steeds meer het gevoel dat de school lijkt op een reguliere school, dat jenaplan steeds meer op de achtergrond verdwijnt. Misschien de bedoeling ihkv te vormen IKC. Maar ik mis inzicht in hoe er wordt samengewerkt. Kinderen moeten in groep 3 al zó veel zittend leren, terwijl is bewezen dat bewegen positieve invloed heeft op het leren. Dit wordt m.i. nog te weinig gebruikt. Kinderen moeten nu al 'hard werken'. Hoe leren ze hun eigen grenzen hierin? Worden deze gerespecteerd? Hoe wordt gezorgd dat een leerling later goed kan aangeven wat hij aan energie wel/niet kan om burnout etc te voorkomen? M.i. begint dat al hier. Verder is er al een aantal keer input gevraagd aan de ouders, maar hier nooit iets mee gedaan. Voel me niet serieus genomen/niet gehoord (door directie). Wel door de leerkracht, deze is heel fijn in communicatie.