaar op OBS de Stapvoorde.
  • Een 4-jarige valt nog niet onder de leerplicht. Dat betekent echter niet dat een 4-jarige niet naar school hoeft. De leerplichtambtenaar kan u daarover meer vertellen.   
  • Aanmelden/verstrekking informatie
  • Ouders moeten minimaal 10 weken voor de aanvang van het nieuwe schooljaar (of voor de datum waarop zij inschrijving wensen) hun kind schriftelijk aanmelden bij de school/scholen van hun keuze.
  • Van ouders wordt verwacht dat ze bij de aanmelding aangeven dat hun kind extra ondersteuning nodig heeft. Zonder die informatie kan de school immers niet nagaan of en hoe ze die ondersteuning gaat bieden.
  • Als leerlingen van andere scholen afkomstig zijn, vragen wij de ouders/verzorgers om informatie over de sociaal emotionele en cognitieve ontwikkeling. Op basis daarvan beslist de directie of OBS de Stapvoorde kan voldoen aan de ondersteuningsbehoefte van deze leerlingen. (Zie hiervoor het School ondersteuningsprofiel oftewel het SOP).  
  • Hoe aan te melden? Afspraak
  • U maakt een afspraak met de directeur.
  • Informatieverstrekking
  • De directeur zal u mondeling en schriftelijk informatie verstrekken over de school en zal tevens de inschrijving verzorgen. Daartoe is een inschrijvingsformulier beschikbaar.
  • Inschrijfformulier
  • Het formulier is op school verkrijgbaar.
  • Intake
  • Na de inschrijving vindt de intake plaats. Ongeveer twee tot drie maanden voordat uw kind op school komt, geeft u in een gesprek met de directeur aan hoe uw kind zich in totaliteit ontwikkelt en eventuele specifieke zorg uw kind nodig heeft. Ook dit formulier is op school verkrijgbaar of van onze website te downloaden (www.stapvoordeopoa.nl). Op basis van deze informatie heeft de school 6 weken (uitloop 4 weken) de tijd om te bepalen of het tegemoet kan komen aan de ondersteuningsbehoefte van uw kind.  
  • Kennismaking
  • Vanaf de leeftijd van 3 jaar en 10 maanden kunnen de kinderen ter kennismaking maximaal tien keer een dagdeel(of 5 hele dagen) meedraaien in een van de groepen 1/2. Zij krijgen hiervoor een uitnodiging. Er zijn perioden/tijdstippen dat het voor nieuwkomers en leerkrachten minder prettig is om te starten. Dit geldt met name voor de periode rond Sinterklaas en Kerst. Met de ouders van deze leerlingen bespreken we wat wenselijk en haalbaar is. In de laatste drie weken van een schooljaar kunnen nieuwe leerlingen niet meedraaien. Wel zijn ze welkom op de wisselmiddag.  
  • Zindelijkheid
  • Op het moment van toelating moeten leerlingen zindelijk zijn, anders worden ze niet toegelaten tot OBS de Stapvoorde.   Passend onderwijs Zie hiervoor de richtlijnen in het kader van de Wet op Passend Onderwijs.    
  • Zorgplicht
  • Bij aanmeldingen van kinderen, die voor het naar de basisschool gaan, is de zorgplicht van kracht. Zorgplicht is geen acceptatieplicht maar een trajectplicht. (zie ook “het ondersteuningsplan” van het SWV-2301 po)  
  • Advisering
  • Indien nodig bespreekt het ‘SOTplus’ de ondersteuningsbehoeften. Het E&D van het SWV en ook andere deskundigen kunnen hierbij adviseren en ondersteunen. Soms kan een observatieperiode buiten onze school (bijv. Het Mozaïek) nodig zijn om de ondersteuningsbehoefte in beeld te brengen. Een leerling blijft gedurende deze observatieperiode ingeschreven staan op onze school. Na deze observatieperiode wordt mede op basis van de observatiegegevens en/of onderzoek bepaald welk traject de leerling gaat volgen. De ouders en de school waar de leerling staat ingeschreven worden hierbij betrokken.  
  • Alternatief
  • Kan de school onvoldoende tegemoet komen aan de ondersteuningsbehoeften, dan is het schoolbestuur verantwoordelijk een plek te vinden binnen het eigen bestuur of in samenwerking met het SWV binnen een andere BaO- of S(B)O-school. In het laatste geval zal de school de hulp van een trajectbegeleider van het SWV inroepen (zie boven).  
  • Tussentijdse aanmeldingen
  • Voor leerlingen die van een andere basisschool komen, geldt de zorgplicht niet voor de nieuwe school. De school van herkomst blijft de zorgplicht houden tot de leerling is aangenomen op de nieuwe school.                
  • Wanneer is uw kind niet toelaatbaar? Het al dan niet toelaatbaar zijn hangt samen met:
  • ·       de groepsgrootte.
  • ·       de samenstelling van de groep als gevolg van voorschriften van het samenwerkingsverband.
  • ·       het effect op het onderwijs aan reeds aanwezige leerlingen.
  • ·       de deskundigheid van het personeel.
  • ·       de beschikbaarheid van het personeel(tekort, ziekteverzuim).
  • ·       de mogelijkheden van de begeleiding door de ouder.
  • ·       de benodigde middelen (kosten extra personeel, inzet extra materieel).
  • ·       de gevergde aanpassing in de organisatie, begeleiding en onderwijs.
  • ·       de kwaliteit en de kwantiteit van het onderwijs dat mogelijk is.
  • ·       de werkdruk.
  • ·       de ouders of verzorgers weigeren informatie te verstrekken die voor het verantwoord geven van onderwijs voor die leerling van                wezenlijk belang is.
  • ·       de leerling zodanige leer- en/of gedragsproblemen heeft dat hij/zij voldoet aan de criteria zoals vastgelegd in het                                      ondersteuningsprofiel.
  • ·       de veiligheid van medeleerlingen en leerkracht.
  • ·       de mate van zelfredzaamheid.
  • ·       de mate van fysieke en/of medische verzorging.     
  • Schoolbestuur
  • Het schoolbestuur beslist uiteindelijk over de toelating van een leerling. Als een kind geweigerd wordt zal het schoolbestuur schriftelijk aan de ouders uitleggen waarom hun kind wordt geweigerd. De ouders kunnen dan binnen zes weken, eveneens schriftelijk, bezwaar maken. Het schoolbestuur moet daarna binnen vier weken een nieuwe beslissing nemen, nadat de ouders zijn gehoord. Als er besloten wordt dat uw kind niet toelaatbaar is op onze school zal het bestuur moeten aangeven op welke andere openbare school wel plastuurats is voor uw kind.  
  • Kinderen en de Nederlandse taal
  • Kinderen vanuit een land buiten Nederland worden als neveninstromer (nieuwkomers en kinderen van Asielzoekers) binnen OPOA ingeschreven. Plaatsing zal in dat geval tijdelijk (max. 40 weken) op ‘t Palet gebeuren. Na de inschrijving ontvangt de leerplichtambtenaar gemeente Almelo van ons een bewijs van inschrijving.  
  • Verwachtingen We verwachten dat ouders en leerlingen zich op de hoogte hebben gesteld van de schoolregels, zoals die zijn opgenomen in het schoolreglement. Dit reglement staat in deze schoolgids. We verwachten dat ouders en leerlingen het schoolreglement onderschrijven.   

  Sluiten

• privacy-beleid

  privacy-beleid

  Op onze school is het Privacyreglement OPOA van toepassing, dat te vinden is op de schoolwebsite www.stapvoordeopoa.nlen op www.opoa.nl. Hierin is beschreven hoe op de scholen van stichting OPOA wordt omgegaan met leerling-gegevens, en wat de rechten zijn van ouders en leerlingen.   Gescheiden ouders / Ouderlijk gezag In het Privacyreglement OPOA staat beschreven hoe de OPOA scholen omgaan met informatieverstrekking aan gescheiden ouders/ouders met ouderlijk gezag/ouders zonder ouderlijk gezag.   Op het OPOA inschrijfformulier wordt ouders gevraagd om de juridische status met betrekking tot gezag, omgang en informatievoorziening aan te geven alsmede de mogelijkheid geboden om namen en adressen van beide ouders te noteren.

  Verlof personeel

  Om de vervangingen van leerkrachten op alle OPOA-scholen goed te regelen is vervangingsbeleid opgesteld (‘Vervangingsbeleid Stichting OPOA, versie maart 2020’). Hierin staan de OPOA- uitgangspunten vermeld die worden aangehouden bij het maken van keuzes voor vervanging. Het Vervangingsbeleid Stichting OPOA is in te zien bij de directie.    

  Bij afwezigheid van leerkrachten door ziekte, verlof of scholing wordt zoveel mogelijk gezorgd voor een vervangende leerkracht. Dit kan een collega leerkracht zijn of een invaller afkomstig van het Mobiliteitscentrum ObT. Indien er geen vervangende leerkracht gevonden kan worden, zal de school alle mogelijke inspanningen doen om de groep op te vangen. Alleen in het uiterste geval kan het voorkomen dat een klas naar huis wordt gestuurd. U ontvangt hierover tijdig bericht.

  Sponsoring  

  In het convenant ‘Scholen voor primair en voortgezet onderwijs en sponsoring‘ 2020-2022 staan de, door diverse onderwijspartijen opgestelde, heldere regels en afspraken voor sponsoring. Deze spelregels zorgen ervoor dat er geen vormen van sponsoring ontstaan die een negatief effect hebben op de ontwikkeling van leerlingen. Het convenant is te vinden op: https://www.rijksoverheid.nl/documenten/rapporten/2020/02/11/bijlage-sponsorconvenant-2020-2022   

  Stichting OPOA, het bevoegd gezag waar uw basisschool onder valt, heeft dit convenant vertaald in de beleidsnotitie Sponsoring. Hierin wordt aangegeven hoe wij op een zorgvuldige en voor alle betrokkenen transparante wijze met sponsoring omgaan. De volledige beleidsnotitie Sponsoring is te vinden op www.opoa.nl.   

  Hieronder hebben wij de spelregels van sponsoring in het kort weergegeven.    

  Wat is sponsoring? 

  Er is sprake van sponsoring wanneer de school in ruil voor een geldelijke of materiele bijdrage verplichtingen (= tegenprestatie) op zich neemt waar leerlingen mee te maken krijgen.  Welke vormen van sponsoring zijn er?  Dit kan bijvoorbeeld gaan om een geldbedrag, korting op lesmateriaal of andere producten. Maar ook om activiteiten die geheel of gedeeltelijk mogelijk worden gemaakt door de sponsor of het leveren van aanpassingen aan het schoolgebouw, schoolplein of de aanschaf van computers.  

  Welke vormen van tegenprestaties zijn er?

  Bij de tegenprestatie kan het gaan om: 

  -Vermelding van een boodschap van de sponsor in de nieuwsbrief van de school; 

  -Om het school-breed gebruik maken van bepaald lesmateriaal; 

  -Het (verplicht) uitdragen van een boodschap namens de sponsor.   

  Welke vormen van sponsoring zijn in ieder geval niet toegestaan? 

  De sponsoring mag niet schadelijk zijn voor (de ontwikkeling en leefstijl van) het kind en er mogen geen namen of logo’s van de sponsor gebruikt worden in (digitaal of analoog) lesmateriaal. Ook moeten de privacyregels (volgens de Algemene verordening gegevensbescherming/AVG) goed in acht worden genomen voor wat betreft het mogelijk gebruik van data of gegevens van leerlingen door de sponsor.    

  Waar moet de school rekening mee houden als ze sponsoring overweegt? 

  - De samenwerking mag de ontwikkeling van kinderen niet schaden;  

  - De onderwijsinhoud mag niet worden beïnvloed; 

  - Het uitvoeren van de kernactiviteiten van de school mag niet afhankelijk van sponsoring worden; 

  - Alle betrokkenen bij de school moeten op een zorgvuldige manier met sponsoring omgaan; 

  - De wettelijke bepalingen rondom sponsoring moeten nageleefd worden.

  Deze zijn als volgt:  De medezeggenschapsraad moet instemmen met de sponsorovereenkomst voordat er door de schoolleiding een besluit over wordt genomen en deze overeenkomst in kan gaan; 

  Het sponsorbeleid moet in het schoolplan en in de schoolgids worden vermeld; 

  inspectie van het onderwijs ziet toe op de naleving van de wettelijke bepalingen.      

  Sluiten